Материал: Vedernikov_N_T__Akhmedshin_R_L_Taktika_kommunikativnykh_sledstvennykh_deystviy_2014
231
Культурно
-
психологические
особенности
могут
определять
не
только
содержание
невербального
(
бессловесного
)
поведения
,
но
и
его
формы
.
Речь
идет
о
привычной
для
следователя
интонации
ре
-
чи
.
Даже
с
учетом
типологических
особенностей
допрашиваемых
существует
условная
интонационная
«
норма
»
применительно
к
большинству
языковых
культур
.
Оценивая
речь
представителей
иных
культур
,
следователь
делает
выводы
на
основе
имеющегося
опыта
,
полученного
в
контексте
культуры
родной
,
что
может
предопределить
неправильные
выводы
.
Зная
о
закономерностях
,
возникающих
в
процессе
сообщения
допрашиваемым
ложных
показаний
,
следователь
должен
акценти
-
ровать
внимание
на
ускорении
и
/
или
замедлении
речевого
фона
допрашиваемого
.
Однако
наличие
в
речи
избыточного
количества
громких
горловых
звуков
,
свойственных
,
в
частности
,
для
выход
-
цев
с
Кавказа
,
может
ввести
в
заблуждение
следователя
,
создав
у
него
иллюзию
волнения
допрашиваемого
,
следовательно
,
создав
неадекватное
ситуации
внимание
к
обстоятельствам
,
не
имеющим
значения
для
расследования
преступного
события
.
Аналогичные
обстоятельства
наблюдаются
в
процессе
допроса
иностранцев
,
язык
которых
характеризуется
непривычной
для
нас
тягучестью
,
как
у
жителей
прибалтийских
и
скандинавских
государств
.
Инто
-
национные
замедления
в
речи
таких
допрашиваемых
возможно
заметить
,
только
если
специально
настроиться
на
их
ожидание
.
Особенности
стадии
уточняющих
вопросов
.
В
стадии
уточ
-
няющих
вопросов
следователь
порой
склонен
к
использованию
сравнительных
,
идиоматических
,
диалектных
форм
,
однако
необ
-
ходимо
помнить
,
что
адекватный
перевод
этих
форм
с
русского
языка
на
иностранный
часто
затруднителен
,
а
порой
и
невозможен
.
Из
сказанного
следует
тактическая
нецелесообразность
использо
-
вания
названных
форм
речи
.
Особенности
стадии
дополнительных
вопросов
.
Учитывая
,
что
любой
человек
полагает
,
что
культурно
-
психологические
тра
-
диции
есть
нечто
малоизменное
и
стабильное
,
в
стадии
дополни
-
тельных
вопросов
необходимо
остановиться
именно
на
них
.
Рас
-
смотрим
яркий
пример
:
урбанизированная
европейская
традиция
,
ставящая
индивидуализм
во
главу
всего
,
предопределяет
при
232
наличии
выбора
склонность
человека
располагаться
в
месте
наименьшей
концентрации
людей
.
Так
,
заходя
в
автобус
,
рассмат
-
риваемое
лицо
,
будет
склонно
занять
место
в
ряду
,
где
сидит
наименьшее
количество
человек
.
Коллективистское
азиатское
мировосприятие
,
наоборот
,
склон
-
но
к
выбору
места
большей
концентрации
людей
,
т
.
е
.
в
рассматри
-
ваемой
ситуации
с
автобусом
лицо
с
азиатским
менталитетом
бу
-
дет
склонно
занять
место
в
ряду
,
где
сидит
наибольшее
количество
человек
.
Подобное
поведение
характерно
для
значительного
коли
-
чества
граждан
Южной
и
Северной
Кореи
,
Вьетнама
,
Кампучии
,
Таиланда
.
Непонимание
рассматриваемого
явления
может
привести
к
ошибке
при
анализе
материалов
расследования
,
поэтому
необхо
-
димо
постоянно
сопровождать
центральные
моменты
показаний
вопросом
,
насколько
описываемое
поведение
допрашиваемого
для
него
типично
и
почему
.
Таким
образом
,
следователь
совершит
ошибку
,
увидев
умысел
человека
,
в
событие
,
которое
было
обу
-
словлено
только
привычкой
.
Представляется
,
что
именно
в
силу
малой
ознакомленности
с
культурами
мира
для
допрашивающего
стадия
дополнительных
вопросов
на
допросе
будет
представлять
наибольшую
сложность
.
3.7.
Тактические
особенности
допроса
военнопленных
Нестабильная
социально
-
политическая
ситуация
в
мире
,
выра
-
жающаяся
в
громадном
количестве
военных
конфликтов
,
пред
-
определяет
необходимость
развития
тактики
допроса
военноплен
-
ных
.
