Дипломная работа: Изучение особенностей пространства библиотеки А. Аалто

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Далее исследовался вопрос о том, что привлекает пользователей в детской библиотеке.

Большинство пользователей в качестве характеристик, привлекающих их в библиотеке, отметили квалифицированных и доброжелательных сотрудников (37%), приятную атмосферу в библиотеке (35%). Эти результаты говорят о том, что для читателей важно качество обслуживания.

Исследование характеристик, которые мешают пользователям в библиотеках, показало, что многим читателям ничего не мешает, однако, некоторые отметили, что хотели бы, чтобы в библиотеке была организована зона отдыха, где можно с комфортом насладиться чтением.

Далее исследовался вопрос об удовлетворенности пользователей озеленением библиотеки.

В ответах на него мнение пользователей разделилось, некоторые полагают, что библиотека озеленена недостаточно (38%), другие - озеленена достаточно (62%). Возможно, добавление нескольких ампельных растений позволит удовлетворить предпочтения читателей в большом количестве растений.

В ходе исследования читателям библиотеки был задан вопрос о том какие книжные выставки их больше всего интересуют.

Согласно опросу, 61% респондентов предпочитают выставку новых поступлений, а 35%, тематическую выставку. Таким образом, большинство пользователей желают знать о новых поступлениях.

Всех пользователей библиотеки устраивает световое освещение помещений библиотеки, а также цветовое решение отделки.

Последний вопрос касался тех моментов, которых не хватает, по мнению пользователей, в библиотеке.

Большинство пользователей хотели бы видеть в библиотеке зону отдыха (63%), а также парковку для велосипедов и детских колясок (24%).

Итак, анализируя дизайн и пространство библиотеки Алвара Аалто, можно отметить, что библиотека имеет свои плюсы и минусы.

Положительные стороны при оформлении дизайна - это, конечно же, отделка стен, потолка, пола - которые решены в одном тоне, а также как искусственное, так и естественное освещение, большое количество окон в помещениях. Эти выводы подтверждаются мнением пользователей, которые удовлетворены отделкой и освещением помещений.

В процессе исследования библиотечного дизайна выделен ряд недостатков, на которые необходимо обратить внимание. Предложения по совершенствованию этих вопросов помогут создать удобство и комфорт, необходимые условия для работы библиотекарей и читателей.

Особенно важно привлечь внимание, заявить о себе. В этом может помочь реклама. Сотрудники библиотеки хорошо это понимают, занимаются этим вопросом, выявляют уже имеющийся опыт различных библиотек и пытаются придумать что-то свое.

Нужно, чтобы читатель знал, что представляет собой данная библиотека, какую информацию и услуги может ему предоставить. Интересен вариант оформления на видном месте планшета с перечнем услуг, представляемых всей библиотекой (платных и бесплатных).

Целесообразно было бы вывесить планшет, который хорошо вписывается в интерьер. Он поможет читателю сориентироваться.

Хорошим дополнением будет место отдыха. Некоторым пользователям, особенно пожилого возраста, негде поговорить друг с другом, для общения они используют пространство читального зала.

Оригинально смотрелись бы ампельные цветы. Это сделает обстановку уютнее.

Поскольку через вестибюль проходят все читатели, его реклама ориентирована на массовые потребности пользователей. Она должна быть расположена на пути читательского потока. При этом зону самый актуальной информации (перечень выполняемых услуг, анонс мероприятий и другое) следует разместить напротив входа, чтобы посетитель сразу обратил на нее внимание. Другие необходимые сведения (например, перечни выписываемых библиотекой периодических изданий, работающих клубов по интересам и т.д.) могут быть предоставлены с обеих сторон от зоны актуальной информации, в том числе посредством использования справочных установок, терминалов.

Особую психологическую роль играет озеленение вестибюля. Также в вестибюле рекомендуется поставить столик с тетрадью для пожеланий, мнений читателей о работе библиотеки.

Таким образом, вестибюль должен выполнять функцию ориентации пользователей в пространстве, указать направления движения, проинформировать о текущей работе массовых мероприятий библиотеки. Необходимы простота и ясность в ориентации читателя внутри здания. От самой планировки помещений и дизайна требуется такая четкость, последовательность, чтобы читатели самостоятельно находили нужный ему отдел.

Обобщая свои предложения необходимо оговориться, что достаточно сложно реализовать предложения при минимальном финансировании. В заключении хотелось бы выделить предложенные мною рекомендации:

1. Оформление входа в библиотеку в современном стиле.

