В беге на 400 м улучшение результатов сопровождается увеличением длины бегового шага. Это обстоятельство подтверждается данными, представленными в табл. 1 [9].
Таблица 1
Соотношение длины и частоты беговых шагов на дистанции 400 м у спортсменов разной квалификации
Спортивный |
|
Мужчины |
|
|
Женщины |
|
|
разряд |
|
|
|
|
|
|
|
Резтат, |
Длина |
Частота |
Рез-тат, |
Длина |
|
Частота |
|
|
|
||||||
|
с |
шагов, |
шагов, |
с |
шагов, |
|
шагов, |
|
|
см |
шаг/с |
|
см |
|
шаг/с |
МС |
46,4 |
228,6 |
3,771 |
53,6 |
201,2 |
|
3,709 |
|
|
|
|
|
|
|
|
КМС |
48,3 |
216,7 |
3,820 |
56,0 |
190,6 |
|
3,749 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1ВЗ |
50,1 |
209,2 |
3,819 |
57,7 |
180,1 |
|
3,847 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2ВЗ |
52,8 |
204,7 |
3,702 |
59,5 |
181,5 |
|
3,705 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Из представленных данных следует, что с возрастанием спортивного мастерства у спортсменов, специализирующихся на дистанции 400 м, частота беговых шагов существенно не изменяется и находится в диапазоне 3,7 − 3,85 шаг/с. Улучшение результата в большей степени связано с увеличением средней длины бегового шага, как у мужчин так и у женщин. Это увеличение у спортсменов более высокой квалификации связывают с тем, что они способны поддерживать длину бегового шага на протяжении большей дистанции по сравнению с менее квалифицированными спортсменами.
С другой стороны, это увеличение также зависит от максимальной длины шагов на дистанции.
Данные литературы свидетельствуют о том, что увеличение скоростных способностей (улучшение результата в беге на 30 м с ходу, бег на 60 м с низкого старта), от которых зависит результат в беге на 400 м, может быть достигнуто без увеличения длины шага, т.е. за счет увеличения частоты шагов [10]. Это может в последующем являться сдерживающим фактором для переноса возросшей скорости на соревновательное упражнение. В связи с этим тренировочный процесс целесообразно строить таким образом, чтобы происходило увеличение длины бегового шага.
В задачу нашего исследования входило повышение эффективности учебно-тренировочного процесса бегунов на 400 м.
Организация исследования. Исследование проводилось в период с января 2012 по август 2012 гг. Для повышения скоростно-
~ 201 ~
силовых качеств выполнялись упражнения на контрольнодиагностическом стенде «Кенгуру» (КДС), эффективность применения которого была обоснована в работах И.Т. Лысаковского и Г.К.Павлова [5, 6, 8]. Контрольно-диагностический стенд состоял из наклонной направляющей рамы, по которой перемещалась рабочая каретка, посаженная на 4 опоры с шарикоподшипниками. Угол наклона направляющей рамы стенда составлял 24°. Рабочая каретка, в которой размещался спортсмен, была выполнена в форме удобного кресла. У основания направляющей рамы была установлена жесткая опора, от которой производилось отталкивание. Спортсмен мог выполнять как однократные, так и серии отталкиваний от опоры одной либо двумя ногами. При выполнении упражнения спортсмен после отталкивания от опоры откатывался вверх, разгоняя массу своего тела и каретки; движение вниз происходило под действием сил гравитации. Непосредственно во время выполнения (после каждой выполненной попытки в серии) упражнения спортсмен получал информацию о показателях биодинамики движений (скорости разгона каретки Vот, времени отталкивания Tот, максимальной удельной мгновенной мощности движений Pот), которые необходимо было контролировать. Эти показатели выводились на экран монитора ПК, расположенном перед спортсменом, в виде графиков в режиме online. Это дало возможность соотносить субъективные ощущения спортсмена при выполнении упражнений с результативностью его выполнения, а также корректировать действия в соответствии с заданием, которое необходимо было выполнить. Результативность выполнения упражнений оценивалась по показателю Poт.