Несмотря
на
то
что
тактические
разработки
допроса
военно
-
пленных
ведутся
достаточно
активно
223
,
в
научной
литературе
они
отображены
недостаточно
.
223
Сойкин
И
.
Е
.
Борьба
с
терроризмом
.
Психологические
операции
:
учебная
раз
-
работка
по
военному
переводу
(
немецкий
язык
)
М
. :
МГИМО
-
Университет
, 2007;
Шиёнок
И
.
В
.
Допрос
военнопленных
и
перебежчиков
.
Книга
для
студентов
:
учебная
разработка
по
военному
переводу
(
французский
язык
).
М
. :
МГИМО
-
Университет
, 2010.
233
Допрос
военнопленного
имеет
ряд
особенностей
,
которые
дале
-
ко
не
исчерпываются
подведомственностью
и
владение
которыми
значимо
для
любого
следователя
.
Криминалистическая
характеристика
личности
допраши
-
ваемого
-
военнопленного
.
«
Первой
линией
обороны
во
время
до
-
проса
и
последующей
идеологической
обработки
являются
воен
-
ная
выдержка
,
молчание
и
вера
в
себя
,
свою
армию
и
свою
стра
-
ну
»
224
–
так
гласит
преамбула
Правил
поведения
в
плену
военно
-
служащих
США
.
Однако
насколько
это
правило
реализуемо
,
если
даже
факт
нахождения
в
плену
является
основанием
для
награж
-
дения
военнослужащего
США
медалью
военнопленного
(Prisoner
of War Medal).
Данная
медаль
учреждена
в
соответствии
с
Законом
99–145,
часть
1128
Правового
кодекса
Соединенных
Штатов
(10 USC 1128) 8
ноября
1985
г
.
Практика
показывает
,
что
военно
-
пленные
стран
НАТО
склонны
выбирать
вариант
,
в
котором
они
идут
на
сотрудничество
с
допрашивающим
225
.
Как
же
объяснить
феномен
предательства
?
Прежде
всего
готов
-
ность
сообщить
на
допросе
данные
,
представляющие
военную
ценность
,
объясняется
большим
количеством
наемников
как
в
за
-
падных
(
США
,
Франция
),
так
и
в
восточных
(
Пакистан
,
Афгани
-
стан
,
Сирия
)
армиях
.
Таким
образом
,
невысокий
морально
-
нравственный
уровень
объективно
предполагает
сотрудничество
с
противником
в
случае
попадания
в
плен
.
Основной
же
причиной
согласия
сообщить
на
допросе
данные
,
представляющие
военную
ценность
,
на
наш
взгляд
,
являются
не
столько
«
низкие
»
черты
характера
военнопленного
(
трусость
,
эго
-
изм
,
инфантилизм
),
сколько
резкое
изменение
ролевого
статуса
допрашиваемого
.
Действительно
,
специфика
воинской
службы
предполагает
очень
жесткий
режим
подчинения
,
следствием
кото
-
рого
является
формирование
установки
восприятия
себя
предельно
защищенным
элементом
единого
механизма
.
Феномен
«
бегства
от
свободы
»
детально
исследовал
Э
.
Фромм
,
продемонстрировавший
224
Подробнее
см
.:
Присяга
и
«
Кодекс
поведения
»
военнослужащих
вооруженных
сил
США
//
Зарубежное
военное
обозрение
. 1990.
№
12.
С
. 87.
225
Галицкий
В
.
Правила
поведения
в
плену
военнослужащих
США
//
Зарубежное
военное
обозрение
. 1991.
№
8.
С
. 16–19.
234
высокую
степень
психологического
комфорта
в
условиях
сильно
иерархичной
и
структурированной
несвободы
.
На
фоне
установки
восприятия
себя
не
как
самодостаточной
личности
,
а
как
части
це
-
лого
попадание
в
плен
влечет
переоценку
ощущения
одиночества
и
беззащитности
военнопленным
.
Представляется
,
что
такое
ги
-
пертрофированное
восприятие
проблемности
ситуации
плена
ни
-
велирует
позитивные
черты
личности
,
толкая
её
к
предательству
.
Необходимо
учитывать
,
что
в
психике
военнопленных
«
проис
-
ходят
заметные
сдвиги
в
сторону
инфантильности
.
В
отношениях
друг
с
другом
они
могут
вести
себя
по
-
детски
,
ссориться
из
-
за
пу
-
стяков
,
плакать
,
если
сосед
забирает
у
них
какую
-
нибудь
ничтож
-
ную
тряпку
или
щепку
;
испытывать
бессилие
,
вялость
,
пытаться
бить
друг
друга
,
не
причиняя
один
другому
ни
малейшего
вреда
.
