Дипломная работа: Возрастные особенности переживания одиночества на разных возрастных этапах
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
12
Полученные результаты исследования могут быть использованы для
разработки программ курсов для психологов, позволяющие разработать
рекомендации по профилактике одиночества. Полученный материал может
применяться в практике преподавания психологических курсов.
Результаты экспериментального исследования результативности
тренинга могут быть использованы психологами-практиками как научно-
обоснованное средство преодоления одиночества.
Структура и объём работы. Поставленные цель и задачи обусловили
структуру и логику дипломной работы, которая состоит из введения, трех глав,
заключения, списка использованных источников, 7 приложений.
Во введении обоснована актуальность выбранной темы,
сформулированы цели и задачи работы, описаны объект и предмет
исследования.
Первый раздел раскрывает теоретические аспекты переживания
одиночества на разных возрастных этапах: сущность, психологические
характеристики одиночества и его переживания в соответствии с типологией
одиночества. Факторы одиночества рассматриваются с учётом возрастных
особенностей.
Во втором разделе проведено эмпирическое исследование возрастных
особенностей переживания одиночества, проводится анализ факторов и причин
одиночества на разных возрастных этапах.
Третий раздел содержит рекомендации педагогам и родителям по
преодолению состояния одиночества в подростковом и юношеском возрасте.
В заключении отражены основные положения дипломной работы и
сформулированы общие выводы.
Объём основного текста дипломной работы составляет 70 страниц.
13
Глава 1. Теоретические аспекты переживания одиночества на
разных возрастных этапах
1.1. Сущность, теория и психологические характеристики одиночества
Психологическое ощущение одиночества, одиночества среди людей -
сложная и парадоксальная проблема. Феномен одиночества нельзя сводить к
физической или социальной изоляции, отсутствию коммуникации или брачного
статуса человека. Современный человек часто ощущает себя одиноким в
мегаполисе, где он так или иначе включен в достаточно сложную сеть
коммуникации.
Актуальность проблемы связана с тем, что психологическое
одиночество может порождать опасные для личности острые эмоциональные
реакции на ситуацию, а в случае хронического одиночества - снижать качество
психологической и социальной жизни человека, возможности его
самореализации. Решением данной проблемы возможно при отношении к
одиночеству как строгой дефиниции, с достаточно четко очерченной
структурой.
Проблема одиночества долгое время считалась болезнью Западной
цивилизации. Вместе с тем, в последние годы она стала актуальной и для
многих россиян. Повышенный интерес к проблеме одиночества начал
проявляется в нашей стране в постсоветский период. Многие аспекты
одиночества нашли свое отражение в трудах таких исследователей, как С. Г.
Корчагина, Ж. В. Пузанова, С. В. Духновский, Г. Р. Шагивалеева, Ю. М.
Швабл, Н. Ф. Шитова, Г. М. Тихонов, Н. Е. Покровский и ряда других ученых.
В философии Н.А. Бердяева можно увидеть две основные идеи. Первая –
идея неизбежности одиночества. Каждый, кто живет в этом мире, одинок;
таковы ощущения человека, сознающего свое «Я». Вторая – идея
положительного смысла одиночества. Одиночество в экзистенциализме
рассматривается как фактор духовного роста личности. По мнению Бердяева,
14
«одиночество всегда предполагает потребность в общении, тоску по
общению»
1
.
Важно различать низкую потребность в общении, любовь к уединению и
реальные проблемы в общении, понимать, является ли отсутствие социальных
контактов выбором человека или он страдает от недостатка общения.
И.М. Слободчиков
2
, сделав анализ исследований конца XX века,
посвященных проблеме одиночества, отмечает, что абсолютное большинство
авторов придерживаются общепринятой системы взглядов на одиночество,
рассматривая его не столько как феномен, сколько как следственное (по
отношению к социальным процессам), временное и преимущественно
непозитивное состояние.
В XXI веке с его глобализационными процессами интерес к изучению
одиночества не уменьшается, а, наоборот, возрастает, что связано с
технологизацией социального пространства и развитием информационных и
сетевых технологий. Интернет, виртуальное пространство вносят существенные
изменения не только в профессиональную, но и в повседневную жизнь
человека, следовательно, меняется и сам человек.
Указанные изменения не могут не оказывать влияния на
индивидуальную жизнь человека, на межличностные отношения, а
следовательно, и на особенности возникновения, проявления, переживания
одиночества и способы его преодоления. В современном мире все больше
людей уходит в виртуальное пространство, не находя времени встретиться со
своими друзьями и пообщаться с ними в реальности. Этот факт также сильно
влияет на переживание состояния одиночества. Теряются внешние связи между
людьми, они становятся опосредованными, в них начинают участвовать
различные дополнительные устройства.
