СОДЕРЖАНИЕ
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Электромагниттік тербелістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Айнымалы ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Толқындық қозғалыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Электромагниттік толқындар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Толқындық оптика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Салыстырмалы теорияның элементтері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Атомдық және кванттық физика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Атом ядросының физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Нанотехнология және наноматериалдар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бағалау критерийі Оқу жетістігінің деңгейі Төмен Орташа Жоғары
«Физикалық практикум» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушының аты-жөні _________________________________________
− ге артта қалады 4
| Бағалау критерийі | Тапсыр ма № | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық шамаларды анықтайды және айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсете алады; | 1 | толық бір тербеліске кеткен уақытты графикті пайдалана отырып анықтайды; | 1 |
| тербелістің бұрыштық жиілігін формуланы қолдана отырып анықтайды; | 1 | ||
| айнымалы кернеудің максимал шамасын графикті пайдалана отырып анықтайды; | 1 | ||
| айнымалы кернеудің-уақытқа тәуелді теңдеуін алынған мәліметтерге сүйене отырып, дұрыс жазады; | 1 | ||
| айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттайды; | 2 | айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін дұрыс сипаттап жазады; | 1 |
| ток күшінің максимал мәнін есептейді ток күші теңдеуін жазады; | 1 1 | ||
| актив кедергідегі кернеу мен ток күшінің тербеліс фазаларының айырымын дұрыс анықтайды | 1 | ||
| айнымалы токтың резонансын білу, резонанс шартын түсіндіру және кернеу резонансының қолданылуына мысал келтіреді; | 3 | электр тізбегіндегі резонанс анықтамасын жазады; | 1 |
| резонанстың байқалу шартын сипаттайды; | 1 | ||
| кернеулер резонансының қолдану аясын бір нақты мысал келтіреді; | 1 | ||
| трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін ажыратады, бірінші және екінші ретті орамдағы кернеулерді және трансформатор формуласын қолдана отырып, орам санын анықтайды; | 4 | берілген сұлбаны пайдаланып, трансформатордың түрін ажыратады; | 1 |
| зерттеу жұмысына пайдаланылған тансформатордың мәндерін қолдана отырып, (і) (іі) бірінші және екінші ретті орамның кернеулерін анықтайды; (ііі) берілген мәліметті қолдана отырып, екінші ретті орам санын анықтайды. | 1 1 1 1 | ||
| Жалпы балл | | | 16 |
| Бағалау критерийі | Оқу жетістігінің деңгейі | ||
| Төмен | Орташа | Жоғары | |
| берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық шамаларды анықтайды және айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсете алады; | берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық шамаларды анықтау және айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсету қиындық тудырады; | берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық шамаларды анықтауда және айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсетуде қателер жібереді; | берілген графикті қолдана отырып, қажетті физикалық шамаларды анықтайды және айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде дұрыс көрсетеді; |
| айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттайды; | айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау қиындық тудырады; | айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттауда қателер жібереді; | айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергінің ролін, ток күші мен кернеудің теңдеулерін және тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын дұрыс сипаттайды; |
| айнымалы токтың резонансын білу, резонанс шартын түсіндіру және кернеу резонансының қолданылуына мысал келтіреді; | айнымалы токтың резонансын сипаттауда, резонанс шартын түсіндіруде және кернеу резонансының қолданылуына мысал келтіруде қиындық туындайды; | айнымалы токтың резонансын сипаттауда, резонанс шартын түсіндіруде және кернеу резонансының қолданылуына мысал келтіруде қателер жібереді; | айнымалы токтың резонансын білу, резонанс шартын түсіндіру және кернеу резонансының қолданылуына мысал келтіреді; |
| трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін ажыратады, бірінші және екінші ретті орамдағы кернеулерді және трансформатор формуласын қолдана отырып, орам санын анықтайды; | трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін ажырату, бірінші және екінші ретті орамдағы кернеулерді және трансформатор формуласын қолдана отырып, орам санын анықтау қиындық туғызады; | трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін ажыратуда бірінші және екінші ретті орамдағы кернеулерді және трансформатор формуласын қолдана отырып, орам санын анықтауда қателер жібереді; | трансформатордың сұлбасын пайдалана отырып, түрін ажыратады, бірінші және екінші ретті орамдағы кернеулерді және трансформатор формуласын қолдана отырып, орам санын анықтайды; |
| Оқу мақсаттары | 11.5.1.1 - ауадағы тұрғын дыбыс толқындарының пайда болуын зерттеу; 11.5.1.4 - Гюйгенс принципін және механикалық толқындарда дифракциялық көріністі бақылаудың шарттарын түсіндіру 11.5.1.2 - графикалық әдісті қолданып түйіндер мен шоғырларды анықтау және тұрғын толқындардың пайда болуын түсіндіру; 11.5.1.3 - судың бетінде екі көзде пайда болған интерференцияны зерттеу | |
| Бағалау критерийі | Білім алушы | |
| | | Ауада пайда болған тұрғын дыбыс толқындарының сұлбасын пайдалана отырып, неліктен тұрғын толқын пайда болатындығын, оның толқын ұзындығы мен жиілігін және таратушы көзден шыққан микротолқының жазық поляризацияланатындығы қалай анықтауға болатындығын сипаттайды; |
| | | Дифракция құбылысын Гюйгенс принципіне сүйене отырып сипаттайды, суретін сызады; |
| | | Аспап ішегінің қозғалысы кезіндегі тұрғын толқынның пайда болуын түсіндіреді, графикалық әдісті қолдана отырып, түйіндер мен шоғырларды анықтайды және тұрғын толқынның ұзындығы мен фазаларын анықтай алады; |
| | | судың бетінде екі көзде пайда болған интерференцияны зерттей отырып, қажетті шамаларды сипаттайды; |
| Ойлау дағдыларының деңгейлері | Білу және түсіну Қолдану | |
| Орындау уақыты | 30 минут | |