10. Винокуров А.К. Организация поисково-исследовательской работы младших школьников // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2009. №3. С. 80.
11. Годунова Л.Н. Использование проектной деятельности на уроках математики (из опыта работы) // Начальное образование . 2009. №2. С. 50.
12. Горячев А.В. Проектная деятельность в Образовательной системе. // Начальная школа плюс До и После. -2004. №5. 80 с.
13. Далингер В.А. О тематике учебных исследований // Математика в школе. - №9. - 2000. - С. 7-10.
14. Далингер В.А. Поисково-исследовательская деятельность учащихся по математике: Учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. - 456 с.
15. Далингер В.А., Толпекина Н.В. Организация и содержание поисково-исследовательской деятельности учащихся по математике: Учебное пособие. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2004. - 264 с.
16. Евстропова Е. В. Формирование исследовательских умений у младших школьников в процессе изучения математики // Научный поиск . 2015. №3.2. С. 76.
17. Ермакова Е.В., Замиралова А.В. Исторический материал на уроках математики // Проблемы и перспективы физико-математического и технического образования. Ишим: Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 2014. С. 220.
18. Ефимов В.Ф. Использование исторических сведений на уроках математики // «Начальная школа». - 2004. №6. - С. 74 - 80.
19. Истомина Н.Б. Математика: учебник для 3 класса общеобразовательных учреждений. В двух частях. Часть 1 / Н.Б. Истомина. -
10-е изд. перераб. и доп. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012. - 120 с.: ил. - (ч. 1)
20. Казаренков В.И. Психолого-педагогические основы организации внеурочных занятий школьников по учебным предметам. 1-е изд. Сер. 60 Бакалавр. Прикладной курс изд. Москва: Российский университет дружбы народов, 2011. 173 с.
21. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2008
22. Коджаспирова Г. М. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред.пед. учеб. заведений / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. - 2-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 176 с.
23. Корнева Г. Н., Удовина Р. В. Исследовательская деятельность младших школьников // Символ науки . 2015. №7-1 (7) . С. 174.
24. Колоскова О.П. Проектная деятельность первоклассников по математике // Начальная школа . 2010 . №10. С. 30-32.
25. Медникова Н.А. Использование исторических сведений на уроках математики / Н.А. Медникова // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 50 - 54.
26. Митина Г.В., Рудкова С.Г. Исследовательская деятельность - одна из форм профессиональной самореализации педагогов начальной школы // Начальная школа. - 2009. - № 8. - С. 26.
27. Мокрушин А.Н. Проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности // Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации. Калуга: ООО "ТРП", 2015. С. 500.
28. Немов Р.С. Общая психология / Р.С. Немов.- М.: Владос, 2001. -
640с.
29. Нестерова В. П. Проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности // Вестник тогирро . 2015. №2 (32). С. 48.
30. Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников // Социальная сеть работников образования nsportal.ru URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie- tekhnologii/2011/11/19/organizatsiya-uchebno (дата обращения: 25.03.2016).
31. Олехник С.Н. Старинные занимательные задачи / С.Н. Олехник, Ю.В. Нестеренко, М.К. Потапов. - 2-е., стереотип. - М.: Дрофа, 2005. - 173 с.: ил.
32. Петерсон Л.Г. Математика. 3 класс. Часть 1 / Л.Г. Петерсон. - М.: Ювента, 2012. - 112 с.: ил.
33. Пичугин С.С. Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики // «Начальная школа». - 2008. №6. - С. 43 - 49.
34. Румянцева Н. Ю. Педагогические условия включения младших школьников в учебно-исследовательскую деятельность: автореф. дис. ... кандидат педагогических наук наук: 13.00.01. Санкт-Петербург , 2007. 22 с.
35. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. -М, : Изд. дом « Фёдоров», 2006. - С. 2019
36. Савенков А.И. Содержание и организация исследовательского обучения школьников. - М.: «Сентябрь», 2003. - с.204
37. Серебряков В. Руководство по интеллектуальному и личностному тестированию. Лондон: 1988.
38. Семёнова Н.А. Исследовательская деятельность учащихся //
«Начальная школа». - 2006. №2. - С. 45 - 49.
39. Самсонова Л.В. Проектная деятельность первоклассников по математике // Научно-исследовательская деятельность участников
образовательного процесса начальной школы с использованием икт. Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2014. С. 228.
40. Смолкина Е.В. Исследовательская деятельность учащихся как средство реализации личности в общеобразовательном пространстве. Журнал
«Начальная школа». - 2007. №2. - с. 17.
41. Старые русские меры (измерения) // Школляр URL: http://scolaire.ru/russkiye_meri.php?print=1 (дата обращения: 19.01.2016).
42. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание третье, переработанное и дополненное. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростовна-Дону: «Феникс», 2000. 672 с
43. Тихоненко А.В. Использование элементов истории в процессе обучения математике школьников / А.В. Тихоненко // Начальная школа. - 1993.
- № 3. - С. 34 - 39.
44. Толстой Л.Н. Путь жизни. - М.: Эксмо, 2008. - 273 с.
45. Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" URL: http://festival.1september.ru/ (дата обращения: 15.02.2016).
46. Фомичёва И. Б., Литвинова О. В., Шенбергер И. А. Использование исторического материала на уроках математик // Молодой ученый . 2015. -
№12 (92). С. 1015.
47. Фролова П.И., Горина А.В., Дубынина М.Г. Психология и педагогика. Омск: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)", 2015. 429 с.
48. Черемухина О.В. Математический конкурс «Знатоки математики» // Начальная школа. - 2011. - № 8. - С. 49 - 53.
49. Числова С.Н Проектная деятельность младших школьников // гносеологические основы образования. Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина , 2015. С. 478.
50. Щукина Е. Ю. Использование исторического материала на уроках математики и внеклассных занятиях в начальной школе // Школа будущего . 2014. №1. С. 149.