Дипломная работа: Политические предпочтения и культурное потребление: действительно ли они связаны? (на примере Соединенных Штатов Америки)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

=======================================================================

дем>60% 60%>дем>10% 60%>респ>10% дем<10% респ<10%

-----------------------------------------------------------------------

Неактивные 0.262 0.587 0.022 0.107 0.023

Юниворы 0.287 0.550 0.024 0.117 0.022

Омниворы 0.404 0.477 0.017 0.089 0.014

-----------------------------------------------------------------------

Видно, что для американцев африканского и азиатского происхождения предсказанные вероятности проживать в демократических округах намного выше, чем республиканских или в тех демократических, где за демократов было отдано меньше 10% голосов. Более того, эти значения выше и чем у американцев европейского происхождения. Самый высокая вероятность проживать в высоко демократичных округах у афроамериканцев (максимальное значение 67%), для американцев азиатского происхождения несколько ниже (максимальное значение 59%), тогда как для американцев европейского происхождения максимальное значение 48%.

Также при множественном анализе соответствий большой вклад вносили категории «афроамериканец», доход «меньше 30 тысяч долларов» и образование «старшая школа или меньше». В таблице № показаны результаты мультиномиальной регрессии для этих категорий.

Таблица 8. Предсказанные вероятности попадания в округа по голосованию из разных латентных классов для американцев с законченной старшой школой или меньше, доходом меньше $30тыс и африканского происхождения

======================================================================

дем>60% 60%>дем>10% 60%>респ>10% дем<10% респ<10%

----------------------------------------------------------------------

Неактивные 0.296 0.431 0.121 0.105 0.047

Юниворы 0.317 0.397 0.129 0.113 0.044

Омниворы 0.448 0.345 0.095 0.086 0.027

----------------------------------------------------------------------

Вероятность того, что такой индивид живет в тех округах, где за демократов отдано большое количество голосов на выборах выше, чем то, что он/а живет в республиканских округах. Здесь также сохраняется тенденция, при которой, класс «омниворов» наполнен несколько больше для округов, в которых на выборах президента в 2016 году за демократов проголосовали свыше 60% избирателей.

Интересно также было посмотреть и на категории, которые при множественном анализе соответствий при формировании измерений оказались между двумя латентными классами, классом «неактивных» и классом «омниворов». Там находились такие категории как «среднее образование», средние уровни дохода, категория расы «белые» американцы. Результаты предсказанных вероятностей представлены в таблице №

Таблица 9. Предсказанные вероятности попадания в округа по голосованию из разных латентных классов для американцев со средним образованием, доходом от $60тыс до $99тыс в год и европейского происхождения

======================================================================

дем>60% 60%>дем>10% 60%>респ>10% дем<10% респ<10%

----------------------------------------------------------------------

Неактивные 0.035 0.434 0.250 0.148 0.133

Юниворы 0.038 0.404 0.270 0.161 0.127

Омниворы 0.066 0.437 0.246 0.152 0.099

----------------------------------------------------------------------

По предсказанными вероятностям для белых американцев со средним доходом и средним образованием, видно, что вероятность проживания в демократических округах больше, чем в республиканских, тем не менее, для них также релевантно и то, что в демократических округах, где за партию демократов отдано больше 60% предсказанная вероятность очень низкая, на уровне от 3% до 6%, а также вероятность проживать в республиканских округах, где за партию Республиканскую партию отдано от 10% до 60% выше, чем для белых американцев с высоким доходом и высоким уровнем образования, более того, предсказанная вероятность также выше, чем для представителей африканской и азиатской рас.

Подводя итог к этому разделу, стоит отметить следующее. Результаты трехступенчатого латентно-классового анализа показали наличие латентной переменной - культурного потребления, что было выражено тремя латентными классами - классом неактивных (50%), классом юниворов (37%) и классом омниворов (12%). Учитывая тот факт, что классов оказалось всего три, можно сделать вывод, что аргумент индивидуализации не подтверждается, так как для него можно было ожидать количество латентных классов равное количеству наблюдений. Среди активно потребляющих культуру, участвующих в культурных активностях подтверждается паттерн омниворизма-юниворизма. Такой вывод можно сделать потому, что индивиды в латентном классе «омниворов» потребляют разные культурные активности больше, чем в двух других латентных классах, и, самое главное, что они потребляют как массовые, так и элитарные виды культурных активностей. Напротив, в классе «юниворов» наблюдается культурная активностей только среди «массовых» культурных активностей. Важно отметить, что также появляется и еще один латентный класс, где индивиды практически не участвуют в культурной активности.

