Материал: ~$metod_rek_prakt_sampo_krim.proc-f1

21

Державні органи та посадові особи, що здійснюють кримінальне провадження —

Суб‘єкти, що мають власний інтерес у кримінальному провадженні — Суб‘єкти, що захищають або представляють інтереси інших осіб —

Суб‘єкти, що не мають інтересу в кримінальному провадженні —

2. Охарактеризуйте процесуальний статус суб‘єктів: слідчий, обвинувачений, підозрюваний, свідок, заповнивши таку таблицю:

СЛІДЧИЙ

Література до теми:

[1-11, 14-16, 18-26, 36, 42-44, 46-49, 54-56, 59, 68-74, 87, 91-93, 97, 106]

Тема 4. Докази і доказування у кримінальному процесі

Семінарське заняття – 4 год. Практичне заняття – 4 год. Самостійна робота – 4 год.

Ключові терміни та поняття до теми:

Кримінально-процесуальне доказування; доказове право; теорія доказів; процес доказування; суб‗єкти кримінально-процесуального доказування; предмет та межі доказування; докази; класифікація доказів; процесуальні джерела доказів; показання свідка, потерпілого, підозрюваного, обвинуваченого; висновок експерта; речові докази; документи.

Семінарське заняття № 1

1.Поняття, значення та мета кримінально-процесуального доказування.

2.Предмет та межі доказування.

3.Суб`єкти доказування.

4.Особливості доказування у різних стадіях кримінального процесу.

22

5. Збирання, перевірка доказів та їх процесуальних джерел. 6. Оцінка доказів та їх процесуальних джерел.

Семінарське заняття № 2

1. Умови та процесуальний порядок визнання доказів недопустимими.

2. Моральні засади доказування у кримінальному процесі.

3. Поняття і класифікація доказів та їх процесуальних джерел.

4. Показання свідка, потерпілого, підозрюваного, обвинуваченого, експерта.

5.Висновок експерта.

6.Речові докази та документи.

Практичне заняття № 1

Під час самостійної підготовки курсанти письмово вирішують запропоновані задачі. На занятті відбувається обговорення їх рішень та реферативних повідомлень.

Задача № 1

Слідчий викликав як свідка приватного нотаріуса Шмельову і запропонував їй дати відповіді на питання про дату, час та інші обставини відвідування нотаріуса підозрюваним Головачем, а також про зміст вчинених нею нотаріальних дій. Шмельова відповідати на будь-які питання слідчого відмовилася, вказавши на неможливість розкриття професійної таємниці нотаріуса.

1.Чи є законною відмова нотаріуса Шмельової від давання показань?

2.Як повинен діяти слідчий в цій ситуації?

Задача № 2

Отримавши матеріали до свого провадження, в ході їх вивчення та оцінки, слідчий з‘ясував, що пістолет, виявлений на місці події, відображений у фототаблицях-додатках до протоколу огляду місця події та вилучений з місця події, не описаний в протоколі огаяду місця події. Встановлено, що слідчий, який проводив цю слідчу (розшукову) дію, мав недостатній досвід роботи, стаж на посаді слідчого близько 1 місяця, і внаслідок неуважності не описав виявлений пістолет в протоколі та не зазначив про його вилучення

ідолучення до матеріалів провадження.

1.Чи має вилучений пістолет значення речового доказу у кримінальному провадженні?

2.Дайте правову оцінку ситуації, що склалася.

Задача № 3

Прибувши за викликом по спецлінії 102 за вказаною адресою, оперативна група РВВС виявила закривавленого чоловіка, який намагався щось сказати. Оперативний працівник, нахилившись до постраждалого, зміг розібрати слова «..це були люди Антонова...». Постраждалий помер на місці події до приїзду карети швидкої допомоги.

1.Чи може бути визнано доказом показання оперативного працівника щодо останніх слів постраждалого?

2.Що таке «показання з чужих слів»?

