учится в колледже, где сейчас учится Надя. У Елизаветы уже был опыт ведения лекций в колледже, но ей больше интересна практическая деятельность, ч
ем скучная теория. Сама Лиза очень активная, амбициозная девушка, любит свою работу, понимает все ее тонкости. Видит проблему: низкий уровен
ь подготовки студентов, отсутствие креативного мышления и нового взгляда. Надеется, что наставнический проект даст ей возможность отвлечься от рутин
ы, снова побывать в роли действующего педагога и создать новые продукты.
Оцениваемые результаты
1. Надина успеваемость и посещаемость улучшились
2. Надя успешно представила совместный с наставником проект
3. Резуль