Материал: Геодезия. лабораторный практикум. Акиньшин С.И

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Вариант № 25

Вариант № 26

Вариант № 27

_______________________

(Фамилия и инициалы)

_______________________

(Фамилия и инициалы)

_______________________

(Фамилия и инициалы)

Дир. угол 1-2 =

Дир. угол 1-2 =

Дир. угол 1-2 =

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

1

83014I

1

90026I

1

119046I

124,10

396,60

745,29

2

109001I

2

89055I

2

81020I

112,95

499,80

501,87

3

101047I

3

91011I

3

177012I

161,22

400,10

458,86

4

65056I

4

88027I

4

129041I

190,70

508,40

679,83

1

1

5

87056I

736,26

6

124007I

696,01

1

Вариант № 28

Вариант № 29

Вариант № 30

_______________________

(Фамилия и инициалы)

_______________________

(Фамилия и инициалы)

_______________________

(Фамилия и инициалы)

Дир. угол 1-2 =

Дир. угол 1-2 =

Дир. угол 1-2 =

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

вершин

Измер.

углы β

Длины

cторон, м

1

88014I

1

77025I

1

113050I

26,76

234,60

244,48

2

184002I

2

69057I,5

2

97024,5I

58,35

125,57

201,12

3

91055I,5

3

137025I

3

125004I

70,50

104,05

188,23

4

90037I

4

112036I,5

4

105049I

90,60

100,11

254,80

5

85010I

5

142034I

5

97055I,5

76,33

103,97

210,60

1

1

1

Технологическая карта № 4.3 графическая обработка теодолитной съемки, накладка полигона по румбам

Время на исполнение: в течение 10 дней со дня выдачи

Схема построения

Приборы и принадлежности:

  1. Чертежная бумага, формат № 12 (А-3).

  2. Геодезический транспортир.

  3. Циркуль-измеритель.

  4. Угольник.

  5. Линейка.

  6. Чертежные принадлежности (остро отточенный твердый карандаш, резинка).

п/п

Наименование работ

Порядок выполнения

1.

Нанесение вершин полигона по румбам

  1. Пользуясь схемой общей координации полигона, на листе бумаги выбрать и наколоть положение начальной точки с таким расчетом, чтобы весь полигон в заданном масштабе разместился на листе наивыгоднейшим образом.

  2. Посредине листа прочертить временную вертикальную линию, которая принимается в качестве исходного меридиана, верхний конец которой считается северным.

  3. При помощи угольника и линейки перенести меридиан параллельно самому себе в начальную точку 1.

  4. Приложить к меридиану точки 1 геодезический транспортир так, чтобы основание транспортира шло по меридиану, а центр совпал с точкой. По транспортиру отложить румб стороны 1-2, провести направление, отмерить в масштабе плана длину стороны 1-2 и получить точку 2.

  5. Аналогичным образом повторить построения остальных точек до построения линии 6 -1.

Примечание: Теоретически полигон должен замкнуться в точке 1, но за счет неизбежных ошибок (при измерении углов, при графических построениях линий) этого не получается. Образующийся разрыв полигона - отрезок 1-1, который называется линейной невязкой. Линейная невязка допускается в пределах 1/200 периметра полигона.

  1. Если линейная невязка недопустима, то нужно проверить построение чертежа и прежде всего в сторонах, параллельных линейной невязке. В случае не обнаружения ошибки необходимо произвести повторное измерение линий на местности, опять же параллельных невязке.

  2. Если линейная невязка допустима, то ее уничтожают путем перемещения всех вершин полигона по направлениям, параллельной самой невязке, на расстояния, пропорциональные длинам сторон.

Примечание: Величину поправки для каждой вершины полигона определяют графическим способом.

  1. Соединить новые вершины утолщенной линией и получить увязанный полигон.

2.

Оформление плана, составленного по румбам

  1. Нанести рамку по периметру листа и штамп в правом нижнем углу в соответствии с требованиями к техническим чертежам.

