§ 2. Совершенствование деятельности следователя при допросе подозреваемого
Следователь на основе анализа материалов предварительного
расследования должен осознавать потребность в получении информации от подозреваемого для проверки возникших подозрений и уста-
новления обстоятельств совершения преступления.
С учетом характера имеющихся доказательств и сведений о
личности подозреваемого должна быть намечена цель допроса. Она может состоять в получении правдивых показаний по обстоятель-
ствам совершенного преступления или в выяснении позиции подозреваемого для конкретизации его объяснений.
При проведении допроса, учитывая свой прошлый опыт, следователь составляет план его проведения, включающий следующее:
предвидение условий, в которых будет проходить допрос;
определение и разработка тактических приемов допроса; определение вопросов подозреваемому1.
Вопросы должны быть заданы в определенной логической по-
следовательности: после основного – дополняющие, затем уточняю-
щие, напоминающие и для проверки – контрольные2. Следователь при
допросе настраивается на определенное поведение, учитывая вероят-
ное противодействие со стороны подозреваемого, сосредотачивает
свое внимание на предстоящем следственном действии. При подго-
товке следователя к допросу он составляет план проведения допроса
подозреваемого, который может состоять из таких разделов:
а) данные, характеризующие личность подозреваемого, позволяющие не только контролировать правильность ответов, но и демонстрировать осведомленность о его личности и жизни;
б) сообщение об имеющихся подозрениях, которое следователь продумывает заранее, чтобы чувствовать себя уверенно и не прибегать к импровизации;
в) формирование вопросов; г) аргументация доказательств, которыми располагает следова-
тель, и последовательность их предъявления.
Необходимым условием для проведения допроса является установление психологического контакта с подозреваемым. Этот процесс предполагает деятельность следователя, направленную на приспособ-
1 Ямпольский А.Е. Психология допроса подозреваемого: учеб. пособие. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1978. С. 26–29.
2 Порубов Н.И. Указ. соч. С. 84.
36
ление к особенностям личности допрашиваемого с целью создания
необходимых условий для реализации его потребности в общении. Для определения контакта требуются время и усилия следователя.
Только поведение следователя способствует формированию в сознании допрашиваемого положительного впечатления о работнике след-
ствия, а также уважение к закону. Следователь должен всем своим поведением выражать готовность выслушать рассказ подозреваемого,
постараться его понять.
Для следователя можно сформулировать следующие рекомен-
дации по установлению психологического контакта с подозреваемым
при проведении допроса:
а) при подготовке к допросу и изучению личности желательно получить сведения о проблемах, вызывающих его особый интерес;
б) при личном контакте своим поведением и обстановкой со-
здать положительное впечатление о себе; в) к допросу переходить постепенно, избирая в качестве темы
предварительной беседы проблемы, отвечающие интересам подозре-
ваемого;
г) внимательно выслушать рассказ подозреваемого, выражая со-
чувственное отношение к его переживаниям;
д) не вести никаких записей при предварительной беседе, так как это настораживает допрашиваемого, усиливает самоконтроль;
е) следить не только за тем, что говорит подозреваемый, но и как он говорит: чем больше волнуется подозреваемый, тем вероятнее просчеты в его поведении.
При проведении допроса основным является осуществление самого допроса. Допрос подозреваемого начинается с установления его личности. Следственной практике известны многочисленные случаи, когда при задержании за совершение преступления называют вымышленные фамилии. Так, например, по уголовному делу по обвинению гр. Григорьева А.А. по ч. 1 ст. 213 УК РФ при задержании его за
совершение преступления он назвал фамилию Романенко А.А. При проведении расследования и в процессе установления личности выяс-
нилось, что он назвал не свою фамилию, чем попытался запутать
предварительное следствие1. Личность подозреваемого может быть
установлена с помощью документов, удостоверяющих личность; с помощью лиц, знающих подозреваемого; с помощью криминалистических учетов МВД России. При заполнении анкетной части протоко-
1Архив Промышленного районного суда города Ставрополя. Уголовное дело
№95437/2015.
37
ла допроса подозреваемого, личность которого требуется установить,
следует расспросить, где он жил в последнее время, где работал, почему выезжал из данного города. Затем необходимо срочно сделать
запрос в подразделения полиции тех городов, где был подозреваемый, для уточнения информации о том, не совершал ли он там преступле-
ния и не задерживался ли он сотрудниками полиции1.
Перед допросом подозреваемому разъясняются его права: да-
вать показания и объяснения на родном языке, пользуясь помощью переводчика, иметь защитника, знать, в чем он подозревается. Это
право обеспечивается обязанностью лица, ведущего расследование.
Подозреваемый вправе давать объяснения и показания. Перед допросом ему должна быть разъяснена ст. 51 Конституции РФ о том, что он не обязан свидетельствовать против себя и не несет ответственности
за отказ от дачи показаний. Подозреваемый имеет право:
1)заявлять ходатайства и отводы;
2)приносить жалобы на действия и решения лица, производя-
щего дознание, следствие;
3)пользоваться помощью защитника с момента предъявления
ему протокола задержания или постановления об избрании меры пре-
сечения в виде заключения под стражу;
4)предоставлять доказательства;
5)обжаловать в суде законность применения заключения под
стражу;
6)участвовать в рассмотрении судьей данной жалобы;
7)с разрешения следователя участвовать в следственных действиях (ст. 46 УПК РФ)2.