Хотелось бы отметить и то, что при множественном анализе соответствий было выявлено два измерения, таким образом, можно было проследить зависимости. Так, латентные классы тесно связано с образованием и доходом: латентный класс «неактивных» находится на одном полюсе с самой низкой категорией дохода и самым низким уровнем образования, напротив, латентный класс «омниворов» находятся на противоположном полюсе, и, на этом же полюсе, находятся категории «высшее образование» и самая высокая категория дохода «больше $150тыс в год». Второе же измерение формируется преимущественно категориями голосованиями в округах - категории голосования «больше 60% голосов отдано за Демократическую партию» и «больше 60% голосов отдано за Республиканскую партию» находятся на разных полюсах. На основе этих результатов можно сделать вывод о том, что политическая аффилиация не связана с паттернами культурного потребления.

И для белых американцев, и для афроамериканцев, и для американцев азиатского происхождения, с высшим образование и высоким доходом, предсказанная вероятность того, что индивид проживет в демократических округах выше. Более того, отмечается, что для класса «омниворов» выше предсказанная вероятность того, что они проживают в тех округах, которые на выборах президента США отдали больше 60% голосов. Для белых американцев, со средним образованием и средним доходом предсказанная вероятность жить в округах, проголосовавших за демократов от 10% до 60% выше, тем не менее, предсказанная вероятность того, что индивиды живут в республиканских округах, где голосовали от 10% до 60% также достаточно высокая. При этом видно, что тренд связанный с классами культурного потребления не сохраняется.

3.4 Культурное потребление и политический выбор среди американских студентов

В предыдущем разделе был выполнен множественный анализ соответствий и мультиномиальная регрессия на данных Опроса Общественного Участия в Искусствах, где политическая переменная была создана на основе округов, в которых проживают респонденты. Такая переменная является условной политической переменной, так как не находится на одном уровне с культурными переменными, расой, доходом, образованием; более того, она не позволяет узнать настоящий политический выбор респондентов. Для того, чтобы проверить данные предыдущего анализа, был создан и проведен опрос американских студентов, где студентам одного из университетов США были заданы вопросы ходили ли они на выборы и за кого голосовали, а также были воспроизведены вопросы о культурном потреблении из Опроса Общественного Участия в Искусствах На этих данных есть возможность посмотреть, как связано культурное потребление и политический выбор (а не только политическая аффилиация, созданная на основе места проживания).

Описательные статистики

В опросе приняли участие 448 человек, 62% женщин и 38% мужчин

Рисунок 7. Распределение респондентов по полу, %

На рисунке 7 показано распределение студентов по доходам. Видно, что среди принявших участие в опросе студентов - почти 50% имеют доход (свой или семьи) больше 150 тысяч долларов в год

Рисунок 8. Распределение респондентов по уровням дохода, %

Для американских студентов, самым популярным видом культурной активности оказывается походы в кино (96,85%), музеи, (74,32%), а также на спортивные мероприятия (89%). Самым непопулярным видом культурной активности оказалась опера: её выбрали всего 2% респондентов

Таблица 10. Соотношение респондентов, посетивших данные культурные активности, %

Активность

Опера

2,25

Концерты классической музыки

21,85

Концерты живой музыки

74,32

Театр

38,21

Музеи

55, 63

Чтение книг

63,96

Кино

96,85

Спортивные события

89,19

Множественный анализ соответствий на данных опроса американских студентов

При множественном анализе соответствий были удалены такие категории как «Либертарианская партия», так как эта категория не участвовала в формировании основных измерений и являлась скорее выбросом, поскольку она была выбрана крайне небольшим количество респондентов. Также удалены были категория «опера» - ее также выбрало небольшое количество человек, и удалена была категория «походы в кино», так как эту категорию выбрали практически все респонденты. Эти две категории являлись либо слишком редкими, либо слишком популярными и не давали значимой информации.

На рисунке № видно два измерения. Горизонтальная ось объясняет 12,4%. Она формируется категориями культурного потребления: на одном полюсе видны виды культурной активности, которые респонденты посетили, такие как театр и концерты классической музыки, посещение концертов живой музыки. На другом полюсе находятся категории культурных активностей, на вопросы о посещении которых респонденты отвечали отрицательно.

