3.Уровни сформированности компонентов
«Начальное образование» экспериментальной группы на контрольной этапе
|
№ п/п |
Ф.И.О Студента |
Оценка компонентов в баллах |
|
|||||||||
|
мотивационны й |
когнитивный |
деятельностны й |
личностный |
|
||||||||
|
1 |
НАТАЛЬЯ В |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
2 |
ИРИНА Б |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
3 |
ЛАРИСА Л |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
4 |
СВЕТЛАНА В |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
5 |
ОЛЬГА З |
2 |
2 |
2 |
2 |
АЛЕНА А |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
|
7 |
ОКСАНА В |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
8 |
АНДРЕЙ Е |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
9 |
ЕЛЕНА Ж |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
10 |
ПОЛИНА Г |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
11 |
АНАСТАСИЯ З |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
12 |
ДАРЬЯ Т |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
13 |
АРИНА М |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
14 |
ВАЛЕРИЙ Ч |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
15 |
ВЕРА Г |
1 |
1 |
0 |
1 |
|||||||
|
16 |
ОЛЬГА Т |
1 |
2 |
2 |
1 |
|||||||
|
17 |
ЛАРИСА Д |
2 |
2 |
1 |
2 |
|||||||
|
18 |
АННА К |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
19 |
ОКСАНА Я |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||
|
20 |
ЕКАТЕРИНА С |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
21 |
АЛИНА У |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||||||
|
22 |
ЛИЛИЯ Д |
0 |
0 |
1 |
0 |
|||||||
|
23 |
АРТЕМ А |
2 |
2 |
2 |
1 |
|||||||
4. Уровни сформированности компонентов
«Начальное образование» контрольной группы на контрольной этапе
|
№ п/п |
Ф.И.О Студента |
Оценка компонентов в баллах |
|
|||
|
мотивационны й
|
когнитивный
|
деятельностн ый
|
личностный |
|
||
|
1 |
ЕЛЕНА А |
2 |
1 |
1 |
2 |
|
|
2 |
ИРИНА Е |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
ОЛЬГА М |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
|
4 |
ДАРЬЯ Е |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
5 |
ТАТЬЯНА П |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
6 |
АЛИНА Т |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
|
7 |
СВЕТЛАНА М |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
8 |
АНАСТАСИЯ Д |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
9 |
КИРИЛЛ А |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
10 |
ПОЛИНА Ж |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
11 |
ЕКАТЕРИНА В |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
12 |
АЛЕНА С |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
|
13 |
ЛАРИСА Г |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
|
14 |
ГАЛИНА Ж |
2 |
1 |
2 |
2 |
|
|
15 |
ВЕРОНИКА М |
2 |
1 |
1 |
2 |
|
|
16 |
ЛИЛИЯ З |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
|
17 |
ЕВГЕНИЙ П |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
18 |
НАТАЛЬЯ И |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
|
19 |
ИННА К |
2 |
1 |
1 |
2 |
|
|
20 |
НАДЕЖДА С |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
21 |
ВАЛЕНТИНА Л |
2 |
1 |
1 |
2 |
|
|
22 |
ИРИНА Я |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
23 |
АННА Ф |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
|
24 |
МАРИЯ О |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
Приложение Л
Решение задач способности самосовершенствования рисунок
Уровни форм сопровождения достижения