1
Бердяев Н.А. Я и мир объектов [Электронный ресурс] URL:
http://modernlib.ru/books/berdyaev_nikolay_aleksandrovich/ya_i_mir_obektov/read/ (Дата обращения 23.09.2017)
2
Слободчиков И.М. Современные исследования переживания одиночества [Электронный ресурс] URL:
http://www.studmed.ru/slobodchikov-im-statya-sovremennye-issledovaniya-perezhivaniya-
odinochestva_09db4cae19a.html (Дата обращения 23.09.2017)
15
Согласно теории психологических систем, для психологических
интерпретаций, в том числе и происходящих с человеком изменений, основой
служит соответствие тенденций исторического и индивидуального развития.
3
В исследованиях последнего десятилетия (А.А. Артамонова, Е.А.
Мазуренко, Е.А. Заворотных, Е.Е. Рогова, Т.Р. Рашидова, М.В. Сафонова) все
чаще одиночество рассматривается в контексте социальной жизни человека,
обусловленной современными тенденциями в сфере информационных
технологий, развитием глобальной сети Интернет. Среди современных
зарубежных работ можно выделить исследования, рассматривающие
одиночество пользователей сети Интернет (Moody, Amichai-Hamburger, Ben-
Artzi).
При этом появляются новые направления в психологии, в которых
исследователи рассматривают человека как целостную саморазвивающуюся
систему, следовательно, появляется новый взгляд на одиночество и его
изучение.
Виртуальное общение, являясь неотъемлемой частью жизни юношей и
девушек, по-новому характеризует контакты и привязанности этого
возрастного периода. Виртуальное пространство вносит изменения в
социальную ситуацию развития молодых людей, соответственно, можно
ожидать изменения личностных характеристик, проявляющихся в период
юности, и возможных трансформаций под влиянием увлеченности
виртуальным общением, которое необходимо рассматривать как новый аспект
общения на современном этапе развития информационного общества.
4
В современном обществе существуют тенденция к увеличению
взаимосвязей и зависимости человека от других людей и в то же время
тенденция к обособленности. Интернет и социальные сети позволяют
объединить данные тенденции – в сети все вместе, но каждый в это время один.
3
Лукьянов О.В. Психологическая системность практик веры. Градиенты становления человеческого в человеке
[Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-sistemnost-praktik-very-gradienty-
stanovleniya-chelovecheskogo-v-cheloveke (Дата обращения 23.09.2017)
4
Желонкина О.К.,, Сафонова М.В. Изучение видов одиночества, переживаемого юношами и девушками,
увлеченными виртуальным общением // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2017. – № 1(39). – С. 107-114
16
Если рассматривать человека как целостную саморазвивающуюся систему, то
одиночество является компонентом этой системы. Но тогда одиночество нельзя
рассматривать отдельно от особенностей характера человека, его жизни на
разных возрастных этапах, коммуникативных способностей.
5
Феномен одиночества предлагается нами исследовать в трех
взаимозависимых плоскостях: психологической, экзистенциальной и
социальной, и рассматривать как осознанное и рефлексируемое явление.
Социо-психологическую плоскость предполагается возможным
раскрыть через рассмотрение существующих на сегодняшний день теорий
одиночества, некоторые ученые, предлагают выделять 8 подходов к
одиночеству с точки зрения трех основных положений, которые раскрываются
в каждом из них:
эмпирические данные, на основе которых формировалась теория
одиночества;
природа одиночества;
причины одиночества
6
.
В психологии нет единого определения одиночества и причин его
возникновения. Д. Перлман и Л. Э. Пепло, подводя итог полувекового изучения
одиночества, начатого в 1938 г. Дж. Зилбургом, выделяют восемь
теоретических подходов к анализу одиночества
7
:
1) Психодинамическая теория, авторами которой являются З. Фрейд, Г.
Зилбург:
- клиническая практика;
- отрицательная и патологическая природа одиночества;
- в личности и в детстве,
2) Феноменологическая теория, автором которой является К. Роджерс:
5
Желонкина O.K. Социально-психологические особенности юношества, обусловленные виртуальным
общением // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. – 2015. – № 1 (31). – С. 220-224
6
Перлман Д., Пепло Л.Э. Теоретические подходы к одиночеству // Лабиринты одиночества. – 2013. – № 3. – С.
152-168
7
Миюскович Б. Одиночество: междисциплинарный подход // Лабиринты одиночества. – М.: Прогресс, 2014. –
С. 124
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/1440