Второй измерение, которое составляют 9,5% формируется переменными дохода. Уровни образование здесь не вносят большой вклад в объяснение измерений, так как многие студенты учатся на программах бакалавриата, а, следовательно, еще не получили высшего образования: последнее законченное для них - школа. Стоит сказать, что определить, как именно формируется второе измерение - по вертикальной оси, несколько затруднительно в связи с тем, что на этих полюсах также наблюдаются и категории политических партий. Таким образом, видно, что рядом с категорией «демократы» наблюдаются такие категории как «посещение музеев», «чтение книг», «посещение спортивных мероприятий», тогда как рядом с категорией «республиканцы» наблюдаются категории «не читали книги», «не ходили в музеи», «не ходили на концерты классической музыки». Тем не менее, если посмотреть на те категории, которые имеют большой косинус и, соответственно, вносят большой вклад в объяснение измерений, то видно, что все формы культурной активности с положительным значение (с ответом «да») находятся не столько рядом с категорией «демократы», сколько рядом с категорией, которая вносит больший вклад в измерение, чем категория «демократы» - это категория доход «больше 150 тысяч долларов». Это говорит о том, что с культурным потреблением в большей степени связан также доход, чем политической выбор. Здесь также стоит отметить, что и доход не связан с выбором политической партии на выборах президента.

Рисунок 9. Культурное потребление и голосование на выборах президента в 2016 году среди американских студентов; анализ выполнен в R 1.0.153, пакеты «FactoMiner» и «factoextra»

В целом, результаты предыдущего анализа подтверждаются на этих данных. Культурное потребление в больше степени связано с доходом, чем с политическим выбором. В тоже время, рядом с категориями политических партий наблюдаются категории культурного потребления: у демократов больше положительных ответов о культурных активностях, чем у республиканских. Здесь также стоит сказать, что эти данные сильно ограничены: студенты более культурно активны, чем основное население США, они больше посещают различные культурные активности, почти все из опрошенных студентов были в кино, многие в музеях и театрах. Это также может объяснятся тем, что студенты - более образованная публика, имеет больший экономический капитал (так как обучение в университете достаточное дорогое). Более того, эти студенты проживают в большом городе, что дает им возможность быть более активными, а также, сам процесс обучения в университете может влиять на походы на различные культурные мероприятия.

Тем не менее, эти данные можно использовать в будущем для будущего анализа, так как студенты отвечали на вопросы не только о видах культурных активностей, но и также о своих личных культурных вкусах. В частности, им были заданы вопросы о том, какую музыку они слушают, какие новостные порталы они читают и какие марки машин они предпочитаю. С помощью таких данных появляется возможность проверить различные стереотипы о республиканцах и демократах и их социокультурных особенностях, а также выяснить присутствуют ли эти социокультурные особенности.

ВЫВОДЫ

В данном исследование я попыталась понять связаны ли паттерны культурного потребления и политическая аффилиация. Для этого, я рассмотрела научную и публицистическую литературу на тему политической поляризации в современном американском обществе, а также, рассмотрела научную литературу о культурном потреблении.

На репрезентативной выборке Опроса Общественного Участия в Искусствах я провела трехступенчатый латентно-классовый анализ и на основе анализа можно сделать следующие выводы. Паттерны культурного потребления в целом сохраняют вид омниворизма-юниворизма. Тем не менее, основной группой, которая состоит из 50% респондентов, является группа «неактивных» потребителей культуры. Эту группу сложно охарактеризовать в терминах паттернов культурного потребления, так как основной паттерн в этой группе - неучастие в культурных активностях. Таким образом его сложно описать как паттерн юниворного потребления. Стоит отметить, что в научной литературе юниворы характеризуются как индивиды с низким образование и низким уровнем дохода, потребляющие исключительно массовую культуру [Bryson, 1997]. Здесь же индивиды, попавшие в эту группу и этот латентный класс еще беднее, чем юниворы, имеют еще меньший уровень образования и не являются в принципе участниками культурных активностей, за исключением редкого посещения кино и чтения книг. Можно предположить, что эти виды культурных активностей представлены в этом классе только лишь потому, что они наиболее доступны.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1005511/