11.Правила и нормы профессиональной этики. Принципы и нормы морали. Категории долга и нравственный долг.
12.Особенности религиозного сознания.
13.Отличие религиозного сознания от светского.
14.Искусство как форма человеческой деятельности.
15.Особенности искусства, его виды и направления.
16.Тенденции духовной жизни современной России.
Список рекомендуемой литературы
1.Обществознание. 10 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, М.Ю. Телюкиной. – М.: Просвещение, 2014.
2.Обществознание. 11 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, В.А. Литвнова. – М.: Просвещение, 2014.
3.Бердников И.П. Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бердников И.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Проспект, 2011.— 145 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1962.— ЭБС «IPRbooks»
4.Двигалева А.А. Обществознание [Электронный ресурс]/ Двигалева А.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Виктория плюс, 2012.— 608 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17864.— ЭБС «IPRbooks»
5.Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.В. Алешин [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.— 359 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20982.— ЭБС «IPRbooks»
Тема 4. ЭКОНОМИКА КАК СФЕРА ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
Ключевые понятия: экономическая сфера, экономическая культура, подсистема общества, социальная структура общества, экономические отношения и интересы.
Основные вопросы
4.1.Роль экономики в жизни общества.
4.2.Экономическая культура.
Краткое содержание вопросов
4.1. Роль экономики в жизни общества.
Экономика как подсистема общества. Связь экономики и развития
15
общества. Экономика и уровень жизни населения. Влияние экономики на социальную структуру общества. Взаимосвязь экономики и политики. Функции и роль государства в условиях рыночной экономики.
4.2. Экономическая культура
Сущность и структура экономической культуры. Экономическая культура личности. Экономические отношения и интересы. Неотделимость экономической свободы личности и социальной ответственности. Связь экономической культуры и деятельности.
Вопросы для самопроверки
1.Может ли общество развиваться без экономики?
2.Каковы роль и место экономики в жизни общества?
3.От чего зависит богатство и процветание страны?
4.Влияет ли государственная политика на условия функционирования рыночной экономики?
5.Каким образом обеспечить социальный мир в условиях усиления социальной дифференциации общества?
6.Каждому ли человеку нужна экономическая культура?
7.Экономическая свобода – это анархия или ответственность?
8.Где границы экономической свободы?
9.Каковы основные элементы экономической культуры?
10.Нужно ли ограничивать экономическую свободу?
11.Можно ли сохранить экологию, развивая экономику?
12.Что такое анархия в экономике?
13.Что вы понимаете под социальным партнерством?
Темы докладов и рефератов
1.Экономика как подсистема общества.
2.Связь экономики и развития общества.
3.Зависимость уровня жизни населения от экономики.
4.Влияние экономики на социальную структуру общества.
5.Взаимосвязь экономики и политики.
6.Функции и роль государства в условиях рыночной экономики.
7.Сущность и структура экономической культуры.
8.Экономическая культура личности.
9.Экономические отношения и интересы.
10.Неотделимость экономической свободы личности и социальной ответственности.
11.Связь экономической культуры и деятельности.
12.Социальное партнерство: понятие, функции, особенности функционирования в России.
16
Литература
1.Обществознание. 10 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, М.Ю. Телюкиной. – М.: Просвещение, 2014.
2.Обществознание. 11 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, В.А. Литвнова. – М.: Просвещение, 2014.
3.Бердников И.П. Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бердников И.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Проспект, 2011.— 145 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1962.— ЭБС «IPRbooks»
4.Двигалева А.А. Обществознание [Электронный ресурс]/ Двигалева А.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Виктория плюс, 2012.— 608 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17864.— ЭБС «IPRbooks»
5.Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.В. Алешин [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.— 359 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20982.— ЭБС «IPRbooks»
Тема 5. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА
Ключевые понятия: социальная структура общества, социальная группа, социальные отношения и взаимодействие, маргинальность, социальное неравенство, социальная дифференциация общества.
Основные вопросы
5.1.Понятие социальной структуры общества.
