Материал: Vedernikov_N_T__Akhmedshin_R_L_Taktika_kommunikativnykh_sledstvennykh_deystviy_2014

111 

мому

обнаружить

данное

проявление

реакций

на

раздражитель

уже

в

самом

начале

этой

реакции

и

предпринять

меры

по

ее

пре

-

рыванию

. 

Во

-

вторых

, 

позиция

, 

когда

между

участниками

допроса

, 

си

-

дящими

лицом

к

лицу

, 

находится

стол

, 

практикуемая

большин

-

ством

следователей

, 

значительно

  (

не

менее

чем

на

 50%) 

сужает

область

наблюдения

, 

к

тому

же

неосознанно

изначально

прово

-

цирует

допрашиваемого

на

негативную

оценку

следователя

как

противника

. 

Видится

эффективным

расположить

допрашиваемо

-

го

не

напротив

следователя

, 

а

сбоку

от

стола

. 

Одновременно

с

эти

следователю

необходимо

попытаться

максимально

скрыть

за

столом

свою

нижнюю

половину

корпуса

и

ноги

. 

Целью

сказанно

-

го

является

положение

, 

в

котором

допрашиваемый

, 

осознавая

свою

открытость

, 

одновременно

с

этим

подсознательно

чувство

-

вал

бы

недосягаемость

следователя

. 

На

этой

почве

у

допрашива

-

емого

неосознанно

формируется

неуверенность

в

собственных

силах

, 

которая

, 

являясь

причиной

данной

стрессовой

ситуации

, 

снизит

волевой

порог

допрашиваемого

. 

Если

же

особенности

по

-

мещения

не

предполагают

никакого

иного

варианта

расположе

-

ния

, 

кроме

как

напротив

друг

друга

, 

то

на

стене

сбоку

от

допра

-

шиваемого

целесообразно

повесить

зеркало

, 

в

котором

послед

-

ний

будет

отображаться

полностью

. 

В

-

третьих

, 

допрашиваемый

, 

знакомый

с

методами

наблюдения

и

расшифровки

невербальных

элементов

, 

может

ввести

следовате

-

ля

в

заблуждение

ложными

жестами

 (

если

последний

не

наблюда

-

ет

рассогласованности

жестов

у

допрашиваемого

лица

) 

или

, 

в

крайнем

случае

, 

уйдет

в

закрытое

положение

  (

руки

скрещены

на

груди

, 

спина

согнута

, 

взгляд

направлен

на

пол

, 

общее

состояние

 – 

напряженное

), 

тем

самым

сведя

к

минимуму

информативность

своей

жестикуляции

.  

В

-

четвертых

, 

в

невербалистике

, 

как

в

никакой

другой

методике

, 

необходимо

учитывать

социальные

, 

культурные

и

национальные

особенности

допрашиваемого

. 

Традиционным

подтверждением

актуальности

сказанного

служит

различное

содержательное

наполнение

жеста

кивания

головой

в

отечественной

культуре

 (

со

-

гласие

) 

и

в

культуре

Болгарии

 (

отрицание

). 

112 

В

-

пятых

, 

одной

из

основных

трудностей

при

расшифровке

не

-

вербальных

элементов

и

их

компонентов

является

установление

природы

жестов

. 

Здесь

необходимо

дать

ответ

на

вопрос

, 

является

ли

содержанием

жеста

психологическое

свойство

либо

следова

-

тель

имеет

дело

с

проявлением

психического

состояния

. 

Мы

ранее

говорили

об

этой

проблеме

как

характерной

для

всех

методик

наблюдения

за

поведением

лица

, 

но

для

анализа

невербальных

сигналов

это

актуально

в

максимальной

степени

. 

Решение

этой

проблемы

не

представляет

труда

для

наблюдающего

.  

Жесты

, 

связанные

с

волнением

, 

ритмичны

и

плавные

они

не

синхронизированы

с

началом

предложения

и

его

содержательной

смысловой

составляющей

, 

не

совпадают

они

также

и

с

интонаци

-

онной

составляющей

сообщаемых

показаний

. 

Жесты

, 

связанные

с

сообщением

ложной

информации

, 

единич

-

ные

и

резкие

, 

они

синхронизированы

либо

с

началом

предложе

-

ния

, 

либо

с

частью

в

которой

содержится

содержательная

смысло

-

вая

составляющая

, 

совпадают

они

также

и

с

интонационной

со

-

ставляющей

сообщаемых

ложных

показаний

. 

Нами

выявлена

оригинальная

закономерность

: 

если

перед

ос

-

новным

оглашением

ложных

показаний

допрашиваемый

повторит

их

 3–4 

раза

перед

допросом

, 

то

в

течение

 1–2 

часов

выявленные

особенности

жестов

, 

связанных

с

волнением

, 

и

жестов

, 

связанных

с

сообщением

ложной

информации

, 

не

просматриваются

более

чем

у

 40% 

исследуемых

. 

