Статья: Особенности анализа словесных материалов в ходе судебной лингвистической экспертизы

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Академия управления МВД России

Особенности анализа словесных материалов в ходе судебной лингвистической экспертизы

Татьяна Вячеславовна Варлакова,

доцент кафедры иностранных языков

Российская Федерация, г. Москва

Аннотация

Актуальность исследования: темы научных изысканий, посвященных проблемам лингвистической экспертизы текстов, которые вовлечены в правовую сферу, являются актуальными по ряду причин. Определяется важность работ в данной области, прежде всего, тем, что изучаемые вопросы находятся на стыке языка и права, требуют специальных знаний, разнообразны и сложны, во многих случаях требуют прецедентной базы.

Проблема: одним из путей в раскрытии и расследовании преступлений является производство судебных экспертиз, в том числе лингвистических. Судебная лингвистическая экспертиза предполагает применение специальных знаний, которые напрямую не связаны с юриспруденцией. В связи с этим зачастую при формулировании вопросов, которые предлагаются для разрешения эксперту, происходит подмена языковедческих знаний юридическими.

Неправильно сформулированный вопрос ведет к получению ответа, не относящемуся к сфере компетенции эксперта-лингвиста, а значит, по объективным причинам заключения с ответами, которые предопределяются формулировкой вопроса, могут быть не приняты судом во внимание при вынесении решений. Вместе с тем много трудностей возникает при анализе словесных материалов по делам, связанным с защитой чести и достоинства, если сведения порочащего характера были размещены в видеоблогах, иных интернет-ресурсах. Особенности проведения исследования, экспертизы подобных материалов обусловлены тем, что такие тексты обладают характером разговорной речи, но могут быть оформлены в виде письменных текстов, высказаны вслух в видеоролике, представлены в иной форме.

Цель: исследование направлено на анализ сложившейся ситуации в отношении запросов сотрудников ОВД, адвокатов при обращении к эксперту о проведении судебной лингвистической экспертизы; на создание кратких рекомендаций по формулированию вопросов для проведения судебной лингвистической экспертизы, исследований в рамках уголовных и гражданских дел с учетом современных тенденций представленности словесных материалов в различных интернет-ресурсах.

Методы: исследование основано на применении диалектического метода, анализа, синтеза, систематизации, использовалось наблюдение, описание, сравнительно-сопоставительный метод, обобщение.

Выводы:

1. Судебная лингвистическая экспертиза занимает в настоящее время в ряду криминалистических особое место, которое позволяет говорить о востребованности данного вида экспертной деятельности, а также специальных знаний, применяемых при ее проведении.

2. При проведении судебной лингвистической экспертизы выполняются особые мыслительные операции, анализ словесных материалов, которые исключают юридическую квалификацию исследуемых обстоятельств спорного характера. Поэтому необходимо учитывать специфику языковедческой направленности описываемой экспертной деятельности, следовать закрепленным за данным видом экспертиз методическим рекомендациям, выводам, которые представлены в монографиях, других научных работах по юрислигвистике последних лет.

3. Вопросы, предлагаемые лингвисту-эксперту для подтверждения или исключения языковых характеристик юридически значимых фактов, должны быть четко сформулированы, входить в круг компетенции эксперта.

4. Специфика анализа словесных материалов при разрешении экспертом вопросов, которые касаются судебных исков по унижению чести и достоинства, сопряженных с фактами размещения информации в сообщениях, блогах и видеороликах на Youtube, в «Телеграм», «Твиттер», в других интернет-ресурсах, для проведения полноценного исследования, обоснованных выводов, включающих современные, актуальные сведения, предполагает обращение не только к традиционным изданиям на бумажных носителях, но и к электронным ресурсам, интернет-изданиям, сайтам информативной направленности, содержащим объективные данные по исследуемой тематике.

5. Исследование словесных материалов, представленных в виде письменного текста или произнесенных как комментарии при виртуальном общении, включает следующие этапы: анализ коммуникативной ситуации, определение условий коммуникации, предметно-логический анализ текстов, решение задач в соответствии с поставленными перед экспертом вопросами, формулирование выводов.

Ключевые слова: лингвокриминалистика; юрислингвистика; судебная лингвистическая экспертиза; словесные материалы; языковые средства; диффамация; оскорбление; унижение достоинства.

Annotation

Features of the Verbal Materials Analysis in the Course of Forensic Linguistic Expertise

Tat'yana Vyacheslavovna Varlakova, Associate Professor of the Department of Foreign Languages Management Academy of the Ministry of the Interior of Russia Russian Federation, Moscow

The relevance of the research: the topics of scientific research devoted to the problems of linguistic expertise of texts that are involved in the legal sphere are relevant for a number of reasons. The importance of the work in this field is determined, first of all, by the fact that the issues studied are at the intersection of language and law, require special knowledge, are diverse and complex, and in many cases require a case-law base.

