Курсовая работа (т): Самооценка личности в юношеском возрасте
Таблица 2 - Показатели уровня самооценки психических состояний по Айзенку
|
Уровень показателя |
Тревожность |
Фрустрация |
Агрессивность |
Ригидность |
||||
|
|
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
Чел. |
% |
|
Низкий |
13 |
46 |
12 |
43 |
11 |
39 |
4 |
14 |
|
Средний |
11 |
39 |
13 |
46 |
14 |
50 |
22 |
79 |
|
Высокий |
4 |
14 |
3 |
11 |
3 |
11 |
2 |
7 |
|
Итого |
28 |
100 |
28 |
100 |
28 |
100 |
100 |
|
Рис. 1. Диаграмма показателей уровня самооценки психических состояний
Таблица 3 - Результаты исследования уровня тревоги по методу Ч. Спилбергера - Ю. Ханина
|
Уровень показателя |
Показатели тревоги (баллы) |
|||
|
|
Личностная |
Р |
Реактивная |
Р |
|
Высокая |
50,62 ± 2,10 |
<0,05 |
67,00 ± 4,16 |
<0,05 |
|
Средняя |
38,53±1,03 |
|
37,11±1,30 |
|
|
Низкая |
27,00± 0,57 |
<0,05 |
26,18± 0,84 |
<0,05 |
|
Всего |
- |
- |
||
Таблица 4 - Результаты исследования уровня тревоги по методу Ч. Спилбергера - Ю. Ханина
|
Уровень показателя |
Личностная |
Реактивная |
||
|
|
Чел. |
% |
Чел. |
% |
|
Высокая |
7 |
25 |
3 |
11 |
|
Средняя |
13 |
46 |
9 |
32 |
|
Низкая |
8 |
29 |
16 |
57 |
|
Всего |
28 |
100 |
28 |
100 |
Рис. 2. Диаграмма показателей уровня тревожности
Таблица 5 - «Количественное выражение уровня самооценки» (по С.А. Будасси)
|
Показатель |
Кол-во человек |
Значения сред. R |
±m |
|
Заниженная |
2 |
0,2 |
0 |
|
Адекватная |
7 |
0,5 |
0,031998 |
|
Завышена по невротическому типу |
0,8 |
0,015672 |
|
|
Занижена по невротическому типу |
3 |
-0,5 |
0,044862 |
|
Завышенная |
0 |
0,0 |
0 |
Рис. 3. Количественная характеристика групп по методике С.А. Будасси
Приложение 2
Рис.
4. Гистограмма распределения уровня самооценки» (по С.А. Будасси)
Рис.
5. Корреляционная матрица
Рис. 6. График нормальной вероятности самооценки и высокой личностной
тревожности
Рис. 7. График нормальной вероятности самооценки и тревожности