Материал: Гештальттерапия в работе с группами (110

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Тема 4. Терапевтические отношения терапевта и клиента в гештальттерапии

Основа терапевтических отношений в гештальттерапии – философская традиция Мартина Бубера. Сущность диалогической позиции терапевта.

Диалог в терапевтическом процессе. Качественные характеристики диалогических отношений: присутствие, включенность, подлинное и откровенное общение, признание-подтверждение. Ограничения диалога. Односторонняя включенность терапевта.

Терапевтические отношения в гештальтподходе. Баланс между символическими и реальными аспектами отношений вгештальттерапии.

Тема 5. Телесный процесс и терапевтические стратегии работы в гештальттерапии

Телесный процесс и терапевтические стратегии работы в гештальттерапии. Телесный процесс и формирование телесной структуры. Телесные события в терапевтической сессии. Модели подходов к телесным и психическим феноменам в психотерапевтической сессии. Телесный процесс и терапевтические стратегии работы с сопротивлением в гештальттерапии. Пространство и его границы в работе гештальт-терапевта. Осознавание своего тела и его границ в работе гештальт-терапевта. Особенности голоса в психотерапевтической работе. Роль прикосновения в терапевтической работе.

Тема 6. Гештальттерапия как творческий процесс

Гештальттерапия как процесс-ориентированный творческий подход. Основные принципы интеграции арттерапевтических методов с гештальтподходом. Формы творческой активности в терапевтической сессии. Творческий процесс и игра. Восстановление игровой способности клиента

11

– восстановление спонтанности и здоровья. Терапевтическая работа с рисунком в гештальт-подходе. Лепка и скульптура как техника в работе геш- тальт-терапевта.

Тема 7. Супервизия в гештальттерапии

Определение, цели и задачи супервизии. Терапевтические основы супервизии в гештальттерапии: феноменологический подход, теория поля, диалог и теория контакта. Характеристика отношений между участниками супервизорского процесса. Модель очной супервизии в гештальттерапии. Этические аспекты отношений терапевта и супервизора.

Тема 8. Феноменологический подход, теория контакта и теория поля как методологическая основа групповой гештальттерапии

Особенности рассмотрения групповой структуры. Динамики группового процесса. Основные характеристики группового поля.Механизмы прерывания контакта в группе. Интроективные групповые феномены. Проективная позиция группы. Групповая ретрофлексия. Феномен конфлюенции в группе. Умения и навыки группового гештальт-терапевта в работе с группой. Способы регулирования границ в группе с позиции гештальтподхода: интроективный, проективный, ретрофлексивный. Феномен кофлюенции в группе.

Тема 9. Теории группового развития и гештальттерапия

Терапевтический взгляд Ф. Перлза в отношении группы. «Гештальттерапия в группе». Методологические принципы аналитической модели группового развития. Трехстадийная модель развития У. Шутса.

12

Тема 10. Основные рабочие проблемы группового гештальт-терапевта

Выбор участника для индивидуальной работы в групповом контексте. Выбор группового упражнения в групповом контексте. Личность и стиль терапевта как факторы самоподдержки. Терапевтические навыки групповой работы. Проблемы ко-терапевтического взаимодействия.

Тема 11. Этические принципы гештальтподхода в работе с группой

Профессиональная этика и основные этические принципы психотерапии и консультирования: уважение к достоинству клиента, ответственность по отношению к клиенту, честность в отношениях, ответственность по отношению к обществу.

Этические принципы. Благополучие пациента. Ненанесение ущерба и фундаментальные запреты. Двойственные отношения. Безопасность и конфиденциальность. Нарушение границ. Ограничения конфиденциальности. Информированное согласие.

13

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Линде Н.Д. Психологическое консультирование. Теория и практика : учеб. пособие для студ. вузов / Н.Д. Линде. – Москва : Аспект Пресс, 2012. – 254 c.

2.Психодиагностика. Консультирование. Психотерапия. – Москва :

Студенческая наука, 2012. 1300 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php? page=book&id=210215

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Булюбаш И. Д. Руководство по гештальт-терапии / И. Д. Булюбаш. – Москва : Изд-во Института психотерапии, 2004. – 768 с.

2.Витакер Д. С. Группы как инструмент психологической помощи / Д. С. Витакер. – Москва : Независимая фирма «Класс», 2000. – 432 с.

3.Гештальттерапия. Теория и практика / [под ред. М. Папуша]. – Москва : Апрель Пресс ; ЭКСМО-Пресс, 2000. – 320 с.

4.Глэддинг С. Психологическое консультирование / С. Глэддинг. – Санкт-Петербург : Питер, 2002. – 736 с.

5.Джендлин Ю. Фокусирование. Новый психотерапевтический метод работы с переживаниями / Ю. Джендлин. – Москва : Независимая фирма

«Класс», 2000. – 448 с.

6.Кан М. Между терапевтом и клиентом : новые взаимоотношения / М. Кан. – Санкт-Петербург : Б.С.К., 1997. – 143 с.

7.Лебедева Н. М. Путешествие в Гештальт : теория и практика / Н. М. Лебедева, Е. А. Иванова – Санкт-Петербург : Речь, 2004. – 560 с.

8.Лоуэн А. Предательство тела / А. Лоуэн. – Екатеринбург : Изд-во

«Деловая книга», 1999. – 326 с.

9.Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования / Р. Нель- сон-Джоунс. – Санкт-Петербург : Питер, 2002. – 464 с.

14

10.Невис Э. Организационное консультирование / Э. Невис. – СанктПетербург : «Издательство Пирожкова», 2002. – 224 с.

11.Перлз Ф. Внутри и вне помойного ведра : Радость. Печаль. Хаос. Мудрость / Ф. Перлз. – Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 224 с.

12.Перлз Ф. Гештальт-подход и Свидетель терапии / Ф. Перлз. – Москва : Изд-во «Либрис», 1996. – 240 с.

13.Перлз Ф. Практика гештальттерапии / Ф. Перлз. – Москва : Институт Общегуманитарных Исследований, 2001. – 480 с.

14.Перлз Ф. Практикум по гештальт-терапии / Ф. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. – Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2005. – 240 с.

15.Перлз Ф. Теория гештальттерапии / Ф. Перлз, П. Гудман. – Москва : Институт Общегуманитарных Исследований, 2001. – 384 с.

16.Перлз Ф. С. Эго, голод и агрессия / Ф. С. Перлз. – Москва : Смысл, 2000. – 358 с.

17.Польстер И. Интегрированная гештальт-терапия : Контуры теории

ипрактики / И. Польстер, М. Польстер. – Москва : Класс, 1997. – 272 с.

18.Польстер И. Обитаемый человек : Терапевтические исследования личности / И. Польстер. – Москва : Класс, 1999. – 240 с.

19.Психологическая энциклопедия / [под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха]. – Санкт-Петербург : Питер, 2003. – 1096 с.

20.Робин Ж.-М. Контакт, первый опыт / Ж.-М. Робин // Гештальттерапия с детьми : сб. ст. / сост. Н. Кедрова. – Москва, 2002. – Вып. 1. –

С. 4–14.

21.Стивенс Д. Сознавание : исследуем, экспериментируем, упражняемся / Д. Стивенс. – Москва : Изд-во Эксмо, 2002. – 320 с.

22.Сельвини Палаццоли М. Парадокс и контрпарадокс : Новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофреническое взаимодействие /

15

Источник: https://studfile.net/preview/16723316/