В качестве основных системообразующих элементов выступают, во-первых, свойства личности – субъекта будущего преступления (они детерминируют все звенья механизма), во-вторых, свойства потенциальной жертвы преступления, в-третьих, объективные факторы (внешняя среда).
Все более широкое значение получает десоциализация личности, потеря жизненных ориентиров, формирование антисоциальных способов личностной мотивации. Непосредственной психологической причиной отдельного преступления является стремление лица удовлетворить свою индивидуальную потребность вопреки и
вущерб общественным интересам. Преступность поступка в конечном итоге определяет противозаконный характер избранных лицом средств и способов удовлетворения своей потребности и достижения преследуемой цели.
Криминогенная ситуация – это совокупность обстоятельств,
вкоторых оказывается человек перед совершением преступления, которые воздействуют на его сознание, чувства и волю и в соответствии с нравственными качествами данного лица непосредственно обусловливают его намерение и решимость совершить действие, образующее умышленное преступление или приводящее к преступлению по неосторожности.
Классификация криминогенных ситуаций:
1)по порядку образования: а) людьми; б) неблагоприятным стечением обстоятельств (либо вызванные естественными силами природы);
2)по субъекту: а) преступником; б) обоюдными действиями (преступника и жертвы); в) жертвой преступления (правомерными, неправомерными и аморальными действиями);
3)по содержанию: а) проблемные ситуации; б) конфликтные ситуации; в) экстремальные ситуации;
4)по пространственной распространенности: а) распространяются на обширную территорию (общие); б) концентрирующиеся на ограниченной территории (локальные);
5)по уровню действия: а) затрагивают только данное лицо; б) касаются многих лиц;
~41 ~
6) по характеру воздействия на виновного: а) провоцирующие; б) сопутствующие; в) соблазняющие; г) разряжающие; д) затрудняющие.
Расхождение между объективным содержанием ситуации и ее субъективным восприятием виновным зависит от следующих факторов: а) нравственных свойств виновного; б) его психофизических особенностей и состояний; в) внешних (внеличностных) обстоятельств.
Учебные вопросы
1.Понятие и система причин и условий преступности и преступлений.
2.Виды детерминации.
3.Классификация причин и условий преступности.
4.Социально-экономические причины преступности.
5.Политико-правовые причины преступности.
6.Причины и условия конкретного преступления.
7.Социальные отклонения и преступность.
Изучив данную тему, студент должен
иметь представление: о теории причинности преступности и преступлений;
знать:
•понятие причин и условий преступности;
•классификацию причин и условий преступности;
•причины и условия отдельных преступлений;
•причины и условия преступности в России;
уметь:
•правильно определять причины преступности в России;
•правильно определять причины и условия отдельных преступлений;
владеть навыками: необходимыми для выявления и устранения
причин и условий отдельных преступлений.
~ 42 ~
Методические рекомендации по изучению темы
При освоении темы необходимо:
изучить учебный материал по дисциплине «Криминология»;
особое внимание следует обратить на усвоение таких теоретических положений, как: виды детерминации; понятие условий и причин преступности; условия и факторы преступности; соотношение объективных условий и субъективных факторов преступности; условия преступности и условия конкретных преступлений; формирующие условия и способствующие условия;
выполнить задания к практическому занятию 4;
выполнить тест по теме 4;
ответить на следующие вопросы:
1.Что следует понимать под причинами и условиями преступности
ипреступлений?
2.Какие существуют виды детерминации?
3.По каким основаниям следует классифицировать причины и условия преступности?
4.Каковы социально-экономические причины преступности?
5.Каковы политико-правовые причины преступности?
6.Каковы причины и условия конкретного преступления?
7.Как влияют социальные отклонения на преступность?
1.Что следует понимать под причинами и условиями преступности и преступлений?