Допрос подозреваемого предполагает выяснение не только тех обстоятельств, которые послужили основанием задержания или заключения под стражу, но также и всех других данных, входящих в предмет доказывания. Дискуссионным является мнение М.В. Савельевой, А.Б. Смушкина о том, что «на практике подозреваемый редко
соглашается дать показания, в которых содержатся достоверные сведения, и тем самым упростить работу следователя»3.
В случае отказа подозреваемого от дачи показаний следователю
целесообразно разъяснить подозреваемому, что дача им показаний
является средством его защиты от возникшего у следователя подозре-
1 Порубов Н.И. Указ. соч. С. 147.
2 Уголовный процесс: учеб. для вузов / под ред. П.А. Лупинской. М.: Юрист, 2011. С. 68–69.
3 Савельева М.В., Смушкин А.Б. Следственные действия: учеб. для магистров.
М.: Юрайт, 2012. С. 165.
38
ния в совершении данным лицом преступления. При невозможности
получения показаний будут использованы другие процессуальные средства для установления обстоятельств, подлежащих выяснению в
расследовании уголовного дела.
Применение метода убеждения в условиях допроса подозревае-
мого требует определенного толкования. В ходе допроса подозреваемый может осознать, что его оценка тех или иных фактов неверная.
Однако преодолеть свои прежние взгляды ему достаточно трудно, поэтому следователь должен предоставлять подозреваемому время на
обдумывание своей позиции. При безразличном отношении подозре-
ваемого к возможным для него последствиям, которые могут наступить в связи с совершением им преступления, следователю целесообразно сообщить такие сведения, которые подозреваемый легко может
опровергнуть. Это повышает активность допрашиваемого, который
знакомится с предъявленными доказательствами, не позволяющими это сделать. Поэтому он вынужден либо давать правдивые показания,
либо прибегнуть ко лжи, которая в дальнейшем может быть разобла-
чена следователем.
Применение следователем методов убеждения должно основы-
ваться на использовании закономерностей логики. Объективная сила
фактов заключается в том, что они не допускают произвольного обращения с ними. Поэтому процесс умозаключения приведет только тогда к положительному результату, когда он будет построен на правильных посылках-сведениях, полученных в результате проведения следственных и иных процессуальных действий до допроса подозреваемого, и отразит действительные взаимосвязи между фактами.
Условно-рефлекторный фактор, содержащийся в информации, передаваемой в ходе осуществления следователем тактического приема, формирует в сознании подозреваемого представление о том, что следователю известны сведения об обстоятельствах совершения преступления и в его интересах дать правдивые показания, которые бу-
дут учтены следователем при проведении предварительного следствия.
Предпосылкой применения метода морального стимулирования
является осведомленность следователя об уровне самосознания лич-
ности подозреваемого и тех его свойствах, которым он придает большое значение. Метод морального стимулирования, основанный на потребности личности опереться на опыт других лиц в конкретной ситуации, применяется при допросе подозреваемого. В ситуации допроса этот метод может быть применен следователем путем ознакомления
допрашиваемого с показаниями его соучастников. По мнению А.Е.
39
Ямпольского, «большое эмоциональное воздействие оказывает воспро-
изведениефонограммызаписипоказаний»1.
Иногда во время проведения допроса подозреваемого эти лица
заранее готовят себе алиби, чтобы скрыть свою причастность к преступлению. Они ссылаются на вымышленные события или на те, ко-
торые имели место, но в действительности по времени не совпадают с моментом совершения преступления. Производится проверка этих
сведений. Во-первых, следователь подробно допрашивает подозреваемого об обстоятельствах совершения преступления, которые взаимо-
связаны с его алиби. Если, несмотря на значительный промежуток
времени, отделяющий допрос подозреваемого от преступления, он последовательно и подробно рассказывает, что делал на протяжении всего дня, это должно насторожить следователя. Человек не может
ярко описывать все подробности своей жизни. Принимая во внимание
желание подозреваемого удержать в памяти обстоятельства преступления и подготовить алиби, следователь поймет, почему так четко и
последовательно описываются им события того дня. С целью разоб-
лачения подозреваемого следователь должен использовать тактиче-
ский прием. Прежде всего, самым подробным образом фиксируются
его показания о дне, когда произошло преступление. Эта часть прото-
кола дается на подпись подозреваемому. Затем предлагается подробно сообщить о том, как он провел один из дней, предшествующих преступлению. После чего следователь спрашивает у подозреваемого, чем объяснить, что один день он запомнил самым подробным образом, а, как провел день, прошедший недавно, не помнит. Использование этого приема позволяет установить следователю ложность алиби.
Во-вторых, следователю необходимо немедленно допросить лиц, которые, по словам подозреваемого, могут подтвердить или опровергнуть его алиби. Однако при допросе этой категории граждан необходимо соблюдать ряд требований. Следователь тщательно допрашивает указанных свидетелей, подробно выясняет, где находился
подозреваемый, чем занимался в тот момент, когда было совершено преступление, и т. п. Человеку трудно, почти невозможно вспомнить
спустя некоторое время, где он был и что делал. Если подозреваемый
заранее условился с указанными лицами, какие следует давать пока-
зания, детальный допрос всегда выявляет расхождения, свидетельствующие об их ложности. Допрос таких лиц ведется по принципу от общего к частному. Вопросы ставятся в такой последовательности,
1 Ямпольский А.Е. Указ. соч. С. 37–38.
40