3. Кто и как ищет сотрудников со знанием китайского // 05.05.2017.URL: https://hh.ru/article/506501. (дата обращения 14.04.2019)
Список литературы
1. Борисова Е. К. и Долгова Т. В., Технологии развития метапредметных результатов образовательной деятельности Педагогическая гостиная Р. П. Мильруда: из опыта учителя английского языка, Просвещение. Иностранные языки, 2018.
2. Ван Луся, Н. В. Демчева, О.В. Селиверстова, Китайский язык: 1-й год обучения: учеб. Пособие. - М.: Астрель, 2012. - 126, [2] с.: ил.
3. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч. в 6 томах. -- М.: Педагогика, 1982. -- Т. 2.
4. Зимняя И. В., Психология обучения иностранным языкам в школе. -- М.: Просвещение, 1991. -- 222 с.
5. Кочергин И. В., Очерки методики обучения китайскому языку, Москва: Издательский дом "Муравей", 2000.
6. Ларионова Л. А., Формирование иноязычной компетенции подростков китайского языка средствами учебных пособий нового поколения: из опыта работы учителя китайского языка. Обучаем китайскому языку: из опыта учителя российской федерации, Просвещение. Иностранные языки, 2018.
7. Мавлонова А. С., Роль учебно-методического комплекта в повышении мотивации к изучению китайского языка (на примере УМК «Время учить китайский!») Просвещение. Иностранные языки, 2018.
8. Масловец О. А., Методики обучения китайскому языку в средней школе: учебное пособие, Благовещенск: БГПУ, 2012, p. 188.
9. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Ли Тао. Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс: учебное пособие. - М.: Изд. Центр Вентана-Граф, 2016.
10. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/ Рук.: А. А. Сизова. М.: Просвещение, 2018.
11. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 5 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / Рук.: А. А. Сизова. М.: Просвещение; People's Education Press, 2018.
12. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. 7 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/ Рук.:А. А. Сизова. М.: Просвещение, 2018.
13. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 7 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / М.: Просвещение; People's Education Press, 2018.
14. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. 9 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/ Рук.:А. А. Сизова. М.: Просвещение, 2018.
15. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 9 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / М.: Просвещение; People's Education Press, 2018.
16. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/ Рук.:А. А. Сизова. М.: Просвещение, 2018.
17. Сизова А. А., Чэнь Ф., Чжу Ч. Китайский язык. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 10 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / М.: Просвещение; People's Education Press, 2018.
18. Кондрашевский А.Ф., Румянцева М.В., Фролова М.Г. Практический курс китайского языка. Том 1. - М.: Восток-Запад, 2007.
19. Сизова А. А., Китайский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Время учить китайский!» 5-9 классы: учебное пособие для общеобразовательных организаций, Москва: Просвещение, 2017, p. 222.
20. Щерба Л. В., Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики, 2-е ред., Москва: Высшая школа, 1974.
21. Юркевич, А.Г. Учебно-исследовательские работы по гуманитарной и общественно-научной проблематике: учебное пособие для вузов / А.Г. Юркевич. - М.: ООО Вариант, 2016. - 155 с.
22. Everson M. E., «Word recognition among learners of Chinese as a foreign language: Investigating the relationship between naming and knowing,» The Modern Language Journal, № 82, pp. 194-204, 1998.
23. Hansraj, «Activity-based teaching - learning strategy in language,» Scholarly research journal for humanity science & English language, т. 4, № February-March, 2017.
24. Hu S., «Teaching Chinese to English background primary school students,» International Education Journal, т. 4, № 1, 2003.
25. Kirkpatrick, A. (1995). Learning Asian languages in Australia: Which languages and when? Babel, 30(1), 4-11, 26-29.
26. Kugamoorthy S., «Activity based learning an effective approach for self-regulated learning practices». 2012.