Материал: Управление организацией (предприятием). учебно-методическое пособие. Каблашова И.В., Логунова И.В

56

Задание 3. Необходимо изучить приведенные ниже варианты целей и определить степень их соответствия предъявляемым требованиям. В случае несоответствия предъявляемым требованиям необходимо разработать новую формулировку цели. Задание может выполняться в творческих группах:

1)помочь заработать деньги на оплату своей учебы;

2)найти , по меньшей мере, 10 новых друзей (знакомых);

3)уделять учебе не менее трех часов в день, семь дней в неделю, начиная с понедельника и до конца семестра;

4)в течение следующего года больше времени посвятить чтению журналов по менеджменту и бизнесу;

5)найти работу;

6)быть в хорошей физической форме;

7)прочитать новую книгу;

8)успешно сдать сессию;

9)хорошо отдохнуть (летом, в выходные);

10)сдать курсовую работу по «Менеджменту предприятия».

Задание 4. Необходимо построить дерево целей для своей учебной группы.

Задание 5. Определить, какие из перечисленных ниже целей являются стратегическими или финансовыми, долгосрочными или краткосрочными:

1)увеличить долю фирмы на рынке с 5 до 10%;

2)обеспечить рост доходов на 5 %;

3)обеспечить повышение качества продукции;

4)добиться ежегодного увеличения объема продаж с 1 до 2 млрд. руб. в год;

5)раз в полтора-два года выходить на новый рынок;

6)достигнуть 20-% уровня доходов по акциям;

7)добиться повышения цены акций;

8)повысить репутацию фирмы среди клиентов;

57

9)повысить конкурентоспособность фирмы;

10)добиться 100%-ного уровня удовлетворения запросов клиентов;

11)расширить номенклатуру продукции;

12)выделить 25-30% чистого дохода на выплату дивидендов;

13)снизить издержки по сравнению с конкурентами;

14)добиться лидерства в области технологий и инноваций;

15)30% общего объема продаж должно приходиться на товары, запущенные в производство за последние 5 лет;

16)ликвидировать те направления деятельности, которые не приносят дохода и не вписываются в стратегию компании;

17)увеличить прибыль на вложенный капитал.

18)добиться увеличения притока денежных средств;

19)обеспечить стабильный доход в период экономического спада;

20)совершать селективные приобретения других фирм, которые могли бы дополнить деятельность фирмы.

Практическое занятие № 7 Формирование организационной структуры управления

предприятием

Цель занятия: овладение навыками проектирования и оценке эффективности организационных структур управления предприятием.

Вопросы для самостоятельной подготовки.

1.Какие основные типы организационных структур наиболее широко используются сегодня.

2.Сформулируйте отличие органических от механистических структур.

58

3.Дайте краткие определения проектной и матричной структуры, а также структуре конгломерантного типа.

4.Какие характеристики позволяют установить степень централизации в структуре управления?

5.В чем относительные преимущества централизованных и децентрализованных структур?

6.Что означает термин «интеграция», опишите кратко различные методы интеграции.

7.Дайте характеристику методов проектирования организационных структур управления предприятием.

8.Этапы проектирования организационных структур и их содержание.

9.Тенденции развития организационных структур управления предприятием.

10.В чем заключается разница между властью и полномочиями?

11.В чем состоит сущность делегирования полномочия?

12.Каковы наиболее распространенные препятствия для эффективного делегирования полномочий?

13.В чем разница между рекомендательными полномочиями, обязательными согласованиями, параллельными полномочиями и функциональными обязанностями?

14.Какие факторы определяют, являются ли полномочия линейными или административными (штабными)?

Задание 1. Ознакомьтесь с приведенными на рисунках 3.4 и 3.5 структурами систем управления предприятиями. К какому типу структур - механистическому или адаптивному – они относятся? Какие принципы департаментализации использованы при построении организационных структур, приведенных на схемах? Обеспечивают ли приведенные структуры управления эффективную деятельность предприятий? Аргументируйте свой ответ.

59

Задание 2. Конкретная ситуация для анализа и обоснования эффективности централизованной и децентрализованной структур.

В широком смысле слова задача менеджера состоит в том, чтобы выбрать ту структуру, которая лучше всего отвечает целям и стратегиям предприятия. Этот подход был предложен Альфредом Чандлером. Он проанализировал, как на протяжении ряда лет изменялись организационные структуры таких фирм, как «Дюпон», «Дженерал Моторс», «Сирс».

Президент

Исполнительный Исполнительный вице-президент вице-президент

Рис. 3.4. Структура системы управления автомобильным заводом

Наблюдая, как эти изменения соотносились с изменениями стратегий целей организаций, А. Чандлер сформулировал принцип, что структура организации должна быть такой, чтобы обеспечить реализацию ее стратегии. Поскольку с течением времени стратегии меняются, то могут понадобиться соответствующие изменения и в организационных структурах.

60