Материал: Фармакодинамика

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Местное и резорбтивное действие ЛС

Местное действие препарата осуществляется до его всасывания в кровь (например, мази).

Резорбтивное (системное) действие развивается после всасывания препарата в кровь. Таким действием обладает подавляющее большинство лекарств.

Фармакодинамика

Лекарственные средства, связываясь с клетками органов и тканей, модифицирует функции молекул-мишеней:

рецепторов,

эффекторов,

ферментов,

вторичных переносчиков,

что приводит к усилению, ослаблению или стабилизации реакций организма.

Молекулы-мишени

Это белковые молекулы, в их состав могут входить также нуклеиновые кислоты, ионы, липиды, нуклеотиды, гликозиды цереброзиды.

Они характеризуются определённым пространственным расположением различных функциональных групп.

К молекулам-мишеням относят большое количество специфических рецепторов гормонов, нейромедиаторов нейромодуляторов.

Гормоны и нейромедиаторы взаимодействуют с 4 основными типами рецепторов, 3 из которых входят в состав цитоплазматической мембраны, а четвёртый представляет собой растворимые внутриклеточные рецепторы (например, для стероидных и тиреоидных гормонов).

Рецепторы

Рецепторы— это макромолекулы, которые способны присоединять биологически активные вещества-переносчики, в результате чего происходит изменение клеточной функции. Рецепторы различаются по строению и типу передачи сигнала (трансдукция сигнала).

Рецепторы первого типа

Рецепторы первого типа (80% всех рецепторов):

Адренорецепторы

М-холинорецепторы

опиоидные рецепторы, сопряжены с G-белками.

Лиганды этих рецепторов чаще всего гидрофильны.

Взаимодействие со специфическими веществами происходит на наружной стороне цитоплазматической мембраны и приводит к активации G-белков, в свою очередь стимулирующих или инактивирующих различные эффекторные системы, например аденилатциклазную, гуанилатциклазную, инозитолфосфатную, ионные каналы.

Источник: https://studfile.net/preview/16445040/