The problem statement: one of the ways to solve and investigate crimes is to conduct forensic examinations, including linguistic ones. Forensic linguistic expertise involves the use of special knowledge that is not directly related to jurisprudence. In this regard, often when formulating questions that are proposed for resolution to the expert, linguistic knowledge is replaced by legal knowledge. An incorrectly formulated question leads to an answer that is not within the competence of the expert linguist, which means that for objective reasons, conclusions with answers that are predetermined by the wording of the question may not be taken into account by the court when making decisions. At the same time, many difficulties arise when ana-

lyzing verbal materials on cases related to the protection of honor and dignity, if information of a defamatory nature was posted in video blogs or other Internet resources. The peculiarities of conducting research and examining such materials are due to the fact that such texts have the character of colloquial speech, but can be formed in the form of written texts, expressed aloud in a video, or presented in a different form.

The purpose of the study: the study is aimed at analyzing the current situation in relation to requests from police officers, lawyers when contacting an expert to conduct a forensic linguistic examination; to create brief recommendations on the formulation of questions for conducting a forensic linguistic examination, research in criminal and civil cases, taking into account current trends in the representation of verbal materials in various Internet resources.

The methods: the study is based on the application of the dialectical method, analysis, synthesis, systematization, observation, description, comparative-comparative method, generalization.

The conclusions:

1. Forensic linguistic expertise currently occupies a special place among the forensic ones, which allows us to speak about the demand for this type of expert activity, as well as the special knowledge used in its conduct.

2. When conducting a forensic linguistic examination, special mental operations and analysis of verbal materials are performed, which exclude the legal qualification of the circumstances under investigation of a controversial nature. Therefore, it is necessary to take into account the specifics of the linguistic orientation of the described expert activity, follow the methodological recommendations and conclusions assigned to this type of expertise, which are presented in monographs and other scientific works on legal linguistics in recent years.

3. The questions proposed to the linguist-expert to confirm or exclude the linguistic characteristics of legally significant facts must be clearly formulated and fall within the competence of the expert.

4. The specifics of the analysis of verbal materials in the resolution of issues by an expert that relate to lawsuits for humiliation of honor and dignity, associated with the facts of posting information in messages, blogs and videos on Youtube, in «Telegram», «Twitter», and other Internet resources, for conducting a full-fledged study, reasonable conclusions, including modern, up- to-date information, involves referring not only to traditional publications on paper, but also to electronic resources, Internet publications, informative sites, containing objective data on the subject under study.

5. The study of verbal materials presented in the form of a written text or spoken as comments in virtual communication includes the following stages: analysis of the communicative situation, determination of communication conditions, subject-logical analysis of texts, solving problems in accordance with the questions posed to the expert, and drawing conclusions.

Keywords; linguocriminalistics; legal linguistics; forensic linguistic expertise; verbal materials; linguistic means; defamation; insult; humiliation of dignity.

На современном этапе развития правовой мысли криминалистика понимается как наука интегративного характера, включающая в себя знания многих отраслей права, использующая их для наиболее эффективного расследования. Ученые полагают, что в криминалистической науке теоретическое знание и практические методы исследования, разработанные и применяемые в других разделах права, создают в комплексе новые возможности для получения, обработки доказательств в ходе криминалистического исследования, что позволяет совершенствовать деятельность правоохранительных органов.

Так, Р. С. Белкин полагал, что общие законы развития науки преобразуются, модифицируются в законы криминалистики, создавая особое содержание криминалистического научного знания. В качестве одного из специфических законов развития криминалистики ученый называет активное творческое приспособление для целей судопроизводства современных достижений тех наук, чьи положения не могут быть прямо, непосредственно использованы в практике борьбы с преступностью [1, с. 242].

В составе криминалистики исследователями выделяется такая отрасль междисциплинарных знаний, как лингвокриминалистика. Место лингвокриминастики определяется направлениями исследования данной отрасли знаний. Лингвокриминалистика -- наука, которая охватывает три аспекта исследований: 1) изучение текста в юридических целях; 2) рассмотрение особенностей составления судебных лингвистических экспертиз; 3) изучение социолингвистических аспектов криминальной субкультуры. Главным объектом исследований экспертов-лингвистов, специалистов в данной области является текст как объединенная на основе смысла последовательность знаковых единиц, главными свойствами которой становятся связность и целостность [5, с. 5].