Еще

более

удивительной

закономерностью

оказалась

выявлен

-

ная

тенденция

редкой

встречаемости

при

даче

ложных

показаний

жестов

, 

которые

традиционно

трактуются

как

жесты

, 

сопровож

-

дающие

обман

  (

закрывание

рта

рукой

, 

почесывание

подбородка

, 

манипуляции

с

мочкой

уха

, 

кончиком

носа

, 

височной

прядью

), – 

всего

 5% 

случаев

.  

Основные

признаки

лжи

, 

сопровождающие

момент

изложения

ложных

показаний

, 

могут

быть

объединены

в

следующие

группы

: 



причинение

себе

условно

болезненных

ощущений

посред

-

ством

царапанья

внутренней

части

ладони

и

подушечки

пальцев

ногтем

либо

тонкой

гранью

кольца

, 

браслета

часов

и

пр

. – 25%; 



качание

головой

из

стороны

в

сторону

 – 12%; 

113 



вскидывание

взгляда

вверх

на

 10–12 

часов

 – 14% (

кстати

, 

именно

ценность

этого

признака

немотивированно

отрицается

ря

-

дом

исследователей

124

); 



резкие

, 

скрытые

движения

кистью

и

стопой

 – 5%; 



откидывание

на

стуле

назад

 – 3%; 



сжимание

ладони

в

кулак

либо

поворот

кисти

внутренней

стороной

к

себе

 – 12%; 



классические

жесты

лжи

 – 5%; 



20% 

случаев

характеризовались

повышенным

морганием

до

-

прашиваемого

при

сообщении

ложной

информации

; 



3% 

случаев

представлены

значительным

количеством

неча

-

сто

встречающихся

невербальных

моделей

. 

В

случае

анализа

невербальных

сигналов

, 

сопровождающих

ложь

, 

необходимо

знать

, 

что

для

каждого

человека

характерна

ти

-

повая

, 

близкая

ему

модель

  (

тип

сигналов

), 

задействованная

в

большинстве

ситуаций

, 

и

разовые

отдельные

жесты

. 

То

есть

по

-

мимо

типовой

реакции

на

сообщение

человеком

ложных

показа

-

ний

, 

своеобразного

  «

личного

маркера

» 

лжи

, 

в

поведении

присут

-

ствуют

отдельные

ситуационно

актуальные

жесты

. 

2. 

Выявление

и

анализ

вербальных

признаков

лжи

. 

Речевые

особенности

лица

также

могут

свидетельствовать

о

том

, 

что

допрашиваемое

лицо

лжет

. 

Сильная

боязнь

разоблачения

может

заставить

и

подготовившегося

лжеца

запинаться

и

даже

за

-

бывать

уже

продуманную

линию

поведения

. 

Конечно

, 

надеяться

только

на

это

наивно

, 

так

как

потенциал

анализа

вербальных

 (

ре

-

чевых

) 

особенностей

допрашиваемого

нам

представляется

крайне

высоким

. 

Сказанное

справедливо

прежде

всего

потому

, 

что

имен

-

но

речевые

характеристики

в

наименьшей

степени

подлежат

воле

-

вому

контролю

. 

Методика

анализа

утверждений

, 

разработанная

зарубежными

криминалистами

, 

ориентирована

на

структурирование

признаков

лжи

, 

находящих

отражение

в

показаниях

допрашиваемого

лица

125

. 

                                                             

124

Махова

И

.

В

.

К

вопросу

об

оценке

достоверности

показаний

 // 

Вестник

крими

-

налистики

. 

Вып

. 2 (36). 2009. 

С

. 79–80. 

125

Susan H. 

Adams. Statement Analysis: What Do Suspects’ Words Really Reveal? // 

FBI Law Enforcement Bulletin. October. 1996. 

114 

В

основе

теории

методики

анализа

утверждений

лежит

положение

о

том

, 

что

ложные

показания

отличаются

от

правдивых

как

по

со

-

держанию

, 

так

и

по

структуре

самих

предложений

, 

используемых

допрашиваемым

. 

Содержательное

отличие

может

быть

отражено

в

пяти

основных

информационных

блоках

126

.  

Общая

характеристика

показаний

допрашиваемого

.

При

об

-

щем

исследовании

показаний

они

исследуются

во

всей

своей

сово

-

купности

, 

как

нечто

целое

. 

Наличие

логической

структуры

присут

-

ствует

, 

когда

различные

детали

в

показаниях

независимо

друг

от

друга

описывают

один

и

тот

же

механизм

преступного

события

. 

Одним

из

составляющих

элементов

этого

блока

является

соот

-

ветствие

показаний

допрашиваемого

принципу

хронологической

последовательности

. 

