МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ»
ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
Е.А. АВРАМОВА
NUCLEAR ENGLISH
FOR UNIVERSITY STUDENTS
Учебное пособие по английскому языку
Рекомендовано УМО «Ядерные физика и технологии» в качестве учебного пособия
для студентов высших учебных заведений
Москва 2013
УДК 811.111(075.8)
ББК 81.2Англя7
А21
Аврамова Е.А. Nuclear English for University Students: Учебное пособие по анг-
лийскому языку. М.: НИЯУ МИФИ, 2013. – 88 с.
Составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине «Иностранный язык».
Цель пособия – формирование у студентов ядерно-энергетических специальностей навыков профессиональной коммуникации на английском языке. Пособие содержит тщательно отобранные оригинальные современные тексты по ядерным технологиям. К ним разработана система упражнений, нацеленных на овладение общенаучной лексикой, а также терминологией, относящейся к профессиональной сфере деятельности студентов. Упражнения к текстам имеют коммуникативную направленность и позволяют вовлекать студентов во все виды речевой деятельности.
Предназначено для студентов ядерно-энергетических специальностей, продолжающих изучение иностранного языка в вузе.
Подготовлено в рамках Программы создания и развития НИЯУ МИФИ.
Рецензент канд. пед. наук Ю.В. Фалькович
ISBN 978-5-7262-1733-8 |
© Национальный исследовательский |
|
ядерный университет «МИФИ», 2013 |
Корректор М.А. Никитина Оригинал-макет подготовлен С.Б. Долговой
Подписано в печать 15.11.2012. Формат 60×84 1/16 Уч.-изд. л. 5,5. Печ. л. 5,5. Тираж 510 экз.
Изд. № 42/1. Заказ № 15.
Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». 115409, Москва, Каширское ш., 31
ООО «Полиграфический комплекс «Курчатовский». 144000, Московская обл., г. Электросталь, ул. Красная, д. 42
INTRODUCTION
Indeed, perchance, electrons may be
Worlds themselves, with continents five,
With memories, full forty ages
Of science, art, of war or life.
And may be, too, our every atom
Has stars and planets by the score,
Compressing into unique pattern
All that we are owners of, and more.
Быть может, эти электроны - Миры, где пять материков, Искусства, знанья, войны, троны И память сорока веков!
Еще, быть может, каждый атом - Вселенная, где сто планет, Там – все, что здесь в объеме сжатом, Но также то, чего здесь нет.
This poem “The World of the Electron” was written by the famous
Russian poet Valery Bryusov in 1922. When he wrote it, he was inspired by the revolutionary scientific discoveries made by J. J. Thom-
son, Ernest Rutherford, Niels Bohr and others at the beginning of the 20th century.
Until the end of the 19th century the atom was thought to be nothing more than a tiny indivisible sphere. However, a series of discoveries in the fields of chemistry, electricity and magnetism, radioactivity, and quantum mechanics in the late 19th and early 20th centuries changed all
3
that. Thanks to these discoveries, scientists split the atom into smaller pieces called subatomic particles and harnessed the power of the atom. These discoveries changed the world and paved the way to controlled nuclear fission. As a result, scientists learned to make atomic bombs and generate electricity by nuclear power. But what exactly is an atom? What is it made of? What does it look like?
UNIT I
The Structure of the Atom
What do you know about the atom? Before you go on, check yourself by doing the Atom Quiz.
The Atom Quiz
1. Who was the first to devise the idea of the atom?
A.Democritus
B.John Dalton
C.Werner Heisenberg
2. What cannot be broken down by chemical reactions?
A.compound
B.element
C.molecule
3.What do the properties of an element depend on?
A. the electron shell
B. the number of fundamental particles
C. the number and arrangement of fundamental particles
4.What does the word “isotope” mean?
A.occupying the same place
B.indivisible
C.having the same number of protons
5.How do isotopes differ from each other?
A. in chemical properties B. in nuclear properties C. in physical properties
6.What is the smallest piece of a compound that keeps its chemi-
cal properties?
A. molecule
4
B.neutron
C.electron
7.What is the nucleus of an atom composed of?
A. protons and neutrons B. neutrons and electrons
C. protons, neutrons and electrons
8.Who discovered the electron?
A.J.J. Thomson
B.Dmitry Mendeleyev
C.Amadeo Avogadro
9. What is the atomic weight determined by?
A.the number of neutrons
B.the number of neutrons and protons
C.the number of electrons
10.Who were X-rays discovered by?
A. Becquerel B. Roentgen C. Rutherford
11.What is another name for the Rutherford nuclear atom model?
A. the drop model
B. the solar-system model C. the plum-pudding model
12.What atom was the Bohr model based on?
A.oxygen atom
B.nitrogen atom
C.hydrogen atom
Reading 1-A
The Thomson Atom: Discovering the Electron
Read the text and choose a suitable heading for each part. There is one extra heading.
ADiscovery of the electron
BOrigin and meaning of the word «atom»
CThe plum-pudding model
DInvisible and indivisible
ETwo hypotheses
5