Наряду с термином лингвокриминалистика в теоретической литературе встречается синонимичное понятие «юрислингвистика». Юрислинг- вистикой называют научную дисциплину, объектом изучения которой становится соотношение языка и права. К задачам юрислингвистики относят: изучение неправомерного применения языковых средств; исследование, практическую разработку юридического и лингвистического аспектов государственного языка, языковой политики; создание единых правил судебной экспертизы различных видов; лингвистическое образование специалистов в области права и т. д. Предметом юрислингвистики Н. Д. Голев называет, во-первых, применение языка в сфере юриспруденции, а также языковые нормы. При этом ученый считает, что понимание языка как объекта правовой защиты обладает, несомненно, правом на существование.

Во-вторых, Н. Д. Голев пишет о том, что к сфере рассмотрения юрис- лингвистикой относятся «закономерности естественного языка, которые положены в основание текста закона, во многом определяя его создание и применение в юридической практике». Данный аспект изучения языковых фактов исследователь называет металингвистическим. Именно в таком качестве, по мнению известного лингвиста, язык представлен как средство создания и понимания закона (законотворческая и интерпретационная функции естественного языка в юридической сфере), а также применения закона, когда язык представлен как предмет (или средство) экспертизы (имеется в виду лингвоэкспертная функция практического знания языка и теоретических знаний о языке, предполагающая целесообразность обращения к специальной лингвистической компетенции) [4, с. 11]. В данной статье мы обратимся ко второму аспекту лингвокриминалистики: к применению языка как предмета и средства в ходе проведения исследования словесных материалов, судебной лингвистической экспертизы.

Актуальность темы исследования определяется востребованностью в настоящее время судебной лингвистической экспертизы, а также исследований по случаям оскорбления, клеветы, квалифицируемым ст. 5.61 «Оскорбление», ст. 5.61.1 «Клевета» Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях1 (далее -- КоАП РФ); ст. 282 «Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства» Уголовного кодекса Российской Федерации (далее -- УК РФ). Уголовный кодекс предусматривает санкции за оскорбление религиозных чувств (ст. 148 УК РФ); за оскорбление представителя власти в случае, если потерпевший находился при исполнении (319 УК РФ); за оскорбление военнослужащих (ст. 336 УК РФ)2. Активизация процессов перетекания общения представителей самых разных социальных групп в чаты, блоги и другие интернет- ресурсы в течение прошедшего года, а значит и расширение представленности вышеуказанных правонарушений в интернет-пространстве обусловлены объективными изменениями в общественной жизни: пандемией, вынужденным переходом на дистанционное существование как на бытовом уровне, так и в деловой сфере.

В качестве самостоятельной разновидности криминалистических исследований судебная лингвистическая экспертиза значительно распространилась в конце 90-х гг. XX в., так как появилась потребность в разрешении в правовом поле различных конфликтных коммуникативных ситуаций. Широкая представленность данного рода судебных экспертиз в настоящее время объясняется особой значимостью специальных знаний лингвистов для всестороннего рассмотрения сути противоправных деяний, когда закон нарушается вследствие необдуманного или, напротив, намеренного, наносящего человеку моральный ущерб употребления языковых средств. Конструируя дефиницию судебной лингвистической экспертизы, предлагаем понимать под данным термином процесс исследования языковых средств, примененных в конкретной ситуации общения и вызвавших неоднозначную реакцию со стороны хотя бы одного из участников; формулирования выводов на основании заданных в заявлении (постановлении) вопросов, а также результат такого исследования, оформленный специалистом- лингвистом (экспертом) в соответствии с требованиями Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. от 24.03.2021) [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LaW_34481/ (дата обращения: 12.04.2021). и других документов О государственной судебно-экспертной деятельности в Рос-сийской Федерации [Электронный ресурс]: федер. закон от 31 мая 2001 г. № 73-Фз. URL: https://base.garant.ru/12123142/ (дата обра-щения: 12.04.2021); О полиции [Электронный ресурс]: федер. закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ. URL: https://base.garant.ru/77681231/ (дата обращения: 12.04.2021); Вопросы организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подраз-делениях органов внутренних дел Российской Федерации: приказ МВД России от 29 июня 2005 г. № 511; Инструкция по организации производства судебных экспертиз в экспертно-криминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации, утвержденная приказом МВД России от 29 июня 2005 г. № 511 (Приложение № 1).. Данная деятельность предполагает наличие у специалиста (эксперта) специальных лингвистических знаний. При проведении исследования, судебной лингвистической экспертизы анализируются языковые единицы, высказывания, тексты, выраженные в устной и письменной форме. Лингвисты отмечают собирательный характер термина судебная лингвистическая экспертиза. Под данным единым термином подразумеваются ранее использовавшиеся наименования: текстологическая, филологическая, стилистическая, семасиологическая экспертиза. Говоря об эффективности судебной лингвистической экспертной деятельности, ее оправданности, специалисты сходятся во мнении, что одним из условий обоснованности, принятия лингвистической экспертизы в качестве доказательственного материала является корректность вопросов, поставленных перед эксперта- ми-лингвистами [11, с. 11].

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1306547/