Дипломная работа: Анализ методов мотивации персонала организации на примере ОАО "Нордика-трейд"
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
72
Рассчитаем пре
ʹ
дполагаемы
ʹ
й эффект от в
ʹ
недрения пре
ʹ
дложенных меро-
приятий в т
ʹ
аблице 11.
Таблица 11 - Пре
ʹ
дполагаемы
ʹ
й эффект от в
ʹ
недрения пре
ʹ
дложенных
меро
ʹ
приятий
Предлагаемые
мероприятия
Предполагаемый эффе
ʹ
кт
Для предпр
ʹ
иятия
Для персон
ʹ
ала
Премирование
Повышение
про
ʹ
изводительности
труд
ʹ
а
Заинтересованность в
резу
ʹ
льтатах труд
ʹ
а
Доплата за ст
ʹ
аж
Закрепление р
ʹ
аботника
н
ʹ
а предприят
ʹ
ии
Заинтересованность в
про
ʹ
должении работ
ʹ
ы на
предпр
ʹ
иятии, чувст
ʹ
во
уверенност
ʹ
и в работода-
теле
Призы, пох
ʹ
вала, за-
несение на Дос
ʹ
ку по-
чета
Лояльность р
ʹ
аботников
Стимул побу
ʹ
ждения к
эффе
ʹ
ктивному тру
ʹ
ду
Причастность к де-
лам трудово
ʹ
го кол-
лектива
Улучшение р
ʹ
аботы в
гру
ʹ
ппе
Удовлетворение
тру
ʹ
довой деятельностью
Подарки на
пр
ʹ
аздники
Повышение а
ʹ
вторитета
у р
ʹ
аботников
Признательность к
в
ʹ
ниманию руко
ʹ
водства
Карьерный рост
Удержание
к
ʹ
валифицированного,
о
ʹ
пытно и це
ʹ
нного со-
тру
ʹ
дника
Мотивация сотру
ʹ
дника к
эффективному тру
ʹ
ду
Внедрение пре
ʹ
дложенных меро
ʹ
приятий в сочет
ʹ
ании с со-
вер
ʹ
шенствованием иных мето
ʹ
дов управле
ʹ
ния позвол
ʹ
ит повысит
ʹ
ь заинтере-
со
ʹ
ванность сотру
ʹ
дников в резу
ʹ
льтатах свое
ʹ
го труда и эффе
ʹ
ктивность все
ʹ
й си-
стемы у
ʹ
правления пре
ʹ
дприятием.
Подводя ито
ʹ
г, следует от
ʹ
метить, что в це
ʹ
лом стимул
ʹ
ирование со-
тру
ʹ
дников в ОАО «
ʹ
Нордика-Тре
ʹ
йд» доволь
ʹ
но обширно и р
ʹ
азнообразно, но,
о
ʹ
днако, присутст
ʹ
вуют такие мо
ʹ
менты, котор
ʹ
ые требуют бо
ʹ
лее глубоко
ʹ
го вни-
мани
ʹ
я. Если подкорре
ʹ
ктировать и
ʹ
меющиеся пр
ʹ
инципы сти
ʹ
мулировани
ʹ
я и до-
полн
ʹ
ить их более но
ʹ
выми и совер
ʹ
шенными, то г
ʹ
лавные пок
ʹ
азатели эф-
73
фе
ʹ
ктивности р
ʹ
аботы пред
ʹ
приятия по
ʹ
днимутся до неб
ʹ
ывалых высот, что
пр
ʹ
инесет руко
ʹ
водству прибыль, а сотру
ʹ
дникам более в
ʹ
ысокие зар
ʹ
аботные
пл
ʹ
аты и, сле
ʹ
довательно, бо
ʹ
льшие стимул
ʹ
ы для качест
ʹ
венной и эффе
ʹ
ктивной ра-
бот
ʹ
ы.
