Материал: Савельева О.Ю. - Криминология

7)виды индивидуальной виктимности;

8)понятие и виды виктимологической профилактики;

9)виктимологическая профилактика за рубежом.

Задачи

1.Разработайте анкету для изучения виктимности граждан.

2.Проведите исследование по выявлению виктимогенных факторов по месту своего жительства (район, квартал, домовладение).

3.Опишите типовой механизм взаимодействия виктимогенных и антивиктимогенных факторов в виде логической схемы.

4.Используя статистические отчеты о состоянии преступности в России за последние 5 лет, подготовьте аналитическую справку, характеризующую виктимологическую ситуацию в России и ее основные тенденции.

Приложите к аналитической справке таблицы и графики, иллюстрирующие полученные выводы.

5.Разработайте программу по виктимологической профилактике насильственной преступности в районе проживания, она должна включать сроки реализации, исполнителей, перечень мероприятий, которые необходимо реализовать, а также предполагаемые результаты их проведения.

Методические рекомендации

При изучении данной темы следует сделать упор на рассмотрение общетеоретических положений, прежде всего связанных с раскрытием понятий виктимности, виктимизации, виктимогенных и криминогенных ситуаций, коэффициента и структуры массовой виктимности, стадий, субъектов и объектов виктимологической профилактики; на рассмотрение особенностей виктимологической профилактики применительно к различным видам преступлений и категорий жертв.

Рекомендуемая литература

1.Варчук, Т.В. Виктимология [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т.В. Варчук, К.В. Вишневецкий ; под ред. С.Я. Лебедева. –

М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 191 с. – Режим доступа : http://www. iprbookshop.ru/7026.html.

~176 ~

3.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

КВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Каждый студент выбирает вариант контрольной работы в соответствии с первой буквой своей фамилии.

Выполнение контрольной работы является одной из важнейших форм самостоятельного изучения студентами программного материала. Ее задачами являются:

––глубокое усвоение теоретических положений и методологических аспектов изучения дисциплины;

––выработка необходимых приемов анализа и обобщения теоретических положений юридических источников, а также юридической практики;

––выработка навыков самостоятельной работы с научной литературой и нормативными актами, овладение и прочное закрепление правовой терминологии;

––расширение научного и профессионального кругозора студента, формирование интереса к научно-исследовательской работе, приобретение навыков творческого подхода к изучению международного права.

Как правило, контрольная работа должна состоять из трех частей: введения, основной части и заключения.

Во введении обосновывается актуальность темы, кратко характеризуется степень ее разработанности, определяются цели и задачи исследования. По объему введение должно составлять не более 5 % текста контрольной работы, т. е. до 2 страниц машинописного текста.

Основная часть отражает детально зафиксированный перечень взаимно увязанных вопросов, которые учтены логически и сопоставимы по своим элементам. Материал основной части должен излагаться аргументированно, без повторов и в соответствии с основной идеей исследования. По каждому блоку (параграфу) необходимо делать выводы, которые в свою очередь должны являться своеобразным переходным мостиком, связывающим последующую часть с предыдущей. Содержание теоретической части должно быть оригинальным (не менее 30 % оригинальности по системе «АнтиплагиатВУЗ»).

~ 178 ~

Приведение цитат необходимо использовать умело и целесообразно, изложение материала строить на обобщении и анализе теоретических проблем, законодательстве, юридической практике.

В заключении необходимо исходить из вышеизложенного материала, грамотно и корректно указывать на элементы научной дискуссии, вскрытые противоречия и пути их разрешения.

Основным критерием оценки контрольной работы является достаточно высокий уровень освещения в ней научно-теоретических проблем, актуальность и практическая значимость исследования.

При выполнении работы автор должен знать, что это органически целостное, структурно и логически верно построенное научное произведение, представляющее собой связный текст, в котором каждая часть представляет собой относительно законченный этап исследования, органично связанный с последующим параграфом (блоком). Одно из важнейших требований, предъявляемых к контрольной работе, – умение критично оценивать взгляды ученых, их отдельные позиции, аргументированно и убедительно отстаивать правоту либо доказывать ошибочность тех или иных положений, искать закономерности, формулировать самостоятельные выводы, давать практические рекомендации по решению проблем, исследованных в контрольной работе.

К выполнению контрольной работы следует приступать лишь после внимательного изучения правовых институтов и разделов учебника, относящихся к соответствующей теме. Следует составить план контрольной работы, в соответствии с которым подразделить ее на параграфы.

Работа должна быть написана точно по выбранной теме. Изложение ее должно быть самостоятельным. Механическое переписывание из учебной литературы недопустимо. По тексту работы необходимо ссылаться на фактически использованные источники как при освещении правовых и теоретических положений, так и при изложении опыта и примеров из практики. Это требование относится и к списку использованных нормативных актов и литературы, который должен быть приведен в конце работы. Примерный объем контрольной работы – 20–25 страниц учебной тетради или 10–12 страниц печатного текста. Необходимо при раскрытии темы

~ 179 ~

выбрать главное, сосредоточить внимание на важнейших вопросах с полным охватом темы.

Контрольная работа 1

Вариант А–В

Прочтите описание преступлений. Проанализируйте личность преступников и причины преступного поведения. Проведите виктимологический анализ.

Пример 1. Суржиков служил в армии десантником. Там у него все получалось. А как он был счастлив, когда сбылась его мечта – дембель! Но радостным был лишь путь домой. Как-то не получалось у него вписаться в новую жизнь. Не умеет он суетиться, шустрить, покупать, перепродавать, обманывать, навариваться. Перебивался кое-как. Когда мать умерла, стал сдавать квартиру азербайджанцу – тот торговал на рынке.

Суржиков спивался и как-то терял себя. Один раз он избил своего квартиранта, отобрал у него деньги, пропил. Потом извинялся. Плакал. Тот простил.

Ну не идет жизнь, и все. Не попадает в колею. Шарахает Суржикова, словно по ухабам. Вечером он допил водку, оставшуюся в бутылке, решил пойти погулять. Настроение было хуже некуда. Зачем он взял с собой нож, он сейчас сказать не может. Честно говоря, было какое-то смутное желание кого-нибудь прирезать. Не кого-то конкретно, а так – вообще.

Возле школы (там было безлюдно) ему встретился мужчина: «Закурить нет?». Суржиков достал пачку сигарет, протянул. Мужчина был намного крупнее Суржикова. Он достал сигарету, закурил, нагло посмотрел на него и положил чужую пачку сигарет в свой карман. Он успел сделать всего полшага – Суржиков буквально изрешетил ему спину (15 ножевых ранений).

Пример 2. Розанов, гуляя в лесу с собакой, услышал выстрел. Выйдя на опушку, он увидел два джипа «Чероки» и мужчин, копавших яму.

– Эх, не надо бы тебе сюда приходить. Меньше знаешь – дольше живешь.

~ 180 ~