Материал: 1905

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ

Занятие № 1

Общие методические указания прохождения практики.

Вводный инструктаж по технике безопасности.

Экскурсия на учебный полигон.

Тема 1.Общее устройство трактора и автомобиля.

Тема 2.Общее устройство и принцип работы автотракторных двигателей.

Тема 3.Корпусные детали.Кривошипно-шатунный механизм(КШМ).

Тема4. Газораспределительный механизм.

Занятие № 2

Тема 5.Система охлаждения двигателя.

Тема 6.Система смазки двигателя.

Тема 7.Система питания карбюраторных двигателей.

Занятие № 3

Теме 8.Система питания дизельных двигателей.

Занятие № 4

Тема 9.Электричесик оборудование тракторов и автомобилей (общие сведе-

ния).Источника тока и приборы, регулирующие работу генератора.

Тема 10.Система зажигания.

Занятие № 5

Тема 11.Электрический пуск двигателей. Приборы освещения и сигнализации.

Тема 12.Пусковые двигатели и подогреватели.

Занятие № 6

Тема 13. Сцепление. Коробка передач. Карданная передача.

6

Занятие № 7

Тема 14. Ведущие мосты автомобилей и колѐсных тракторов. Главная пере-

дача. Дифференциал. Конечная передача.

Тема 15. Ведущие мосты гусеничных машин. Механизмы поворо-

та.Тормозные механизмы. Конечные передачи.

Занятие № 8

Тема 16. Ходовая часть колѐсных и гусеничных машин.

Занятие № 9

Тема 17. Рулевое управление колѐсных тракторов и автомобилей.

Тема 18. Тормозное управление колѐсных тракторов и автомобилей. Тор-

мозные системы. Тормозной привод и тормозной механизм.

Занятие № 10

Тема 19. Рабочая и вспомогательная оборудование тракторов и автомобилей.

7

3. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ ЗАНЯТИЙ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ЗАНЯТИЕ № 1 Тема 1. Общее устройство тракторов и автомобилей

Цель – изучить назначение и место расположения механизмов и систем, со-

вокупность которых, составляет автомобиль и трактор.

Оборудование: автомобиль и трактор в сборе на полигоне, механизмы сис-

тем в разрезах и на стендах, макеты , плакаты по автомобилю и трактору в полных комплектах, специальная литература.

Содержание: Изучение основных частей автомобиля(двигатель, шасси, кузов).

Изучение основных агрегатов и механизмов гусеничного тракто-

ра(двигатель, трансмиссия, ходовая часть, рабочая и вспомогательное оборудова-

ние).

Изучение назначения и месторасположение механизмов и систем, состав-

ляющих шасси автомобиля, – трансмиссия, ходовая часть и систем управления.

Трансмиссия – механизмы, передающие и преобразующие крутящий мо-

мент от вала двигателя к ведущим колѐсам: сцепление, коробка передач, кардан-

ная передача, главная передача. Дифференциал и полуоси.

Ходовая часть: рама, колѐса, подвеска.

Системы управления, обеспечивающая направление и скорости: рулевое управление, тормозная система.

Изучение назначения и места расположения механизмов и систем, состав-

ляющих трансмиссию, ходовую часть, рабочее и вспомогательное оборудование гусеничного трактора.

Трансмиссия: муфта сцепления, промежуточное соединение, коробка пере-

дач, главная(центральная) передача, механизмы поворота с тормозами, конечные

(бортовые) передачи.

8

Ходовая часть: гусеницы, ведущие и направляющие колѐса, опорные катки,

поддерживающие ролики, рамы и подвеска.

Рабочее и вспомогательное оборудование: навесная система ,прицепное устройство, механизмы подбора мощности(приводной шкив, вал отбора мощно-

сти, приводная лебѐдка).

Познакомиться с основным параметрами технической характеристики ав-

томобиля и трактора.

Тема 2. Общее устройство и принцип работы

автотракторных двигателей

Цель – изучить общее устройство, основные параметры и принцип работы поршневых двигателей внутреннего сгорания(ДВС).

Оборудование – двигатель ЗИЛ-503 ЯМЗ-236, макеты, плакаты и литература.

Содержание: изучение общего устройство двигателей: механизмы и сис-

тем, совокупность которых составляет карбюраторный и дизельный ДВС; назна-

чение каждого из механизмов и систем.

Изучение основных параметров характеризующий данный ДВС: ход порш-

ня, диаметр цилиндра, рабочий объѐм цилиндров(литраж), объѐм камеры сжа-

тия(сгорания), степень сжатия, отношение хода поршня к диаметру цилиндра,

номинальная мощность данного ДВК при определѐнной частоте вращения, мак-

симальный крутящие момент ДВС, расход топлива.

Изучение принципа работы 2- и 4- тактныхкарбюраторных и дизельных

ДВС.

Выяснение, из каких процессов состоит рабочий цикл 2-тактного пускового карбюраторного двигателя , 4-тактного карб.двигателя и 4-тактного дизельного двигателя;

Установление отличия рабочего цикла дизеля от цикла карбюраторного

ДВС.

9

Тема 3. Корпусные детали. Кривошипно-шатунный механизм (КШМ)

Цель – изучить назначение, устройство и работу КШМ двигателей ЗИЛ-503

ЯМЗ-236.

Оборудование: двигатели в разрезе, узлы и детали КШМ, макеты, плакаты

и литература.

Содержание: изучить назначение, устройство и работу каждой детали и ме-

ханизма в целом предлагаемых двигателей.

Блок-картер – изучите назначение его приливов , обработанных площадок и отверстий, запомните угол развала цилиндров, материал, из которого изготовлен блок-картер.

Головка цилиндров – изучите еѐ назначение, устройство, требования к го-

ловке, материал, рассмотрите все еѐ полости, каналы . отверстия, обработанные площадки – а так же устройство прокладки, уплотняющей стык «головка - блок – картер».

Цилиндр – рассмотрите устройство цилиндра, обратите внимание на обра-

ботку зеркала цилиндра, наличие в нем вставки, как расположен цилиндр в блок-

картере и чем уплотнѐн.

Коленчатый вал – изучите устройство коленчатого вала, требования, мате-

риал, конструктивное выполнение уплотнений концов коленчатого вала и цель такого выполнения, расположение противовесов, крепление и устройство махови-

ка, детали, установленный на носке коленчатого вала; назначение, материал и конструктивное выполнение уплотнений концов коленчатого вала в сборе, спосо-

бы фиксации коленчатого вала в осевом направлении, рассмотрите устройство коренных и шатунных шеек, их поверхности, а так же устройство и материал вкладышей.

Поршневая группа – назначение деталей, их устройство, требования к дета-

лям, материал, особые метки на деталях и их назначение, взаимозаменяемость де-

10

Источник: https://studfile.net/preview/16411937/