Материал: ilchenko_sn_feikovaia_zhurnalistika_spetskurs
С. Н. Ильченко
ФЕЙКОВАЯ ЖУРНАЛИСТИКА
СПЕЦКУРС
Учебное пособие
Москва
Берлин
2019
УДК ББК 76.007 (075)я7
И48
Рецензенты:
доктор филологических наук, профессор кафедры телевизион- А. Мной. Шестери радиожурналистики, Воронежского государственного университета;
доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры журналистикиЛ. К. Лободенкои, коммуникаций Института социально-гуманитарных наук
Южно-Уральского государственного университета
И48 |
. Фейковая. |
журналистика. |
. Спецкурс : учебное пособие |
|
||||||
|
Ильченко, С. Н. |
Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. |
|
|
||||||
|
С Н Ильченко |
|
|
/ |
||||||
ISBN8 с.8- |
-447 |
|
– |
- |
|
|
– |
|
||
- |
|
|
|
|
||||||
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
5 |
5 9972 0 |
|
|
|
|
|||
Предлагаем вниманию читателей «антиучебник» журналистики, |
||||||||||
книгу о том, как не надо делать журналистику. Автор раскрывает ме- |
||||||||||
ханизмы возникновения и функционирования в медийном простран- |
||||||||||
стве такого явления современного мира, как фейковая журналистика, |
||||||||||
приводит факты распространения фейков во многих сферах |
гумани- |
|||||||||
тарной деятельности |
|
от политической до информационной. |
|
|
|
|||||
В завершающей части пособия читателям представлены практи- |
||||||||||
ческие рекомендации в отношении того, как и какими способами |
||||||||||
|
|
|
|
|
– |
|
|
|
|
|
можно противостоять в современных условиях информационного |
||||||||||
беспредела фейкам и фейковой журналистике. |
|
|
|
|||||||
Книга будет интересна не только студентам, обучающимся жур- |
||||||||||
налистике, пиару и рекламе, но также самому широкому кругу чита- |
||||||||||
телей. |
|
|
|
|
|
УДК 070(075) |
||||
|
|
|
|
|
|
|
ББК 76.0я7 |
|
||
ISBN 97 |
5 |
5 9972 0 |
С. Н. Ильченко, текст, 2019 |
|
8- |
-447 |
- |
- |
© Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2019 |
Введение |
|
|
Оглавление |
|
|
|
|
|
..................................................................................... |
|
|
7 |
|
Глава 1. Откуда берутся фейки |
|
|
5 |
|||
Литература................................................................................................................................... |
|
|
|
................................................. |
|
3 |
Контрольные вопросы для самопроверки |
|
22 |
||||
Глава 2. Где и когда....................................................................................................................родился фейк |
|
|
24 |
|||
Литература |
|
|
|
............................................................................................................................. |
42 |
|
Контрольные вопросы для самопроверки |
|
42 |
||||
|
.................................................................................................................... |
44 |
||||
Глава 3. Фейк фейку рознь |
|
|
|
|||
Литература |
|
|
............................................................................................................................................. |
65 |
||
Контрольные. |
вопросы для самопроверки |
|
65 |
|||
Глава 4 Фейк в печатных....................................................................................................................СМИ |
.............................................................. |
|
98 |
|||
Список рекомендуемой литературы ................................................. |
|
|||||
Контрольные. |
вопросы для...................................................................................самопроверки |
|
66 |
|||
|
98 |
|||||
Глава 5 Может ли фейк появится в радиоэфире? |
112 |
|||||
Список рекомендуемой литературы .............................................. |
||||||
Контрольные. |
вопросы для самопроверки |
|
99 |
|||
113 |
||||||
Глава 6 Телевизионный фейк: «картинки...........................................................» и слова |
112 |
|||||
Список рекомендуемой литературы .............................................. |
131 |
|||||
Контрольные. |
вопросы для самопроверки |
130 |
||||
Глава 7 Фейк+Сеть=Обман |
........................................................... |
|||||
|
152 |
|||||
Рекомендуемая литература |
.............................................. |
152 |
||||
Контрольные. |
вопросы ........................................................................................для самопроверки |
132 |
||||
Глава 8 Фейк бульварный |
.............................................................................. |
|
158 |
|||
Рекомендуемая литература |
.............................................. |
|||||
Контрольные. |
вопросы.........................................................................................для самопроверки |
|
3 |
|||
|
|
|||||
Глава 9 Фейк политический: вся правда Трампа и другие |
159 |
|||||
истории |
|
|
.............................................................................. |
|
178 |
|
Рекомендуемая литература |
.............................................. |
|||||