Задача № 4

У кримінальному провадженні щодо неповнолітнього Д. Ю. Миронова, обвинуваченого у вчиненні злочину, передбаченого п. 4 ч. 2 ст. 115 КК України, була призначена і проведена групою експертів у складі двох психіатрів, одного психолога і одного педагога комплексна психолого-прихіатрична експертиза. На питання про осудність і відповідність фізичного та інтелектуального розвитку досягнутому фізичному віку неповнолітнього всі експерти відповіли позитивно. На питання щодо усвідомлення значення своїх дій у момент вчинення злочину і розуміння їх як особливо жорстоких, психіатри відповіли позитивно, психолог - негативно, а педагог утримався від відповіді. Висновок експертизи підписали всі спеціалісти, однак у судовому засіданні кожен з них виклав свою точку зору на поставлене питання.

23

1.Яке доказове значення має висновок експерта у такій ситуації?

2.Як повинен оцінити суд висновок експерта та показання експертів у суді?

3.Яким має бути зміст висновку експерта у кримінальному провадженні?

4.Чи має право експерт скоротити описання наукових досліджень, що ним проводилися, методів, які застосовувалися, з метою економії сил та часу на їх викладення у висновку?

Задача № 5

Захисник підозрюваного звернувся до слідчого із письмовим клопотанням про проведення допиту гр-ки Т. М. Національної поліціїієнко, яка може надати показання на підтвердження алібі підозрюваного, в результаті чого отримав відповідь слідчого наступного змісту: «Ваше клопотання розглянуто та долучено до матеріалів кримінального провадження».

1.Дайте правову оцінку діям слідчого та захисника.

2.Який вид доказів може бути отриманий в результаті допиту свідка, показання якого зафіксовані в протоколі допиту: показання чи документ (протокол допиту)?

Задача № 6

Дубов підозрювався у вчиненні грабежу Голубової. Дубов винним себе не визнав і повідомив, що на момент вчинення кримінального правопорушення він був у кіно зі своєю знайомою Шаповаловою. Шаповалова на допиті цей факт підтвердила. Потерпіла Голубова при проведенні пред‘явлення для впізнання вказала на Дубова як на того, хто вчинив відносно неї грабіж. Свідок Щукін на допиті повідомив, що Шаповалова розповідала йому про пограбування Голубової й про те, що вона дала слідчому неправдиві показання.

1. Перерахуйте наведені тут докази та їх процесуальні джерела, здійсніть їх класифікацію.

Практичне заняття № 2

Задача № 1

Обвинувачений в ухиленні від сплати податків Фесенко та його захисник адвокат Березов їхали вдвох в автомобілі під керуванням Фесенка. Під час цієї поїздки Фесенко не впорався з керуванням і здійснив наїзд на пішохода, завдавши йому тяжкі тілесні ушкодження. За фактом дорожньо-транспортної пригоди було розпочато досудове розслідування, в якій адвокат Березов був викликаний для допиту як свідок, проте останній давати показання відмовився, мотивуючи це тим, що він не може надавати інформацію про свого підзахисного.

1. Чи є законною відмова адвоката Березова від давання показань?

Задача № 2

Як свідок у кримінальному провадженні про злісне хуліганство був допитаний Барчук. Він підтвердив факт вчинення Власенком кримінального правопорушення з використанням холодної зброї (ножа). Захисник обвинуваченого заявив клопотання про визнання показань свідка Барчука недостовірними, оскільки в нього поганий зір, він носить окуляри й тому не міг правильно сприйняти обставини події та дати адекватні показання про них.

1. Яке рішення повинен прийняти суддя, враховуючи наведені обставини?

Задача № 3

Під час допиту як свідка у кримінальному провадженні про хуліганство Сєрова повідомила, що безпосередньо вона хуліганських дій не бачила, проте чула в дворі розмови про обставини цього злочину.

1. Чи має доказове значення інформація, повідомлена Сєровою?

Задача № 4

Під час кримінального провадження слідчий зібрав 5 обвинувальних непрямих доказів вини підозрюваного у вчиненні інкримінованого злочину. Проте сам підозрюваний свою вину

24

заперечував. Слідчий закінчив провадження досудового слідства, склав обвинувальний акт і направив матеріали кримінального провадження прокуророві.

1.Оцініть рішення слідчого.

2.Чи правильно визначив слідчий межі доказування в цьому провадженні?

Задача № 5

Сомов був затриманий за вчинення хуліганських дій в автобусі, в якому знаходилися 22 пасажири.