  2. Сверху над чертежом сделать надписать «План полигона, составленный по румбам», под которой обозначить масштаб плана «М 1:2000».

  3. В правом верхнем углу вычертить ведомость румбов, сверху которой заголовок «Ведомость румбов», а снизу ее – угловую и линейные (абсолютную и относительную) невязки.

  4. На обратной стороне листа столбиком нанести порядок вычисления дирекционных углов и перевод их в румбы.

Лабораторная работа № 5 продольное нивелирование, высотная привязка точки

Учебные цели:

1. Выработать практические умения и приобрести навыки по продольному нивелированию и высотной привязке точки.

2. Освоить методику заполнения нивелирного журнала и закрепить навыки работы с нивелиром.

Отрабатываемые вопросы:

1. Продольное нивелирование в прямом направление.

2. Продольное нивелирование в обратном направлении.

3. Вычисление по нивелирному журналу.

Приборы и принадлежности:

- нивелир Н-3 (Н-3К) в комплекте.

- двусторонние нивелирные рейки РН-3 одного комплекта.

- башмак (костыль) – 2 шт..

- инженерные микрокалькуляторы - 1 на стол.

Контрольные вопросы по теме занятия:

1. Сущность и порядок продольного нивелирования.

2. Что означает произвести привязку точки и какие особенности при прокладке нивелирного хода.

3. Порядок работы на станции при привязке точки.

4. Сколько раз нивелируется трасса и как оценивается точность проводимых работ.

5. Вычисление отметки точки и порядок заполнения журнала нивелирования трассы.

5. Общие положения по теории отрабатываемых вопросов

Передача отметок на точки высотного обоснования съемки выполняется при создании или сгущении высотной опоры и осуществляется проложением нивелирных ходов IV класса или технического нивелирования в зависимости от требуемой точности.

Нивелирные ходы должны опираться на нивелирные знаки Государственной геодезической сети.

Отметки передают нивелированием из середины при длине визирного луча до 100 м. Визирный луч можно удлинять до 150 м, но только при увеличении зрительной трубы не менее 30-и крат и при отсутствии больших колебаний изображений реек.

В нивелирных ходах, прокладываемых для передачи отметок, используются только связующие точки. На рис. 5.1 изображен нивелирный ход, каждая из точек 2, 3, 4 которого участвует в процессе нивелирования дважды, с двух смежных станций. Таким образом, эти точки участвуют в передаче отметок по ходу, т.е. через эти точки осуществляется связь нивелирования точек всего хода.

Общая точка двух смежных станций нивелирного хода, являющаяся передней для предшествующей станции и задней для последующей, называется связующей точкой.

На связующих точках реечники не меняются, а переходят каждый со своей рейкой вперед через течку по мере продвижения нивелирования. На рис. 5.1 переходы реечников показаны стрелками из пунктирных линий.

Большинство связующих точек при передаче отметок после нивелирования становятся ненужными, поэтому и не закрепляются нивелирными знаками. Места для таких точек, как и для станций, выбирают в процессе нивелирования, а расстояния до них определяют при помощи нитяного дальномера или шагами. На таких связующих точках рейки ставят на переносные фиксаторы - башмаки или костыли, вбиваемые в землю для устойчивого положения реек.

Б ашмак (рис. 5.2 а) для установки рейки представляет металлическую подставку с тремя шипами, в верхней части которой находится небольшой стержень, обработанный на полусферу. Костыль (рис. 5.2 б) также имеет полусферический стержень. Во время нивелирования рейку ставят на верхнюю точку полусферы.

Нивелирные ходы могут быть односторонними (нивелирование в одном направлении) или двусторонними (нивелирование в прямом и обратном направлениях). На каждой станции для контроля превышение определяют дважды и за окончательное значение принимают среднее арифметическое из двух его значений.

Источник: https://studfile.net/preview/16566747/