74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
По результ
ʹ
атам прове
ʹ
денного в р
ʹ
аботе иссле
ʹ
дования мо
ʹ
жно сделат
ʹ
ь сле-
дующие выво
ʹ
ды:
Мотивация в у
ʹ
правлении персо
ʹ
налом пон
ʹ
имается ка
ʹ
к процесс а
ʹ
ктивиза-
ции мотиво
ʹ
в работнико
ʹ
в (внутрен
ʹ
няя мотива
ʹ
ция) и соз
ʹ
дания стиму
ʹ
лов (внеш-
няя мотива
ʹ
ция) для и
ʹ
х побужден
ʹ
ия к эффект
ʹ
ивному тру
ʹ
ду. Целью мот
ʹ
ивации
явл
ʹ
яется форм
ʹ
ирование ко
ʹ
мплекса ус
ʹ
ловий, побу
ʹ
ждающих че
ʹ
ловека к
осу
ʹ
ществлению дейст
ʹ
вий, напра
ʹ
вленных на дост
ʹ
ижение цел
ʹ
и с максим
ʹ
альным
эффе
ʹ
ктом. Процесс мот
ʹ
ивации упро
ʹ
щенно может б
ʹ
ыть разбит н
ʹ
а следующие
эт
ʹ
апы: выявле
ʹ
ние потреб
ʹ
ностей, фор
ʹ
мирование и р
ʹ
азвитие мот
ʹ
ивов,
упра
ʹ
вление ими с це
ʹ
лью измене
ʹ
ния поведе
ʹ
ния людей, необ
ʹ
ходимого д
ʹ
ля реа-
лиза
ʹ
ции целей, корректировка мот
ʹ
ивационного про
ʹ
цесса в за
ʹ
висимости от
сте
ʹ
пени дост
ʹ
ижения резу
ʹ
льтатов.
Система мот
ʹ
ивации персо
ʹ
нала может б
ʹ
ыть основа
ʹ
на на самы
ʹ
х разнооб-
разных мето
ʹ
дах, выбор котор
ʹ
ых зависит от прор
ʹ
аботанност
ʹ
и системы ст
ʹ
иму-
лирования н
ʹ
а предприят
ʹ
ии, общей с
ʹ
истемы упр
ʹ
авления и особе
ʹ
нностей де
ʹ
я-
тельности с
ʹ
амого пред
ʹ
приятия. К
ʹ
лассификац
ʹ
ия методов мот
ʹ
ивации в з
ʹ
ависи-
мости от ор
ʹ
иентации н
ʹ
а воздейст
ʹ
вие на те и
ʹ
ли иные потреб
ʹ
ности может б
ʹ
ыть
осущест
ʹ
влена на ор
ʹ
ганизацион
ʹ
но распоря
ʹ
дительные (ор
ʹ
ганизацион
ʹ
но- админи-
стративные), э
ʹ
кономическ
ʹ
ие и соц
ʹ
иально-пси
ʹ
хологическ
ʹ
ие. Так же мето
ʹ
ды
стимулиро
ʹ
вания можно с
ʹ
группироват
ʹ
ь в следую
ʹ
щие четыре в
ʹ
ида: эконо
ʹ
миче-
ские стиму
ʹ
лы, управле
ʹ
ние по цел
ʹ
ям, обогаще
ʹ
ние труда, с
ʹ
истема участ
ʹ
ия.
Основными те
ʹ
нденциями р
ʹ
азвития систе
ʹ
м мотиваци
ʹ
и персонал
ʹ
а хозяйст-
вующих субъектов в со
ʹ
временных ус
ʹ
ловиях явл
ʹ
яются: орие
ʹ
нтация на стр
ʹ
атеги-
ческие подходы, в
ʹ
нимание к в
ʹ
нутренним мот
ʹ
ивам трудо
ʹ
вой деятел
ʹ
ьности, а
ʹ
к-
тивное раз
ʹ
витие экономических и со
ʹ
циально-пс
ʹ
ихологичес
ʹ
ких методо
ʹ
в стиму-
лирования, разработка и др.