1.Чи слід допитувати усіх пасажирів автобусу як свідків?

2.Що представляють собою межі доказування та як вони співвідносяться з предметом доказування?

Задача № 6

Бизов підозрювався у вчиненні умисного вбивства. На допиті він заявив, що злочин вчинити не міг, тому що в цей день знаходився у відрядженні в іншому місті. На підтвердження цього факту він пред‘явив залізничні квитки в обидва напрями.

1. Визначте джерела доказів і самі докази в цій ситуації, класифікуйте їх.

Питання для самоконтролю:

1.Що слід розуміти під доказом у кримінальному провадженні?

2.Назвіть критерії, які покладені в основу класифікації доказів.

3.Охарактеризуйте властивості доказів.

4.Який доказ визнається допустимим? Назвіть умови недопустимості доказів.

5.Що слід розуміти під належністю доказів.

6.Дайте характеристику обставин, які підлягають доказуванню у кримінальному провадженні.

7.Що слід розуміти під межами доказування.

8.Назвіть особливості доказування на різних стадіях кримінального провадження.

9.У чому полягає оцінка доказів?

Теми рефератів, доповідей:

1.Правові гарантії у кримінально-процесуальному доказуванні.

2.Непрямі докази в кримінальному процесі.

3.Встановлення об‘єктивної істини як мета кримінально-процесуального доказування.

4.Презумпції в кримінально-процесуальному доказуванні.

5.Висновок експерта як джерело доказів.

6.Речові докази у кримінальному процесі.

Завдання для самостійної роботи:

1.Охарактеризуйте юридичні ознаки доказів у кримінальному процесі за такою схемою: ЮРИДИЧНІ ОЗНАКИ ДОКАЗІВ

Належність доказу —

Достовірність доказу —

Допустимість доказу —

Достатність доказів —

25

2. Надайте характеристику сутності та змісту кримінально-процесуального доказування, заповнивши таку таблицю:

КРИМІНАЛЬНО-ПРОЦЕСУАЛЬНЕ ДОКАЗУВАННЯ

Література до теми:

[5-7, 9, 25, 38, 53, 58, 67-70, 72-77, 80-81, 87, 90, 97, 98, 105-107, 112]

Тема 5. Кримінально-процесуальні строки. Фіксування кримінального провадження.

Семінарське заняття – 4 год. Практичне заняття – 2 год. Самостійна робота – 10 год.

Ключові терміни та поняття до теми:

Процесуальні строки; класифікація процесуальних строків; порядок обчислення процесуальних строків; подовження, зупинення і відновлення процесуальних строків; процесуальні витрати; види процесуальних витрат; визначення розміру та розподіл процесуальних витрат; витрати, що покладаються на державу; рішення щодо процесуальних витрат.

Семінарське заняття № 1

1.Процесуальні строки: поняття та види. Обчислення, додержання і поновлення. Розумність строків кримінального провадження.

2.Процесуальні витрати: поняття, види. Визначення розміру і ухвалення рішення щодо процесуальних витрат.

3.Відшкодування (компенсація) шкоди у кримінальному провадженні, цивільний позов.

Семінарське заняття № 2

1.Форми фіксування кримінального провадження. Процесуальні документи.

2.Протоколи і додатки до них. Їх форма та зміст. Журнал судового засідання. Реєстр матеріалів досудового розслідування.

3.Порядок застосування технічних засобів фіксування кримінального провадження.

Практичне заняття

Під час самостійної підготовки курсанти письмово вирішують запропоновані задачі. На занятті відбувається обговорення їх рішень та реферативних повідомлень.

Задача № 1

10 грудня 2012 року о 20 год. 00 хв. Король звернувся до поліції з заявою про викрадення з його квартири грошей на суму 10 тис. гривень. Відповідно до ч.1 ст. 214 КПК України слідчий зобов‘язаний не пізніше 24 годин після подання заяви внести відповідні відомості до Єдиного реєстру досудових розслідувань та розпочати розслідування. Враховуючи цю вимогу закону, відомості були внесені до Єдиного реєстру досудових розслідувань 11 грудня 2012 року о 20 год. 50 хв.

1. Чи відбулося в даному випадку порушення норм кримінального процесуального законодавства?