Дипломная (вкр): Индивидуализация игрового метода при обучении плаванию детей дошкольного возраста

10.  Дружинин, А. Ваш ребенок от 0 до 7 лет: как развить интеллект вашего малыша / А. Дружинин, О. Дружинина. М.: ЗАО Центрполиграф, 2008.- 191 с.

11. Жуков Р.С. Построение технической подготовки пловцов с учетом возрастных особенностей формирования техники плавания //Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Плавание. Исследования, тренировка, гидрореабилитация". - С-Пб.: издательство ООИ "Плавин", 2001. - с. 105-108.

12. Иванченко Е.И. Наука о спортивном плавании (Планирование подготовки, контроль и совершенствование техники, силы, гибкости, выносливости, скорости, управление спортивной тренировкой): Учеб.-метод. пособие. - Мн.: АФВиС РБ, 2008. - 168 с.

. Каунсилмен Д.Е. Спортивное плавание /Пер. с англ. Л.П. Макаренко. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 208 с.

. Котляров А.Д. Применение активно-пассивных и рефлекторных упражнений на занятиях по плаванию с детьми первого года жизни // Теория и практика физической культуры. - 2006. - № 8. - С. 49 - 50.

. Котляров А.Д. Формирование двигательных представлений у детей 5-7 лет на начальном этапе обучения плаванию // Материалы II Всероссийской научно-практической конференции "Плавание. Исследования, тренировка, гидрореабилитация". - СПб.: Плавин, 2003. - С. 268 - 271.

. Кореневская, А.А. Физическое воспитание детей 5-7 лет с учетом соматических особенностей организма / А.А. Кореневская, В.Н. Прокофьева. Чита: Заб ГТПУ, 2008. - 249 с.

. Кубышкин В.М. "Учите школьников плавать" - Москва, Просвещение, 1998 - 109 с.

. Кулагина И.Ю. "Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17 лет" - Москва, 1997.

. Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении / М.И. Лисина. Спб.: Питер, 2009.- 410 с.

. Карпенко, E.H. Плавание: игровой метод обучения / E.H. Карпенко, Т.П. Коротнова, E.H. Кошкодан. М.: Олимпия Пресс; Донецк: Пространство. 2006.-48 с.

. Леванова, Е.А. Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия / Е.А. Леванова, А.Г. Волошина, В.А. Плешаков, А.Н. Соболева, И.О. Телегина,- Изд.2. СПб.: Питер,2009. - 208 е.: ил. - (Серия "Практическая психология").

. Кравчик С., Кравчик Я., Давыдов В. Методика обучения плаванию грудных детей и детей до 4 лет в Варшаве // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - № 2. - С. 64 - 69.

. Минаева В.М. "Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры" / Пособие для практических работников дошкольных учреждений, - Москва, АРКТИ, 1999 - 48 с.

. Новикова, Г.П. Проблемы модернизации и перспективы развития дошкольного образования / Г.П. Новикова // Педагогическое образование и наука. 2008. - № 1. - С. 8-10.

. Нестеров, В.А. Двигательная деятельность и физическое состояние детей и подростков Текст.: учеб. Пособие / В.А. Нестеров. Хабаровск: ДВГАФК, 2009. - 90 с.

. Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Богина Т.Л. "Обучение плаванию в детском саду" - Москва, Просвещение, 1991 - 158 с.

. Основы математической статистики: Учебное пособие для ин-тов физ. Культ./ Под ред. В.С. Иванова. - М.: Физкультура и спорт, 1990. - 176 с.

. Осьмина Е.В. Психологические критерии проявления дошкольником субъектности на начальных этапах обучения плаванию // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - № 2. - С. 12 - 16.

. Протченко Т.А., Семенов Ю.А. Обучение плаванию дошкольников и младших школьников: практическое пособие. - М.: Айрис-пресс, 2003. - 80 с.

. Погребной А.И., Моглина А.Д., Дукальский В.В. [и др]. Плавание: учебное пособие. - Краснодар: КГУФКСТ, 2004. - 164 с.

. Платонов В.Н. Плавание. - Киев: Олимпийская литература, 2000. -496с.

32. Спортивное плавание: Учебник для вузов физической культуры /Под ред. Н.Ж. Булгаковой. - М.: Физкультура, образование, наука, 1996. - 430 с.

33. Столяров А.Е. Характеристика педагогической направленности игр и развлечений в воде на этапе начальной подготовки в плавании // Материалы XI Международного научного конгресса "Современный олимпийский спорт и спорт для всех". - Минск, 2007. - Ч. 3. - С. 143 - 146.

. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ: планирование, занятия, упражнения, спортивно-досуговые мероприятия Текст. / авт. Сост. О.Ф. Горбатенко, Т.А. Кардаильская, Т.П. Попова. - Волгоград: Учитель, 2008. - 159 с.

. Чеснокова, JI. JI. Влияние двигательной активности на становление ритма сердца в процессе роста и развития ребенка / JI. JI. Чеснокова // IV Сибирский физиологический съезд: тез. докл. Барнаул, 2008. - С. 109.

. Оценка двигательных качеств и навыков первоклассников / М.С. Авдеева, О.В. Тулякова, О.А. Юрчук и др. // Гигиена и санитария. 2008. -№2. - С.78-80.

. Чурбанова, С.М. Творческое развитие как психологическая предпосылка исследование) / С.М. Чурбанова, Н.А. Корягина // Вестник РГГУ успешного обучения младших школьников: (экспериментальное. 2009. - № 7. -С. 97-119.

. Чеботарев А.В. Место педагога - валеолога в валеологическом пространстве дошкольного образовательного учреждения. 2000.

. Щербаков Б.В. Особенности формирования плавательных навыков у дошкольников 4-7 лет // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - № 3. - С. 32, 49 - 50.

. Фельдштейн, Д.И. Современное детство: проблемы и пути их решения / Д.И. Фельдштейн // Вестник практической психологии образования. - 2009.-№2.-С. 28-32.

. Эльконин Д.Б. "Психология Игры", 2-е издание, - Москва / Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС. 1999 - 360 с.

. Kokudo S., Nishijima T., Suzuki K. et al. Optimal age of swimming and gymnastic skill development on Japanese children and youths // Medicine and science in sports and exercise. - 2011. - Vol. 35. - № 5. - Р. 108.

. Osorio A., De Leon L.G. Stroke analysis during a maximal swimming speed test in children and adults // Medicine and science in sports and exercise. - 2011. - Vol. 38. - № 5. - Р. 2681.

. Rejman M. The dynamic and timing criteria of assessment the single fin swimming technique // Acta of bioengineering and biomechanics. - 2010. - Vol. 3. - № 2. - P. 67-79.

Приложение 1

Мимические "коды" эмоциональных состояний