.
№38. У недоношенного новорождённого после перевязки пуповины акушер-гинеколог обнаружил выделение из неё мочи.
Как можно объяснить это явление?
Ответ: Аллантоис у человека является рудиментарной структурой и не выполняет функции накопления мочевой кислоты и мочевины как у рептилий. В данном случае у ребёнка филогенетический порок.
№39. У больного была удалена доброкачественная эмбриональная опухоль (тератома). Удалённая опухоль больного содержала волосы, кожу, эмаль зубов.
Каков механизм появления этой опухоли?
Из какого зародышевого листка она образовалась?
Ответ: 1) Тератомы формируются из эпителия гонад, обладающих полипотентностью (способностью формировать любые ткани).
Причина – аномальный эмбриогенез, в основе которого, вероятно, лежат хромосомные мутации.
2) Эктодермы
№40. В экспериментальной лаборатории изучали способы гаструляции клеток земноводных и птиц. В одном эксперименте сначала наблюдали обрастание мелкими клетками анимального полюса более крупными клетками, которые постепенно занимали определенное положение относительно друг друга. В другом опыте вначале наблюдали расслоение клеток бластодермы на два слоя, лежащих друг над другом.
1.Клетки каких животных участвовали в первом и во втором экспериментах?
2.Какие способы гаструляции наблюдали экпериментаторы?
Ответ:
1) 1 – земноводные; 2 – птицы. 2)1 – эпиболия; 2 – деламинация.
№41. На консультативном приёме хирург обнаружил у подростка болезнь Шпренгеля (высокое одностороннее стояние лопатки), сопровождающееся недоразвитием нижних рёбер.
Каковы механизмы появления таких врождённых пороков развития?
Ответ: нарушение гетеротопий и морфогенетических корреляций (развитие одного органа в онтогенезе влияет на развитие другого)
№42. У здоровой женщины родился мальчик. При осмотре ребенка обнаружена атрезия анального отверстия; свищ, соединяющий толстую
кишку и мочеточник. Кроме того, при кормлении у ребенка отмечался кашель 1.Назовите пороки развития.
2.Укажите механизмы их формирования.
Ответ:
1)анальная атрезия
2)персистирование клоаки
№43. У новорождённого обнаружено нарушение оттока мочи. При исследовании обнаружено, что левая почка имеет 2 половины, которые недоразвиты. От каждой половины отходят по одному мочеточнику, просвет которых резко сужен, что и препятствует оттоку мочи. Определите порок развития и механизм его формирования.
Ответ:
удвоение и гипоплазия почек – наличие двух и более мочеточников, отходящих от разных частей почки. Стеноз мочеточников. Девиация.
№44. У здоровой женщины родился ребёнок с расщеплением задних дужек позвонков поясничного отдела, при этом спинной мозг, корешки
иоболочки выступали в виде мешка с дорсальной стороны. Состояние ребёнка осложнено гидроцефалией вследствие ущемления спинного мозга.
1.Как называется данный порок развития?
2.Каковы механизмы его формирования?
Ответ:
1) Spina bifida – расщепление задних дужек позвонков (дефект нервной труби, возникающий на протяжении позвоночного столба. Миеломенингоцеле – разновидность spina bifida, когда спинной мозг, корешки
иоболочки выступают в виде мешка на дорсальной стороне.
2)Нарушение миграции и адгезии клеток на раннем этапе органогенеза
№45. Школьники – члены биологического кружка наблюдали в природе за размножением аксолотлей (хвостатых амфибий). Они увидели, что аксолотли размножаются до наступления метаморфоза т.е. превращения во взрослую форму. Однако в то же время прудовые лягушки (бесхвостые амфибии) размножаются только по достижении половой зрелости.
1.Как оценили это явление школьники и какое название они ему дали?
2.Какое значение имеет данное видоизменение периодизации у хвостатых амфибий?
Ответ: 1. Это явление можно объяснить выпадением ювенильного периода онто-
генеза. Такое видоизменение называется неотенией.
2.Эволюционное: на основе преобразований личиночных стадий
могли |
возникнуть крупные таксоны. |
№46. Биологи в эксперименте на амфибиях изучали закономерности размножения. Они разрушили ядро ооцита тритона, поместили в него ядро сперматозоида. Затем они стали раздражать это ядро раскалённой иглой. В некоторых случаях ядро начинало дробиться и учёные наблюдали развитие взрослого тритона.
1.Какое явление наблюдали биологи?
2.Какой по полу организм развился из неоплодотворённой яйцеклетки?
Ответ: 1. партеногенез (андрогенез) 2. мужской
№47. Студенту на зачётном занятии по эмбриологии были предложены для идентификации два микропрепарата со срезом яичника. На одном микропрепарате в фолликулах были видны округлые ассиметричные клетки: на одном полюсе находилось ядро, на другом желток. На втором микропрепарате в фолликулах находились округлые клетки с центрально расположенным ядром и небольшим количеством равномерно распределённого в цитоплазме желтка.
1.Какие по количеству желтка и его распределению в цитоплазме яйцеклетки наблюдал студент?
2.Каким животным они могут принадлежать?
Ответ: 1. на первом препарате полилецитальные (по количеству желтка) и телол-
цитальные (по распределению его в цитоплазме); на втором – олиголецита-
льные и центролецитальные соответственно. 2. амфибиям и млекопитающим
№48. Учёные – эмбриологи изучали механизмы раннего эмбриогенеза на амфибиях. Разрушив одну из клеток зародыша лягушки на стадии двух бластомеров раскалённой иглой, наблюдали за дальнейшим развитием. Они увидели, что из оставшегося неповреждённого бластомера сформировалась только половина зародыша. Экспериментаторы пришли к выводу: если отделить сразу убитый бластомер от неповреждённого, то из последнего разовьётся полноценный организм.
1.Как можно объяснить полученные результаты экспериментов?
2.Кто из учёных впервые доказал значение межклеточных взаимодействий для нормального развития зародыша?
Ответ: 1. Начиная со стадии двух бластомеров, у зародыша каждый из них
может развиваться как часть единого организма в соответствии
с
местом своего расположения. 2.Немецкий эмбриолог В.Ру
№49. Учёные изучали ранние стадии эмбриогенеза на примере морского ежа. На начальном этапе зародыш представлял из себя маленький пузырёк, стенка которого состояла из одного слоя клеток. На более поздней стадии исследователи заметили перемещение отдельных клеток стенки пузырька внутрь полости и объединение их в пласт.
1.На какой начальной стадии эмбриогенеза находился морской ёж к моменту начала исследования?
2.Какой способ закладки внутреннего зародышевого листка описан?
Ответ: 1. Ранняя гаструла 2.Иммиграция
№50. В серии экспериментов по изучению генетического контроля онтогенеза на мухах дрозофилах была получена мутация: позади последнего сегмента груди развились дополнительные грудные сегменты. При этом сократилось количество брюшных сегментов. 1.Как называются такие мутации?
2.Каковы механизмы данных мутаций?
3.Какова локализация мутантных генов?
Ответ: 1. Гомеозисные 2.Хромосомные мутации – делеции
3.3-я хромосома: кластер из 10 генов