Дипломная работа: Автоматизация процесса контроля знаний учащихся ГБОУ города Москвы школы №656 А.С. Макаренко
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
8
Образовательные программы разрабатываются и утверждаются на уровне
школы самостоятельно.
Школа вправе осуществлять дополнительные платные услуги.
Деятельность школы регламентируется нормативно правовыми актами,
настоящим Уставом и принимаемыми в соответствии с ним локальными
нормативными актами.
Локальные нормативные акты принимает директор школы и
педагогической совет.
Локальные нормативные акты педагогического совета издаются в виде
решений путем голосования педагогических работников.
Локальные нормативные акты директора школы издаются в виде
приказов, которыми могут утверждаться положения, порядки, правила,
инструкции, регламенты и иные документы.
Локальные нормативные акты, которые затрагивают права работников
школы и обучающихся, принимаются с учетом мнения общественного
управляющего совета, в который входят преподаватели, учащиеся и родители
учащихся.
Срок получения начального общего, основного общего, среднего общего
образования устанавливается федеральными государственными
образовательными стандартами общего образования.
Обучение и воспитание учащихся в школе осуществляется на русском
языке в очной форме. Допускается использование сочетания различных форм
обучения.
Результаты деятельности ГБОУ города Москвы школы 656 имени А.С.
Макаренко за июнь 2018 года представлены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 – Результаты учебной деятельности ГБОУ города Москвы
школы 656 имени А.С. Макаренко за июнь 2018 года
Планировали
Достигли
Обеспечить к июню 2018 года:
Обеспечили к июню 2018 года:
9
Успеваемость - 100 %
СОУ – 50 %
ЕГЭ – 100 %
ГИА – 100%
Успеваемость - 99 %
СОУ – 52 %
ЕГЭ – 100 %
ГИА – 100%
Понизить количество детей группы
риска
Повысить уровень коммуникативных
способностей путем участия в
конкурсах
Понизили количество детей группы
риска
В конкурсах различных направлений
учувствовали 67 % учащихся
Снизить количество пропусков по
болезни к июню 2018 до 2000
Увеличить количество питающихся в
школьной столовой к июню 2018 года
до 95%
Количество пропусков по болезни
снижено до 1800
Возросло количество питающихся в
школе до 96%
1.1.2 Организационная структура управления предприятием
Организационная структура ГБОУ города Москвы школы 656 имени А.С.
Макаренко представлена на рисунке 1.1.
Директор школы
Управляющий совет
Педагогический совет
Учителя
Родители
Учащиеся
Заместитель
директора по
воспитательной
работе
Заместитель
директора по учебной
работе
Заместитель
директора по АХО
Секретарь
10
Рисунок 1.1 – Организационная структура ГБОУ города Москвы школы 656
имени А.С. Макаренко
Во главе организационной структуры школы стоит директор, он является
главным административным лицом, руководит школой и несет персональную
ответственность.
На этом же уровне располагается управляющий и педагогический совет.
Управляющий совет принимает решения по важным вопросам в жизни
школы, которые не отнесены к компетенции директора. Осуществляет контроль
за деятельностью администрации школы.
Педагогический совет является высшим органом педагогического
самоуправления. Встав педагогического совета входят все учителя школы,
председателем педсовета является директор. На совещаниях педагогический
совет рассматривает педагогические и методические вопросы, определяет
порядок учебно-воспитательного совета, порядок промежуточной и итоговой
аттестации школы.
На втором уровне располагаются заместители директора по учебно
воспитательной работе, АХО, социальный педагог, психологи.
Третий уровень – классные руководители, руководители методических
объединений.
Четвертый уровень – учащиеся, органы школьного самоуправления.
1.1.3 Программная и техническая архитектура ИС предприятия
В состав информационной системы ГБОУ города Москвы школы 656
имени А.С. Макаренко входит локальная вычислительная сеть, а также
программное обеспечение.
Структурная схема технической архитектуры представлена на рисунке
1.2.
11
Рисунок 1.2 – Структурная схема технической архитектуры ГБОУ города
Москвы школы 656 имени А.С. Макаренко
В состав локальной сети входит комната с серверным оборудованием,
маршрутизаторы D-Link DES-3052P (в стойке) и маршрутизатор D-Link - DI-
707P в сегментах сети [1].
Интернет-шлюз DI-707P является устройством для широкополосного
доступа в Интернет и оснащен встроенным межсетевым экраном, принт-
сервером и 7-ми портовым коммутатором 10/100-Мбит/с.
DI-707P предоставляет два уровня безопасности. Во-первых, он
скрывает IP-адреса пользователей внутренней сети от предполагаемого
злоумышленника, находящегося в Интернет, усложняя хакерам
идентификацию компьютеров. Во-вторых, устройство может блокировать
или перенаправлять запросы с некоторых портов, что позволяет ограничить
количество сервисов, доступных извне.
APM директора, его
заместителей, учи
телей
Коммуникационная комната
APM админист. сети
APM учеников
12
Виртуальный сервер используется для перенаправления портов так,
чтобы ими могли пользоваться несколько пользователей из зоны Интернет.
DI-707P может применяться в совместном использовании возможностей
FTP, WEB, игровых серверов с некоего одного Интернет адреса, что
защитит серверы и локальных пользователей от хакеров.
DI-707P оснащен поддержкой использования VPN (Virtual Private
Networks - виртуальные частные сети) в режиме Pass Through. Такая
функция позволяет клиентам внутренней сети использовать множество VPN-
сессий по протоколам PPTP, L2TP и IPSec.
Настройка демилитаризованной зоны - DMZ на DI-707Р обеспечивает
доступ из Интернет к Web или почтовым серверам организации.
7 -ми портовый коммутатор для подключения LAN DI-707P оснащен 7-
ми портовым коммутатором 10/100 Мбит/с, обеспечивая готовое решение
для подключения серверов и рабочих станций. Это избавляет от
необходимости приобретать отдельный коммутатор и от проблем с его
установкой [2].
Встроенный принт-сервер В DI-707P существует возможность
подключить к встроенному параллельному порту принтер. Пользователи
локальной сети получат возможность совместного доступа к принтеру, для
печати Web-страниц или любых других данных.
APM учеников и учителей оснащены персональными компьютерами со
следующей конфигурацией:
Процессор Intel;
Модель процессора i3-2350M CPU @ 2.30 GHz;
Установленная память (ОЗУ) 4.00 ГБ;
Оптический привод DWD-RW;
Тип корпуса mATX;
Клавиатура и мышь в комплекте.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/2090