За время исследования спортсмен выполнил 3 цикла подготовки на КДС. При этом 1 цикл занятий был выполнен в период с 24.03.2012
по 4.04.2012 г.г., второй − с 16.04.2012 по 1.05.2012 г.г., третий − с 22.05.2012 по 8.06.2012 г.г. Из 3-х циклов занятий на КДС, выполненных спортсменом, первый цикл выполнялся с дополнительным отягощением 15 кг на упругой опоре, в виде упругого мостика. Во 2-м и 3-м циклах занятий применялась программа, используемая ранее спортсменом, специализирующимся в тройном прыжке [5]. Данная программа включала в себя выполнение первых двух серий в занятии с настройкой на проявление максимальной скорости разгона каретки (Vот). Последующие 2 серии упражнений были комбинированными. В двух начальных попытках этих серий спортсмена настраивали на минимально короткий промежуток фазы отталкивания (Toт), а в остав-
~ 202 ~
шихся 4-х попытках он стремился выйти на максимум проявляемой мощности движений. При этом спортсмену предоставлялась возможность проявить максимальную мощность движений лишь в одной попытке из 4-х, а в остальных попытках вписываться в строго ограниченный интервал значений (Pот). Последующие серии упражнений исполнялись в том же комбинированном режиме, но с облегчением условий выполнения. Количество повторений выполнения упражнений в серии составляло 6 отталкиваний от опоры. Тренировочные занятия проводились 3 раза в неделю. Количество занятий в цикле зависело от динамики прироста Pот, от одного занятия к другому. В случае стабилизации или снижения Pот выполнение упражнений на КДС завершалось. Тренировочные программы строились таким образом, чтобы происходило повышение Pот.
Результаты исследования. В 1 цикле занятий спортсмен выполнял упражнение на КДС на упругой опоре с дополнительным отягощением 15 кг. Отметим, что слишком долгое отталкивание, ударная постановка ног на упругую опору и т.д. снижали его эффективность, которая отражается показателем мощности движений Pот. Использование дополнительного отягощения должно было создать предпосылки для повышения мощности движений в следующих циклах подготовки.
Начиная занятия на КДС во втором цикле, спортсмен проявил максимальные значения мощности в стандартных условиях (без дополнительного отягощения и облегчения условий выполнения упражнения) – 66,8 Вт/кг, а в облегченных (использование упругого рекуператора энергии, облегчающего условия выполнения отталкивания) − 51 Вт/кг. Более низкие показатели Рот в облегченных условиях, по сравнению со стандартными, были связаны с тем, что спортсмен не смог приспособиться к новым условиям выполнения упражнения, выполняя его как на упругой опоре с дополнительным отягощением 15 кг. После окончания 3-го цикла подготовки рекордные значения мощности, показанные спортсменом в стандартных условиях, составили 80,8 Вт/кг, а в облегченных – 85,1 Вт/кг. Таким образом, спортсмен повысил проявляемую мощность в стандартных условиях на 14 Вт/кг (прирост на 21 %), а в облегченных на 34,1 Вт/кг (прирост на 60 %). Результативность выполнения упражнений во всех выполненных микроциклах представлена в табл. 2.
~ 203 ~
Перед началом выполнения циклов занятий на КДС в зимнем соревновательном сезоне 2012 года спортсмен прыгал десятикратным прыжком с места 31,5 м, пробегал дистанцию 30 м с хода за 3,25 с.
Таблица 2
Максимальные и средние значения Pот в микроциклах подготовки
Цикл |
Режим |
Pот(макс) |
Pот(ср) ± |
Кол-во |
Кол-во |
|
упражнения |
Вт/кг |
Вт/кг |
серий |
повтор. |
||
|
||||||
2 |
облегченно- |
62,69 |
48,6 ± 7,15 |
45 |
207 |
|
усложненный |
||||||
|
|
|
|
|
||
3 |
стандартный |
74,03 |
56,0 ± 6,48 |
28 |
156 |
|
облегченный |
76,19 |
54,2 ± 6,56 |
20 |
103 |
||
|
||||||
4 |
стандартный |
80,84 |
62,5 ± 5,62 |
22 |
131 |
|
облегченный |
85,07 |
65,7 ± 7,12 |
20 |
120 |
||
|
При этом длина шага, измеренная сантиметровой лентой, по следам, оставленным шиповками на специально выложенной бумаге на дистанции, составляла 216 см. После выполнения 3 циклов подготовки на КДС увеличилась дальность десятикратного прыжка с места на 3 метра и составила 34,5 м. Кроме того, спортсмен пробежал дистанцию 30 м с хода за 3,08 с, то есть улучшил время пробегания на 0,17 с. При этом длина шага у спортсмена составила 229 см, то есть повысилась на 13 см.