Преступность возникает на основе взаимодействия личности и социальной среды. Ее причины могут быть изучены на индивидуальном, групповом и общесоциальном уровнях, в связи с чем возможно психологическое, социологическое и философское их объяснение. На индивидуально-психологическом уровне просматриваются причины преступности как следствие рассогласования поведения человека с социальной средой. В результате этих противоречий происходит формирование отрицательных качеств личности, потребности которой изменяются в худшую сторону, система ценностной ориентации такого рода субъектов расходится с общепризнанными нормами морали и нравственности. Воздействие неблагоприятной окружающей обстановки на личность с низким уровнем самосознания и контроля, а также деформированной волевой сферой может
~43 ~
вызвать ее преступное поведение, направленное на решение возникших сложностей и удовлетворение потребностей.
При исследовании преступности прослеживается четкая связь причины и следствия, в котором она выступает следствием действия соответствующих причин и условий.
Причины и условия преступности представляют собой криминогенную систему. Микросистемой в криминогенной системе выступают причины и условия конкретных преступлений. Затем идет подсистема причин и условий групп (категорий) преступлений, дифференцируемых по различным основаниям. Макросистема – это система причин и условий преступности в целом, иногда называемых общими причинами преступности.
2. Какие существуют виды детерминации?
Детерминация (от лат. determinio – определяю) – это связь причинения, опосредования и обусловливания. Выделяется несколько видов детерминант и детерминации. Причины (причинение), условия (обусловливание), коррелянты (корреляционная связь).
Причинность – это такой вид детерминации, который состоит в генетической, продуцирующей связи одного явления (причины) с другим (следствием).
Опосредование – это условия, данные не непосредственно, а посредством других условий.
Обусловливание – это такой вид детерминации, который состоит в создании возможности (вероятности) наступления следствия двумя путями: способствованием формированию причины и способствованием ее реализации. Появление следствия есть результат взаимодействия причины и условий, т. е. причины и условия преступлений, складываясь в систему, образуют причины и условия преступности в целом.
Причины преступности представляют собой явление, порождающее преступность как свое следствие.
Явление (процесс, событие) выступает в качестве причины другого явления, если: а) первое во времени предшествует второму; б) первое является необходимым условием (предпосылкой, основой) возникновения второго; в) первое неслучайно, а закономерно
продуцирует второе.
~ 44 ~
Субъективные причины преступности – определенные элементы социальной психологии, характеризующиеся деформацией нравственных ценностей и искаженным правосознанием личности, совершающей правонарушения. Мотивация как побуждение (личное или групповое), направленное на достижение определенной цели посредством конкретной деятельности, является собственно причиной последней. Мотивы несут в себе содержательную характеристику потребности. В них определен предмет потребности, цели деятельности и средства их достижения. Вся деятельность людей имеет мотив, но в некоторых случаях он может быть субъективно и объективно скрытым. Система мотивов составляет мотивацию, содержащую иерархическую совокупность мотивов, где представлены доминирующие, смыслообразующие мотивы, отражающие сущность личности, и мотивы-стимулы. Объективные причины преступности – социальные противоречия и экономические кризисы, политическая нестабильность в обществе, образующие трудности и недостатки для людей, тем самым порождая антиобщественную мотивацию и преступное поведение.
Условие (условия) преступности – явление (совокупность явлений), не порождающее, но способствующее либо препятствующее порождению преступности. Объективные условия преступности – недостатки организационного, правового, технического порядка, поддерживающие, а иногда и оживляющие действие субъективных и объективных причин преступлений. Субъективные условия преступности – это демографические, социально-ролевые и психологические особенности населения.
Деление причин и условий преступности на объективные и субъективные позволяет выявить возможность воздействия внешних факторов на человеческое поведение и влияние внутренних, личностных особенностей индивида на его поступки.
Фактор преступности – явление, воздействующее на преступность. Коррелянты представляют собой многофакторную детерминацию в массовидных системах (преступности и ее детерминантах), при которой изменения в одном ряду факторов в сторону возрастания или уменьшения вызывают соответствующие изменения в другом ряду факторов. Это связь соответствия, более или менее полной
~ 45 ~