Контрольные.................................................................................................................................вопросы для самопроверки |
60 |
|||||
178 |
||||||
Глава 10. Фейк и «постправда» .............................................................................. |
|
185 |
||||
Рекомендуемая литература |
.............................................. |
|||||
Контрольные вопросы для................................................................................самопроверки |
|
79 |
||||
185 |
||||||
3
Глава 11. Фейк случайный и фейк намеренный.............................................................................. |
............................................ |
200 |
|||||||||||||
|
|
|
|
186 |
|||||||||||
Рекомендуемая литература.............................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
201 |
|||||||
Вопросы. |
для самопроверки |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
........................................................................................................................... |
202 |
||||||||||||
Глава 12 Антифейк. Как сделать так, чтобы никто никого |
|||||||||||||||
не обманул |
|
|
|
|
|
.............................................................................. |
|
|
|
|
|
|
|
230 |
|
Рекомендуемая литература |
|
|
.............................................. |
|
|
|
|
231 |
|||||||
|
|
|
|
........................................................................................................................ |
232 |
||||||||||
Контрольные вопросы для самопроверки |
|
|
|
|
|||||||||||
Заключение |
|
|
|
............................................. |
|
|
|
|
|
|
..................... |
233 |
|||
Список рекомендуемой литературы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
........................... ........................................................................................ |
|
||||||||||
Приложение 1. Примерный план рабочей программы |
|
|
|||||||||||||
по дисциплине «Фейк в практике аудиовизуальных СМИ. |
245 |
||||||||||||||
Спецсеминар». |
Практикум. Как разоблачать фейки |
.................................. |
|||||||||||||
Приложение 2 |
|
|
258 |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
.................................................................................... |
|
||||||||
Глава 2. Теракт в Ницце 2016 года как новый тип |
|
258 |
|||||||||||||
террористических актов |
|
|
|
|
|
|
......................................... |
|
|
||||||
2.1. Хронология событий 14 июля 2016 года |
|
|
258 |
||||||||||||
|
|
|
.......................................................................................................................... |
263 |
|||||||||||
2.2. Кинематогонический эффект на примере теракта |
|||||||||||||||
в Ницце |
|
|
|
|
............................................................................................................. |
5 |
|||||||||
2.3. Новые принципы освещения терактов в СМИ |
|
270 |
|||||||||||||
2.4. Теракт в прямом эфире |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
................................... |
268 |
|||||||
2.5. Реакция российских СМИ на события 14 июля 2016 года |
273 |
||||||||||||||
Глава 3. Последствия освещения теракта в Ницце |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
................................................................ |
273 |
||||||
3.1. Террористические акты с использованием грузовиков |
|||||||||||||||
после событий 14 июля 2016 года |
|
|
|
|
|
................................. |
|
276 |
|||||||
3.2. Изменение типа воздействия на аудиторию................................. |
|
77 |
|||||||||||||
3.3. Переход. от наглядности к недостоверности |
|
|
|||||||||||||
Приложение 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
.................................. |
|
|||||
Крупочкина К. А. Проблематика допинга |
280 |
||||||||||||||
в спорте в телевизионных программах (фрагмент) |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
...................................................... |
|
|||||
Глава 2. Анализ использования аудио- и видеоинформации |
280 |
||||||||||||||
в телевизионных передачах о допинге |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
ARD |
|
|
|
|
|
|
|
............................................................ |
|
|
|
|
|
|
|
2.1. Цикл телевизионных программ немецкого телеканала |
280 |
||||||||||||||
|
о допинге в российском спорте |
|
|
|
.......................................... |
||||||||||
2.2. Анализ журналистских расследований Хайо Зеппельта, |
282 |
||||||||||||||
посвященных допингу в российском спорте |
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
................................................ |
|
||||
2.3. Сравнительный анализ документальных фильмов |
296 |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
.................................................................................... |
307 |
||||||||
«Икар» и «Болезни высших достижений» |
|
|
|
|
|
||||||||||
Выводы по второй главе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||