5.2.Социальные взаимодействия.
5.3.Социальные нормы и отклоняющееся поведение.
Краткое содержание вопросов
5.1. Понятие социальной структуры общества
Многообразие социальных групп. Факторы объединения групп в социальные. Причины возникновения различных социальных групп. Маргинальные группы и причины их возникновения. Социальное неравенство различных групп. Социальная дифференциация общества. Социальное равенство как равенство прав и возможностей. Образование социальной структуры общества. Социальная стратификация общества: примеры классификаций. Социальная мобильность и ее виды. Социальные интересы.
17
5.2. Социальные взаимодействия
Социальные связи как основа социальных отношений. Социальные отношения и социальные взаимодействия: различие понятий. Формы социальных взаимодействий: сотрудничество, соперничество, конфликт. Социальный конфликт как особое взаимодействие. Виды социальных конфликтов. Стадии конфликта. Социальные аспекты труда и трудовые взаимоотношения. Потребности и интересы, возникающие в процессе труда. Культура труда и ее компоненты.
5.3. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Понятие социальной нормы. Виды социальных норм: обычаи, традиции, правовые нормы и т.д. социальные нормы как часть социального контроля. Санкция как социальный контроль: позитивная и негативная. Формальные и неформальные санкции. Девиантное поведение. Причины отклоняющегося поведения. Преступление как отклоняющееся поведение. Особенности преступности.
Вопросы для самопроверки
1.Чем вызвано существование социальных групп в обществе?
2.Какие социальные группы существуют в современном российском обществе?
3.Кто, по вашему мнению, образует российский средний класс?
4.Что означает понятие «социальная мобильность»?
5.Какие вы знаете виды социальной мобильности?
6.Что такое маргинальность?
7.Могут ли люди существовать, не взаимодействия друг с другом?
8.Что такое социальная связь?
9.Как вы понимаете социальное взаимодействие?
10.Что является причиной социальных конфликтов?
11.Какие основные стадии социального конфликта?
12.Каковы социальные аспекты труда?
13.В чем суть и значение культуры труда?
14.Что такое социальный контроль?
15.В чем значение самоконтроля?
16.В чем социальная опасность преступления?
17.Каковы последствия наркомании для личности, семьи и общества?
Темы докладов и рефератов
1.Многообразие социальных групп: факторы объединения групп и причины возникновения различных социальных групп.
2.Маргинальные группы и причины их возникновения.
18
3.Социальная дифференциация общества.
4.Социальное равенство как равенство прав и возможностей.
5.Социальная стратификация общества.
6.Социальная мобильность и ее виды
7.Социальные связи как основа социальных отношений.
8.Социальные отношения и социальные взаимодействия: различие понятий.
9.Формы социальных взаимодействий.
10.Социальные конфликты: виды, стадии, последствия.
11.Социальные аспекты труда и трудовые взаимоотношения.
12.Культура труда и ее компоненты.
13.Социальные нормы: понятие и виды.
14.Социальные санкция и ее виды.
15.Девиантное поведение: причины и последствия.
16.Особенности преступности как отклоняющегося поведения.
Список рекомендуемой литературы
1.Обществознание. 10 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, М.Ю. Телюкиной. – М.: Просвещение, 2014.
2.Обществознание. 11 класс. [Текст]: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень / под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, В.А. Литвнова. – М.: Просвещение, 2014.
3.Бердников И.П. Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бердников И.П.— Электрон. текстовые данные.— М.: Проспект, 2011.— 145 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1962.— ЭБС «IPRbooks»
4.Двигалева А.А. Обществознание [Электронный ресурс]/ Двигалева А.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Виктория плюс, 2012.— 608 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17864.— ЭБС «IPRbooks»
5.Обществознание [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.В. Алешин [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013.— 359 c.—
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/20982.— ЭБС «IPRbooks»
Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В БОЛЬШИХ И МАЛЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУППАХ
Ключевые понятия: нация, межнациональные отношения и конфликты, этнос, семья, брак, топос, молодежная субкультура.
19