2. Обустройство зоны отдыха.

3. Дополнительное озеленение.

Таким образом, проведенное анкетирование в библиотеке Алвара Аалто показало, что некоторые приемы библиотечного дизайна предстоит обдумать и пересмотреть. Безусловно, многое уже сделано, большинство пользователей довольны дизайном и пространством библиотеки. Однако для того, чтобы читатель при входе в библиотеку чувствовал удобство, комфорт, уют, красоту и никакая не продуманная деталь в библиотечном дизайне не мешала ему заниматься и проводить досуг в библиотеке требуется большая работа.

Заключение

Сегодняшняя библиотека призвана быть многоликой и разной: с «шумными» и «тихими» зонами, с открытыми пространствами и уединенными местами отдыха. Поэтому необходимо уделить особое внимание организации библиотечного пространства, буквально каждого уголка помещения, сделав его как можно удобнее и привлекательнее для пользователей.

Библиотечное пространство - это совокупность имеющихся в ее распоряжении площадей (объемов), в которых хранятся документы на твердых носителях и осуществляется операционно-технологическая и коммуникационная деятельность библиотеки, а также неосязаемые физически места, в которых происходит обращение электронных ресурсов, включающая в себя память библиотечного компьютера и телекоммуникационные каналы связи (как проводные, так и беспроводные). Библиотечное пространство представляет собой не только его визуальную часть, дополняемую виртуальной, а воображаемый людьми «образ» библиотеки, некий сплав воззрений о ней, ее услугах и возможностях, ее особом мире.

Изучение современной организации пространства в библиотеках позволило выделить специфические особенности. В предшествующие периоды библиотечной истории, основное место в проектировании библиотек занимал книжный фонд (его формирование, организация, размещение, хранение, пропаганда). Сегодня первоочередным фактором при проектировании библиотеки должно быть удобство предоставления и получения библиотечной услуги, в это понятие входит и дружелюбная по отношению к читателю организация библиотечного пространства

Вопрос правильного понимания особенностей пользовательской аудитории является основополагающим в проектировании пространства, особенно когда речь идет о детском пространстве. Анализ практической деятельности и результатов интерьерных опытов многих российских библиотек показывает общую для всех проблему - недостаточную проработку концептуальной части своей работы.

В практической части была дана характеристика библиотечного пространства библиотеки Алвара Аалто. Функциональная структура библиотеки включает читальные и лекционный залы, детскую библиотеку, зал периодики и административные помещения. Основные помещения библиотеки - зал книжного абонемента и группа читальных залов - соединены таким образом, что, по сути, вся главная часть представляет собой единый огромный зал, в котором различные уровни пола создают необходимое внутреннее разделение.

Все библиотечные отделы, связанные вместе, заключены в массивный центральный объем здания. Здесь и книгохранилище, и читальные залы. Поэтому центральная часть здания решена в виде замкнутого объема, изолированного от каких-либо внешних воздействий. Особое внимание в дизайне библиотеки отведено гигиене зрения и комфорту пользователей.

Также были проанализированы пользовательские предпочтения по организации библиотечного пространства и даны рекомендации по его усовершенствованию.

Большинство пользователей довольны дизайном и пространством библиотеки. Положительные стороны при оформлении дизайна - это, конечно же, отделка стен, потолка, пола - которые решены в одном тоне, а также, искусственное и естественное освещение, большое количество окон в помещениях. Эти выводы также подтверждаются мнением пользователей, которые удовлетворены отделкой и освещением помещений. Однако многие пользователи хотели бы, чтобы в библиотеке было место отдыха, а также большее количество растительности.

На основе проведенного опроса даны рекомендации по усовершенствованию библиотечного пространства, среди которых: обустройство зоны отдыха; дополнительное озеленение; оформление планшета для облегчения ориентации пользователей в библиотеке, а также предоставление информации об услугах библиотеки на видном месте; расположение информации и книжных выставок в вестибюле и на стойке выдачи литературы о новых поступлениях в библиотеку.

Подводя итог проделанной работы, следует отметить, что в специальной литературе вопросу библиотечного дизайна до сих пор не уделялось серьезного внимания. Отдельные сведения разбросаны по различным источникам. Видно, что, библиотекари интересуются этим вопросом, предлагают и отстаивают свои варианты, приводят аргументы. Но требуется теоретически его разрабатывать, объединять знания, подходя с разных сторон (архитектура, психология, библиотековедение).