Сказанное

объясняется

тем

, 

что

ложные

по

-

казания

представляются

в

непрерывно

структурированной

, 

факти

-

чески

хронологической

последовательности

. 

Вероятность

  «

пере

-

прыгивания

» 

в

описании

событий

с

одной

стадии

на

другую

не

-

добросовестным

допрашиваемым

достаточно

невысока

.  

Третьим

составляющим

элементом

является

фактор

детализа

-

ции

показаний

. 

Данный

элемент

можно

считать

учтенным

, 

если

показания

допрашиваемого

содержат

достаточный

объем

дета

-

лей

, 

относящихся

к

элементам

события

, 

содержательно

совпада

-

ющим

с

криминалистической

характеристикой

данной

группы

преступлений

. 

Описание

воспринятого

ранее

события

структурно

должно

состо

-

ять

из

трех

примерно

равных

по

объему

частей

. 

Речь

идет

о

сбалан

-

сированности

вводной

части

  (

информация

о

том

, 

что

было

до

пре

-

ступления

), 

основной

части

  (

информация

о

том

, 

что

было

во

время

преступления

) 

и

заключительной

части

 (

информация

о

том

, 

что

было

после

преступления

) 

и

равным

процентным

соотношением

этих

ча

-

стей

 33% : 33% : 33%

127

. 

Чем

лучше

сбалансированы

три

части

пока

-

зания

, 

тем

больше

вероятность

того

, 

что

показания

правдивы

. 

                                                             

126

Образцов

В

.

А

., 

Богомолова

С

.

Н

.

Криминалистическая

психология

. 

М

. : 

Юнити

-

Дана

, 

Закон

и

право

, 2002. 

С

. 188–190. 

127

Здесь

и

далее

первая

цифра

определяет

объем

повествования

допрашиваемого

о

том

, 

что

было

до

преступления

, 

вторая

 – 

о

том

, 

что

было

во

время

совершения

преступления

, 

третья

 – 

о

том

, 

что

было

после

его

совершения

. 

115 

Наши

исследования

показали

, 

что

в

группе

обвиняемых

, 

да

-

вавших

искренние

показания

на

допросе

, 

лица

с

высшим

образо

-

ванием

при

даче

показаний

имеют

тенденцию

к

сбалансированно

-

сти

показаний

в

размере

 29% : 45% : 26%. 

В

группе

обвиняемых

, 

признавших

свою

вину

, 

для

которых

бы

-

ло

характерно

отсутствие

высшего

образования

, 

была

выявлена

тенденция

к

сбалансированности

речи

в

размере

 25% : 53% : 22%. 

Среди

исследованных

обвиняемых

, 

в

процессе

расследования

не

признавших

свою

вину

и

признанных

судом

виновными

, 

диапа

-

зон

соотношений

частей

повествования

крайне

высок

и

не

корре

-

лирует

с

типовой

сбалансированностью

сообщения

добросовест

-

ного

лица

: 

для

лиц

с

высшим

образованием

в

 87% 

случаев

, 

для

лиц

без

высшего

образования

в

 93% 

случаев

. 

Знание

типового

соотношения

объема

показаний

допрашивае

-

мого

относительно

обстоятельств

, 

произошедших

до

, 

во

время

и

после

преступления

, 

позволит

следователю

уже

во

время

допроса

оперативно

и

с

высокой

вероятностью

определить

факт

сообще

-

ния

допрашиваемым

неадекватной

информации

. 

Это

делается

путем

сравнения

типового

соотношения

частей

повествования

с

соотношением

, 

характерным

для

показаний

конкретного

допра

-

шиваемого

. 

Фактор

сбалансированности

показаний

определяется

не

только

сбалансированностью

объемов

частей

текста

, 

изложенного

в

про

-

цессе

описания

события

до

, 

во

время

и

после

преступления

, 

но

также

и

частотой

встречаемости

вводных

слов

в

указанных

частях

повествования

допрашиваемого

. 

Для

речи

лиц

с

высшим

образо

-

ванием

характерна

сбалансированность

количества

вводных

слов

в

предложениях

и

величины

самих

предложений

в

описании

всех

стадий

преступления

. 

Также

под

сбалансированностью

понимается

примерно

одина

-

ковая

сложность

предложений

во

всех

частях

повествования

  (

ко

-

личество

слов

, 

причастных

и

деепричастных

оборотов

). 

Криминалистический

анализ

используемых

в

показаниях

ча

-

стей

речи

 – 

наиболее

значимая

составная

методики

анализа

утвер

-

ждений

. 

Владея

критериями

анализа

ложных

показаний

, 

следова

-

тель

сравнивает

с

ними

конкретные

показания

и

анализирует

вы

-