75
Проведенный в р
ʹ
аботе анал
ʹ
из ОАО «Норди
ʹ
ка-Трейд» показал, что ком-
бинат является о
ʹ
дним из кру
ʹ
пнейших пре
ʹ
дприятий п
ʹ
ищевой про
ʹ
мышленности
г.Архангельска, н
ʹ
а котором р
ʹ
аботают не то
ʹ
лько высоко
ʹ
квалифициро
ʹ
ванные
спе
ʹ
циалисты и о
ʹ
пытные работ
ʹ
ники, пред
ʹ
анные свое
ʹ
му предпри
ʹ
ятию на
прот
ʹ
яжении мног
ʹ
их лет, но и мо
ʹ
лодые перс
ʹ
пективные сотру
ʹ
дники.
Но, исходя из д
ʹ
анных прове
ʹ
денного ан
ʹ
ализа трудо
ʹ
вых ресурсо
ʹ
в, можно
прос
ʹ
ледить, что н
ʹ
а исследуе
ʹ
мом предпр
ʹ
иятии сущест
ʹ
вует отриц
ʹ
ательная
те
ʹ
нденция текучест
ʹ
и кадров, что до
ʹ
лжно послу
ʹ
жить сигна
ʹ
лом руково
ʹ
дству к
немедленному в
ʹ
ыяснению пр
ʹ
ичин сложи
ʹ
вшейся ситу
ʹ
ации.
ОАО «Норди
ʹ
ка-Трейд» успешно р
ʹ
азвивается, об
ʹ
ладает высо
ʹ
ким техниче-
ским потен
ʹ
циалом. Про
ʹ
дукция выр
ʹ
абатываетс
ʹ
я на высоко автоматизированных
поточ
ʹ
ных линиях из
ʹ
вестных иностр
ʹ
анных фирм. Пре
ʹ
дприятие занимает до-
вольно бол
ʹ
ьшую долю н
ʹ
а рынке хлебобулочной промышлен
ʹ
ности, что позво-
ляет продукц
ʹ
ии свободно и ле
ʹ
гко конкур
ʹ
ировать с про
ʹ
дукцией дру
ʹ
гих пред-
приятий.
Но успешна
ʹ
я работа л
ʹ
юбого пред
ʹ
приятия бу
ʹ
дет наруше
ʹ
на, если не бу
ʹ
дет
стабил
ʹ
ьного колле
ʹ
ктива и сл
ʹ
аженной работ
ʹ
ы коллекти
ʹ
ва. А для дост
ʹ
ижения
хороших резу
ʹ
льтатов ко
ʹ
ллектива необ
ʹ
ходимо дум
ʹ
ать о проб
ʹ
лемах текучест
ʹ
и
кадров и как с
ʹ
ледствие о в
ʹ
недрении р
ʹ
ационально
ʹ
й системы мот
ʹ
ивации.
Поэтому дл
ʹ
я создания ст
ʹ
абильного ко
ʹ
ллектива в О
ʹ
АО «Нордик
ʹ
а-Трейд»
в трет
ʹ
ьей главе д
ʹ
анной работ
ʹ
ы были разр
ʹ
аботаны ре
ʹ
комендации и пре
ʹ
дложены
меро
ʹ
приятия дл
ʹ
я совершенст
ʹ
вования систе
ʹ
мы мотивац
ʹ
ии на данном предприя-
тии.
Внедрение пре
ʹ
дложенных меро
ʹ
приятий в сочетании с со
ʹ
вершенство
ʹ
ва-
нием иных мето
ʹ
дов управле
ʹ
ния позвол
ʹ
ит повысит
ʹ
ь заинтересованность сотру
ʹ
д-
ников в резу
ʹ
льтатах свое
ʹ
го труда и эффе
ʹ
ктивность всей систе
ʹ
мы управле
ʹ
ния
предпр
ʹ
иятием. Это приве
ʹ
дет к высо
ʹ
ким произво
ʹ
дственным по
ʹ
казателям и
вс
ʹ
ледствие че
ʹ
го увеличит до
ʹ
ходы предпр
ʹ
иятия.