Список литературы

1. Амлинский Л. З. Научная библиотека: пространство для читателя и библиотекаря / Л. З. Амлинский // Науч. и техн. библиотеки. - 2019. - № 1. - С. 100-107.

2. Алешин Л. И. Проектирование зданий библиотек / Л. И. Алешин. - Москва: Либерия-Бибинформ, 2008. - 240 с.

3. Балашова Е. В. Библиотечный дизайн / Е. В. Балашова, М. Н. Тищенко, А. Н. Ванеев. - Москва : Гардарики, 2006. - 288 с.

4. Берестова Т.Ф., Михайлова А.В. Методология пространственного подхода в библиотековедении: распространенность и специфичность применения // Библиосфера. 2017. № 4. С. 51--61. DOI: 10.20913/1815-3186-2017-4-51-61.

5. Быстрова Т. Ю. Принципы архитектурного моделирования адаптируемых объектов дошкольных образовательных организаций / Т. Ю. Быстрова, Е. Сычева // Академический вестник УралНИИ проект РААСН. - 2018. - № 4(31). - С. 49-52.

6. Вахштайн В. Время праздника [Электронный ресурс] / В. Вахштайн. - Режим доступа: http://postnauka.ru/video/7197. - Загл. с экрана.

7. Волженина С. Ю. О критериях оценки библиотечных зданий: какие требования заложить в основу? / С. Ю. Волженина // Библ. дело. - 2018. - № 21. - С. 15-16.

8. Высоковский А. А. Интервью с деканом Высшей школы урбанистики [Электронный ресурс] / Высоковский А. А. - Режим доступа: http://urbanurban.ru/2023/03/23/interview-vysokovsky/. - Загл. с экрана.

9. Гаскюэль, Ж. Пространство для книги: руководство для всех тех, кто строит, оборудует и обновляет библиотеку / Ж. Гаскюэль. - Москва : Рудомино, 1995. - 304 с.

10. Голубенко, Н. Б. Библиотечное дело: инновации и перспективы / Н. Б. Голубенко. - Москва : Логос, 2017. - 126 с.

11. Голубенко, Н. Б. Совершенствование библиотечной деятельности : практическое пособие / Н. Б. Голубенко. - Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. - 73 с.

12. Гинце А. А. Биометрические технологии в системах контроля и управления доступом / А. А. Гинце // Системы безопасности. - 2022. - № 4. - С. 46-48.

13. Гушул Ю. В. Современная библиотека как проектируемое социокультурное пространство (постановка проблемы) / Ю. В. Гушул, И. А. Коженкин, К. Б. Лаврова // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. - 2019. - № 1 (33). - С. 80-86.

14. Далецкая М. Э. Четыре вопроса для блогера, или сообразим на троих. / М. Э. Далецкая, И. Н. Огнева, Т. М. Плохотник // Библиотечное дело. - 2019. - № 23. - С. 21-24.

15. Дубинина О. А. Библиотека в пространстве современного города: Архитектура и дизайн. От прошлого к будущему / О. А. Дубинина. - Москва: Библиомир. - 2014. - 160 с.

16. Замятин Д. Н. Пространство и (без)опасность: онтологические модели воображения [Текст] / Д. Н. Замятин // Полис: Политические исследования. - 2019. - № 3. - С. 137-148.

17. Калинина Е. В. Библиотечное пространство: теория, история, практика / Е. В. Калинина // Библиотечно-информационные коммуникации в пространстве региона : науч.-информ. сб. / Санкт.-Петербург. гос. ун-т культуры и искусств. - Ростов-на-Дону, 2018. - Вып. 2.- 98 с.

18. Климкина О. Б. Зонирование пространства современной библиотеки с целью привлечения читателей разных возрастов и сфер интересов [Электронный ресурс] / О. Б. Климкина // Справочник руководителя учреждений культуры: Электронный журнал для руководителей учреждений культуры. - 2018. - № 5. - С. 4-6.

19. Коженкин И. А. Интеллектуализированное оборудование для чтения / И. А. Коженкин, К. Б. Лаврова // Кризис чтения: энергия преодоления: сб. науч.- практ. материалов. - Москва, 2018. - С. 86-99.

20. Кузнецова Т.Я. Функциональная модель библиотеки цифровой эпохи / Т.Я. Кузнецова. // Библиография. - 2019. № 5. С. 3-13.

21. Кулинченко Л. Как создаются образы библиотек: опыт библиотек Красногвардейского района / Л. Кулинченко // Библиотечное дело. - 2020. - № 9. - С. 16-17.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1497867/