Статья: Интернет-ресурсы как источник представлений родителей о проблемах развития, воспитания и лечения детей раннего возраста с особыми потребностями

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

4. Sivololov, D. L. (2007). Internet-sait kak predmet sociologicheskogo issledovanija: metod analiza interktivnyh dokumentov [Internet-site as a subject of sociological investigation: the method of interactive documents analysis]. Vestnik Cheliabinskogo gosudarstvennogo universiteta - The Papers of Cheliabinsk State University, 16, 139-143 [In Russian]

5. Ulybina, E. V. (2001). Psihologija obydennogo soznanija [Psychology of everyday consciousness]. Moskva : «Smysl». 319 p. [In Russian].

6. Frolova Ju. G. (2015). Populiarnaja nauka i on-lain kommunikacija po

voprosam zdorovja: rezultaty content-analiza tematicheskih forumov [Popular science and on-line communication on health issues: the results of content-analysis of thematic forums]: Proceedings from International Scientific Conference :

Mezhdunanarodnaja nauchno-praktycheskaya konferenciia [Psyhosocialnaja adaptacija v transformirujushchemsja obshchestve: socializacija subjekta na raznych stadijah ontogeneza] - The International Scientific Conference «Psychosocial aptation in transforming society: the subjects socialization at different ontogenetic stages» (pp. 473-477). Minsk [In Russian].

7. Cierpka, M. (2015). Regulations-stцrungen. Beratung und Psychotherapie fьr Eltern mit kleinen Kindern [Regulation disorders. Councelling and Psychotherapy for Parents of small Children]. Berlin, Heidelberg: Springer Verlag. 197 S. [In German].

8. Chatoor, Irene et al. (1997). A Feeding Scale for Research and Clinical Practice to Assess Mother-Infant Interactions in the First Three Years of Life. Infant Mental Health Journal, 18(1), 76-91.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1239151/