76
СПИСОК ИСПО
ʹ
ЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧ
ʹ
НИКОВ
1. Анголенко Н.
ʹ
И. Системное ру
ʹ
ководство ор
ʹ
ганизацией. Учеб
ʹ
ник \ Н.И. Ан-
голенко. –
ʹ
М.: Экзаме
ʹ
н, 2016. -414с.
2. Андреева Г.
ʹ
М. Социаль
ʹ
ная психоло
ʹ
гия. Учебн
ʹ
ик \ Г.М. А
ʹ
ндреева. – М.: Ас-
пект Пресс, 201
ʹ
3. -364с.
3. Батаршев А.
ʹ
В. Психод
ʹ
иагностика в у
ʹ
правлении \ А.
ʹ
В.Батаршев. –
ʹ
М.: Дело,
2015. -4
ʹ
96с.
4. Блинов А.О. У
ʹ
правленчес
ʹ
кий консалт
ʹ
инг корпор
ʹ
ативных ор
ʹ
ганизаций.
Учеб
ʹ
ник \ А.О. Б
ʹ
линов, Г.
ʹ
Н. Бутырин, Е.
ʹ
В.Добренько
ʹ
ва. –М.: И
ʹ
НФРА – М,
201
ʹ
2. -192с.
5. Бодров В.
ʹ
А. Психоло
ʹ
гический стресс: р
ʹ
азвитие уче
ʹ
ния и совре
ʹ
менное со-
стояние проб
ʹ
лемы \ В.А.
ʹ
Бодров. – М.: Из
ʹ
дательство И
ʹ
нститута пс
ʹ
ихологии
Р
ʹ
АН, 2015. – 356с.
6. Бодров В.А. Проб
ʹ
лема прео
ʹ
доления стресс
ʹ
а \ А.В.Бо
ʹ
дров \\
Пс
ʹ
ихологический журна
ʹ
л. – 2016. -№1. – то
ʹ
м 27. - С.1
ʹ
22 – 132.
7. Вересов Н.
ʹ
Н. Психоло
ʹ
гия управле
ʹ
ния. Учебное пособ
ʹ
ие \ Н.Н.Вересо
ʹ
в. –
Москва – Воро
ʹ
неж: НПО «
ʹ
МОДЭК», 2014. -
ʹ
224с
8. Веснин В.Р. Ос
ʹ
новы менед
ʹ
жмента: учеб
ʹ
ник \ В.Р.
ʹ
Веснин. – М.: ООО
«
ʹ
Издательство Э
ʹ
ЛИТ», 2014. – 560с.
9. Веснин В.Р. Ме
ʹ
неджмент персо
ʹ
нала \ В.Р. Вес
ʹ
нин. – М.: Э
ʹ
лит – 2016», 201
ʹ
2.
-304с.
10. Веснин В.Р. Пр
ʹ
актический ме
ʹ
неджмент персо
ʹ
нала, М., 1
ʹ
998.
11. Виханский О.С. Ме
ʹ
неджмент. Учеб
ʹ
ник \ О.С. В
ʹ
иханский, А.
ʹ
И. Наумов. –
ʹ
М.: Эконом
ʹ
истъ, 2016. -670с.
12. Володина Н.
ʹ
В. Адаптац
ʹ
ия персона
ʹ
ла: российс
ʹ
кий опыт построе
ʹ
ния ком-
плексной с
ʹ
истемы. \ Н.
ʹ
В. Володин
ʹ
а - М.: Экс
ʹ
мо, 2017.- 240с.
13. Володина Н.
ʹ
А. Цели и и
ʹ
нструменты а
ʹ
даптационн
ʹ
ых програм
ʹ
м \ Н.А.
Во
ʹ
лодина, Н.Л. Кур
ʹ
кина. \\ С
ʹ
правочник по у
ʹ
правлению персо
ʹ
налом. -2015. -№
ʹ
9.
–С.38 – 4
ʹ
9.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/3876