Во время участия спортсмена в соревнованиях на дистанции 400 м в зимнем и летнем соревновательном сезоне осуществлялась видеозапись бега с целью получения в последующем информации о средней длине шага, которая рассчитывалась как деление длины соревновательной дистанции на количество затраченных на нее шагов. В зимних соревнованиях спортсмен преодолел дистанцию 400 м за 51,5 с, при этом, выполняя 195 шагов, что соответствует средней длине шага на дистанции 205 см. После выполнения 3 циклов занятий на КДС спортсмен в летнем соревновательном сезоне показал результат 47,50 с, выполнив на ней 185 шагов, что соответствует средней длине шага на дистанции 216 см.
Обсуждение полученных результатов. Повышение результа-
тивности выполнения упражнений на КДС сопровождалось увеличением дальности десятикратного прыжка с места, которая возросла с 31,5 м до 34,5 м. Это увеличение было связано, на наш взгляд, с тем, что упражнение выполнялось с использованием прогрессивного плиометричекого режима работы мышц. При этом оно выполнялось
~ 204 ~
под контролем результативности показателей биодинамики движений, что позволяло дозировать нагрузку в зависимости от состояния спортсмена.
В проделанной нами работе повышение скоростно-силовых качеств после выполнения 3-х циклов занятий на КДС отразилось на увеличении длины бегового шага с 216 см до 229 см в беге на 30 м с ходу. Это привело к тому, что результат улучшился на 0,17 с (с 3,25 с до 3,08 с). Увеличение длины бегового шага в беге с максимальной скоростью привело к переносу на соревновательное упражнение. Так в беге на 400 м длина шага увеличилась с 205 см до 216 см, прирост составил 11 см. Это отразилось на скорости бега и способствовало увеличению результата с 51,5 с до 47,5 с.
Заключение. Бегунам на 400 м необходимо выполнять упражнения направленные на повышение скоростно-силовых качеств.
Контроль за их развитием необходимо осуществлять не только по изменению результатов в рекомендуемых тестах, а также по длине бегового шага на максимальной скорости. В нашем исследовании применялась инновационная методика повышения скоростно-силовых качеств на КДС. Это было связано с тем, что у спортсмена результаты в прыжковых тестах находились без признаков к улучшению уже более года.
Таким образом, необходимо осуществлять поиск новых средств и методов, которые позволят увеличивать длину бегового шага в беге с максимальной скоростью. Если в результате тренировочных воздействий длина шага не увеличивается, то необходимо вносить изменения в тренировочную программу.
Библиографический список
1.Биохимия мышечной деятельности / Н.И. Волков [и др.]. – Киев : Олимпийская литература, 2000. – 503 с.
2.Востриков Н.А. Особенности педагогического контроля за структурой физической подготовленности и величиной нагрузок спортсменок, специализирующихся в беге на 400 м : автореф. дис. … канд. пед. наук / РГАФК. – М., 1996.
–22 с.
3.Димитров Д.А. Исследование непосредственной предсоревновательной подготовки спринтеров : автореф. дис. … канд. пед. наук / ГЦОЛИФК. – М.,
1976. – 28 с.
4.Когут А.М. Индивидуализация процесса совершенствования скоростносиловых качеств и скоростной выносливости легкоатлеток-спринтеров : автореф. дис. … канд. пед. наук / Минский ГИФК. – Минск, 1992.– 24 с.
~205 ~