Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)»
Кафедра инженерной экологии и химии
СБОРНИК ТЕСТОВ ПО ХИМИИ
Составители: В.А.Хомич, С.А.Эмралиева
Омск
СибАДИ
2012
1
УДК 541.18 ББК 24.1
Рецензент канд. хим. наук, доц. В.И.Нохрин (ФГБОУ ВПО «МГУТУ им. К.Г.Разумовского»)
Работа одобрена научно-методическим советом направлений 270800, 190600, 221400 в качестве сборника заданий для подготовки студентов к интернет-тестированию.
Сборник тестов по химии / сост.: В.А.Хомич, С.А.Эмралиева. Омск:
СибАДИ, 2012. 121 с.
Сборник содержит набор тестовых заданий по химии для подготовки к интернет-тестированию. Охватывает материал пяти модулей: «Общая и неорганическая химия», «Аналитическая химия», «Физическая химия», «Коллоидная химия», «Высокомолекулярные соединения». Предназначен для студентов первого курса строительных, механических и экономических направлений бакалавриата.
Библиогр.: 3 назв.
ФГБОУ ВПО «СибАДИ», 2012
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………….. |
5 |
|
МОДУЛЬ 1. ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ…………………. |
6 |
|
Тема 1. |
Строение атома и периодическая система ………………………… |
6 |
Тема 2. |
Химическая связь и строение вещества…………………………….. |
10 |
Тема 3. |
Классы неорганических соединений………………………………… |
15 |
Тема 4. |
Равновесие в растворах электролитов. Электролитическая |
|
|
диссоциация. Реакции ионного обмена…………………………….. |
20 |
Тема 5. |
Равновесие в растворах электролитов. Гидролиз солей…………… |
25 |
Тема 6. |
Способы выражения состава растворов……………………….......... |
27 |
Тема 7. |
Окислительно-восстановительные реакции………………………… |
32 |
МОДУЛЬ 2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ…………………………………. |
38 |
|
Тема 8. |
Качественный анализ………………………………………………… |
38 |
Тема 9. |
Количественный анализ……………………………………………….42 |
|
Тема 10. |
Физико-химические методы анализа………………………………... |
47 |
МОДУЛЬ 3. ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ………………………………………. |
54 |
|
Тема 11. |
Основы химической термодинамики……………………………….. |
54 |
Тема 12. |
Химическая кинетика и катализ…………………………………….. |
59 |
Тема 13. |
Химическое равновесие……………………………………………… |
63 |
Тема 14. |
Общие свойства растворов………………………………………….. |
68 |
Тема 15. |
Электрохимические процессы. Гальванический элемент..……….. |
73 |
Тема 16 |
Электрохимические процессы. Коррозия металлов………………. |
77 |
Тема 17. |
Электрохимические процессы. Электролиз……………………….. |
81 |
МОДУЛЬ 4. КОЛЛОИДНАЯ ХИМИЯ……………………………………… |
88 |
|
Тема 18. |
Поверхностные явления и адсорбция…………………………......... |
88 |
Тема 19. |
Дисперсные системы. Коллоидные растворы……………………… |
91 |
Тема 20. |
Свойства коллоидных растворов…………………………………… |
95 |
Тема 21. |
Строение коллоидных частиц………………….……………………. |
97 |
Тема 22. |
Коагуляция……………………………………………………………. |
100 |
3
МОДУЛЬ 5. ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ…………….. 103
Тема 23. Органические и неорганические полимеры. Реакции получения…. 103
Тема 24. Органические и неорганические полимеры. Структура и свойства. 107
Тема 25. Биополимеры………………………………………………………….. 110
Библиографический список…………………………………………………….. 112
Приложение 1. Периодическая таблица Д.И.Менделеева…………………….. 113
Приложение 2. Таблица растворимости …………………….............................. 114
Приложение 3. Таблица кислот ………………………………………………… 115
Приложение 4. Термодинамические характеристики веществ..…….……….. 116
Приложение 5. Энергия ионизации атомов и сродство атомов к электрону.. 118
Приложение 6. Стандартные электродные потенциалы φ° некоторых металлов (ряд напряжений)……………………………………119
Приложение 7. Изменение цвета индикатора в зависимости от кислотности среды……………………………………………………………. 119
Приложение 8. Наиболее распространенные специфические реагенты…….. 120
4
ВВЕДЕНИЕ
Базовые знания по дисциплине «Химия» студенты получают на лекциях и при работе с учебником [1]. Практическое применение теоретических знаний студенты осуществляют при выполнении лабораторных работ.
Основным методом контроля и оценки знаний студентов является тестирование. Тестовая система представляет собой основу единого государственного экзамена, используется в дистанционном обучении.
Для овладения алгоритмами выполнения тестовых заданий необходима самостоятельная работа, которая может проводиться по сборнику задач [2].
Тестовые задания, приведенные в данном сборнике, включают материалы 5 модулей и 22 тем дисциплины «Химия» для всех направлений бакалавриата. Сборник тестов является учебным пособием для текущего контроля знаний, а также для подготовки к интернет-тестированию. Сборник содержит приложения, необходимые для выполнения заданий.
При выполнении тестовых заданий рекомендуется пользоваться справочным пособием [3], которое содержит основные законы химии, правила, формулы, уравнения, а также справочные таблицы.
5