В чем же тогда он проиграл? В том, что в основе пари и эксперимента лежал изначально некорректный и даже ложный тезис, являющий собой доведение до абсурда гипотезы Сепира и Уорфа: для изменения личности человека достаточно изменить его речь. Лингвистика, да и любая наука, имеет подлинную ценность тогда, когда перерастает собственные рамки и выходит в жизнь.
Итак, в пьесе «Пигмалион» ставятся следующие философские проблемы:
1) принципиальная возможность или невозможность пересоздания человека - она решается оптимистически: создать нового человека можно;
2) факторы, определяющие этот процесс - ответ: решающее значение принадлежит изменению социальной среды, главенствующая роль принадлежит культуре;
3) роль языка в преобразовании человека - ответ: огромная, но не достаточная. Воспитание - сложный и многофакторный процесс, который не сводится ни к изменению речи, ни к усвоению правил хорошего тона.
4) Кроме того, раскрывается синергетическая сущность воспитания: это саморазвивающийся процесс гармонизации хаоса.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Борисова, Е. Б., Князева, Н. А. Лингвопоэтические средства описания поступков персонажа (на материале пьесы Б. Шоу «Пигмалион») // Изв. Волгоград.гос. пед. ун-та. 2014. № 5 (90). С. 105-110. URL: https://cyberleninka.ru/ article/v/lingvopoeticheskie-sredstva-opisaniya-postupkov-personazha-na-materiale-piesy-b-shou-pigmalion.
2. Васенева, Н. В. Рецепция эстетики и драматургии Б. Шоу в русской литературе XX в. (на материале комедии «Пигмалион»): Автореф. ... дис. канд. филол. н. Абакан, 2011. 21 с.
3. Касавин, И. Т Сознание: между Хиггинсом и Франкенштейном // Эпистемология и философия науки. 2012.
Т XXXI. № 1. С. 5-17. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/soznanie-mezhdu-higginsom-i-frankenshteynom.
4. Князева, Н. А. Образ автора драматического произведения (на материале пьесы Б. Шоу «Пигмалион») // Самарский научный вестник. 2013. № 3(4). С. 52-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/obraz-avtora- dramaticheskogo-proizvedeniya-na-materiale-piesy-b-shou-pigmalion.
5. Маркс, К. Письма из “Deutsch-Franzosische Jahrbucher” // К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения. 2-е изд. Т 1. С. 371.
6. Морозов, М. М. Шекспир. Бернс. Шоу / Сост. и ред. Ю. Шведов. М.: Искусство, 1967. 325 с. URL: http://az.lib.ru/ m/morozow_m_m/text_0350.shtml. Дата обращения: 04.09.2017.
7. Романова, Е. В. Отражение феномена артистизма в художественных текстах // Вестн. Моск. гос. ун-та культуры и искусств. 2013. № 3 (53). С. 235-238. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/otrazhenie-fenomena-artistizma-v- hudozhestvennyh-tekstah.
8. Шайтанов, И. О. Между викторианством и антиутопией. Английская литература первой трети ХХ века // Литература. 2004. № 43. URL: http://lit.1september.ru/article.php?ID=200404306 (дата обращения: 04.09.2017).
9. Шоу, Б. Пигмалион: перевод Е. Калашниковой // Библиотека всемирной литературы. Серия третья. Т 200: Шоу, Б. Пьесы / Б. Шоу. М.: Художественная литература, 1969. С. 328-405.
REFERENCES
1. Borisova, E. B., Knyazeva, N. A. Lingvopoeticheskiye sredstva opisaniya postupkov personazha (na materiale p'yesy
B. Shou «Pigmalion») [Linguopoetic means of describing the character's actions (on the material of B.Shaw's play "Pygmalion")] // Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta [Izvestiya Volgograd State Pedagogical University]. 2014. №5 (90). Pp. 105-110. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/ lingvopoeticheskie-sredstva-opisaniya-postupkov-personazha-na-materiale-piesy-b-shou-pigmalion. (In Russian).
2. Vaseneva, N. V. Retseptsiya estetiki i dramaturgii B. Shou v russkoy literature XX v. (na materiale komedii «Pigmalion») [The reception of B.Shaw's aesthetics and drama in Russian literature of the 20th century (on the material of the comedy "Pygmalion")]: Avtoref. ... dis. kand. filol. n. [Abstract. ... dis.Cand. of Philol]. Abakan, 2011. 21 pp. (In Russian).
3. Kasavin, I. T. Soznaniye: mezhdu Khigginsom i Frankenshteynom [Consciousness: between Higgins and Frankenstein] // Epistemologiya i filosofiya nauki. [Epistemology and Philosophy of Science]. 2012. T. XXXI. № 1. P 5-17. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/soznanie-mezhdu-higginsom-i-frankenshteynom. (In Russian).
4. Knyazeva, N. A. Obraz avtora dramaticheskogo proizvedeniya (na materiale p'yesy B.Shou «Pigmalion») [The image of the author of a dramatic work (on the material of B.Shaw's play "Pygmalion")] // Samarskiy nauchnyy vestnik [Samara Scientific Bulletin]. 2013. № 3 (4). Pp. 52-55. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/obraz-avtora- dramaticheskogo-proizvedeniya-na-materiale-piesy-b-shou-pigmalion. (In Russian).
5. Marx, K. Pis'ma iz “Deutsch-FranzosischeJahrbucher” [Letters from the "Deutsch-FranzosischeJahrbucher"]. // K. Marx and F. Engels. Sochineniy [Works]. Ed. the 2nd. T 1. P 371. (In Russian).
6. Morozov, M. M. Shekspir. Berns. Shou / sost. i red. Y. U. Shvedov [Shakespeare. Burns. Show / comp. and ed. Yu. Shvedov]. M.: Iskusstvo [Art], 1967. 325 p. URL: http://az.lib.ru/rn/morozow_m_m/text_0350.shtml. Date of addressing: 04/09/2017. (In Russian).
7. Romanova, E. V. Otrazheniye fenomena artistizma v khudozhestvennykh tekstakh [Reflection of the phenomenon of artistry in artistic texts] / E. V. Romanova. // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv [Bulletin of the Moscow State University of Culture and Arts] 2013. № 3 (53). P. 235-238. URL: https://cyberleninka.ru/article/v/otrazhenie-fenomena-artistizma-v-hudozhestvennyh-tekstah. (In Russian).
8. Shaitanov, I. O. Mezhdu viktorianstvom i antiutopiyey. Angliyskaya literatura pervoy treti XX veka Literatura [Between Victorianism and anti-utopia.English literature of the first third of the twentieth century] // Literature. 2004. № 43. URL: http://lit.1september.ru/article.php?ID=200404306. Date of addressing: 04/09/2017. (In Russian).
9. Shaw, B. Pigmalion: perevod Ye. Kalashnikovoy [Pygmalion: translation by E.Kalashnikova] // Biblioteka vsemirnoy literatury.Seriya tret'ya [Library of World Literature.Series three]. T. 200: Shaw, B. The Plays / B. Shaw. M.: Khudozhestvennaya literatura [Fictional Art], 1969. P. 328-405. (In Russian).