Так
же
по
-
детски
,
беззлобно
и
естественно
,
мириться
,
не
помня
недавней
ссоры
»
226
.
Виды
допроса
военнопленного
.
При
разработке
тактических
приемов
проведения
допроса
военнослужащего
необходимо
,
прежде
всего
,
учитывать
,
что
данная
разновидность
допроса
включает
в
себя
две
сильно
отличающиеся
по
тактике
разновидно
-
сти
:
краткий
(
фрагментарный
)
и
полный
допрос
.
Понятно
,
что
правильнее
говорить
о
кратком
и
долгом
или
о
поверхностном
и
полном
допросе
,
но
термины
«
краткий
допрос
»
и
«
полный
до
-
прос
»
уже
прижились
,
поэтому
не
будем
их
менять
на
новые
.
Краткий
допрос
производится
(
если
позволяет
обстановка
)
коман
-
дирами
разведывательных
групп
по
вопросам
,
непосредственно
их
интересующим
и
необходимым
для
выполнения
поставленной
им
задачи
.
Полный
допрос
производится
в
расположении
воинских
частей
представителями
специальных
служб
.
Как
и
иные
разновидности
допроса
,
допрос
военнослужащего
классифицируется
на
первичный
и
повторный
.
В
отношении
по
-
вторного
допроса
военнопленного
высока
вероятность
появления
у
последнего
Стокгольмского
синдрома
(Stockholm Syndrome) –
феномена
защитно
-
бессознательной
травматической
связи
,
взаим
-
ной
или
односторонней
симпатии
,
возникающей
между
жертвой
и
226
Сыропятов
О
.
Г
.
Психология
допроса
военнопленных
.
Киев
:
Изд
-
во
О
.
Т
.
Ро
-
стунов
, 2013
С
. 14.
235
агрессором
в
процессе
захвата
,
похищения
и
/
или
применения
(
или
угрозы
применения
)
насилия
.
Под
воздействием
сильного
шока
заложники
начинают
сочувствовать
своим
захватчикам
,
оправдывать
их
действия
и
,
в
конечном
счёте
,
отождествлять
себя
с
ними
,
перенимая
их
идеи
и
считая
свою
жертву
необходимой
для
достижения
«
общей
»
цели
.
Несмотря
на
внешнюю
парадоксаль
-
ность
,
есть
мнение
,
что
данный
синдром
есть
проявление
нор
-
мальной
реакции
психики
на
стрессор
.
Этика
допроса
военнопленного
.
Допрос
военнопленного
про
-
исходит
в
условиях
,
предельно
ограничивающих
реализацию
его
прав
и
свобод
,
и
характеризуется
нарушением
элементарных
пра
-
вил
,
характерных
для
культурного
сообщества
.
Примером
подоб
-
ного
нарушения
служит
программа
КУБАРК
,
изложенная
в
сек
-
ретном
«
Наставлении
по
допросам
»
для
контрразведки
ЦРУ
США
на
128
страницах
,
действовавшем
с
июля
1963
г
.,
содержавшем
рекомендации
по
допросу
,
в
которых
рекомендовалось
примене
-
ние
психических
пыток
,
наркотиков
и
гипноза
,
сенсорной
депри
-
вации
и
социальной
изоляции
227
.
Скандалы
,
связанные
с
выявлен
-
ными
случаями
жестокого
обращения
с
военнопленными
со
сто
-
роны
стран
НАТО
,
показывают
,
что
практика
КУБАРК
реализует
-
ся
и
по
сей
день
.
Российская
правовая
мысль
продолжает
оставаться
на
позиции
человеколюбия
как
минимум
de jure,
поэтому
при
производстве
допроса
военнопленного
необходимо
учитывать
положения
главно
-
го
международного
акта
в
области
борьбы
с
пытками
– «
Конвенции
против
пыток
и
других
жестоких
,
бесчеловечных
или
унижающих
достоинство
видов
обращения
и
наказания
»,
принятой
Резолюцией
39/46
Генеральной
Ассамблеи
ООН
10
декабря
1984
г
.
Согласно
ст
.
1
Конвенции
понятие
«
пытка
»
определяется
как
«
любое
действие
,
которым
какому
-
либо
лицу
умышленно
причиняется
сильная
боль
или
страдание
,
физическое
или
нравственное
,
чтобы
получить
от
него
или
от
третьего
лица
сведения
или
признания
,
наказать
его
за
действие
,
которое
совершило
оно
или
третье
лицо
или
в
соверше
-
нии
которого
оно
подозревается
,
а
также
запугать
или
принудить
227
KUBARK counter intelligence interrogation. July, 1963. Secret no foreign dissem.
128 c.