Материал: Изучаем язык специальности (автодороги, мосты, строительные машины). Новикова О.В., Недоступова Л.В

2)землеройно-транспортные, отделяющие грунт во время движения и перемещающие его на определенное расстояние (бульдозеры, грейдеры, автогрейдеры);

3)погрузочные (погрузчики);

Квспомогательным машинам относят:

1)машины для подготовки площадки для строительства (корчеватели,

камнеуборочные машины);

2)машины для подготовки (рыхлители) и уплотнения грунта (катки);

3)машины и оборудование для бурения (бурильная машина);

4)машины и оборудование для водопонижения и отлива воды (насосы).

По характеру и режиму действия рабочего органа различают машины

циклического и непрерывного действия. В машинах циклического действия рабочий процесс состоит из непрерывно повторяющихся циклов. Каждый цикл состоит из рабочих и холостых ходов рабочего органа. Например, у одноковшового экскаватора процесс отделения грунта занимает 20-30% времени рабочего цикла, в остальное время идёт поворот экскаватора на выгрузку грунта, выгрузка грунта и движение обратно. В машинах непрерывного действия, например, многоковшовых экскаваторах, рабочий орган выполняет свои функции непрерывно. В них разработка грунта совмещается с его транспортированием.

Машины для земляных работ по мощности силовых установок могут быть малой (до 100-150 кВт), средней (150-400 кВт) и большой (более 400 кВт) мощности.

Задание 11. Проверьте, как вы поняли содержание. Ответьте на вопросы.

1)Из каких операций состоит рабочий процесс машин для земляных работ?

2)На какие группы классифицируются машины по виду выполняемых работ?

3)Какие машины относятся к основным?

4)Какие машины относятся к вспомогательным?

5)На какие виды подразделяются машины по характеру и режиму действия рабочего органа?

6)В чём отличие машин непрерывного действия от машин циклического действия?

7)Из чего состоит цикл в машинах циклического действия?

6) Как классифицируются машины по мощности силовых установок?

Задание 12. Прочитайте текст ещё раз, закончите составление схемы текста.

Машины для земляных работ

121

а) лёгкий, облегчать, облегчение, легко, лёгкость; б) чистота, очистить, очистка, чистый, чисто; в) выше, высокий, высота, повышать, повышение: г) погрузить, груз, грузовой, погрузчик.

Задание 15. От глагола грузить образуйте с помощью префиксов однокоренные глаголы. Определите значения префиксов.

Задание 16. Из двух предложений составьте одно с причастным оборотом.

1.Экскаватор – это землеройная машина. Она отделяет грунт и перемещает его на небольшое расстояние.

2.Грейдер относится к землеройно-транспортным машинам. Эти машины выполняют в процессе движения отделение грунта, накопление его в ковше, транспортировку и выгрузку.

3.Бульдозером называют землеройно-транспортную машину. Она служит для послойного отделения и перемещения грунта.

4.Камнеуборочная машина – это устройство. Оно применяется для удаления камней со строительной площадки.

5.Ковшовый погрузчик – это разновидность погрузчика. Он используется для перемещения и погрузки стройматериалов на строительных площадках.

Задание 17. Продолжите предложения.

а) Каток – это …

б) Автогрейдер представляет собой …

в) Насосом называют ...

г) Корчевателем называется ...

д) Рыхлителем называется ...

Задание 18. Читайте текст, вставляйте пропущенные слова.

Строительство большинства инженерных сооружений начинается с …

сооружение. Укладка грунта в сооружения … его уплотнением. В результате многообразия условий производства … работ создаётся большое количество типов машин, … эти работы.

По виду выполняемых работ … основные и … машины. В зависимости от характера … основные машины бывают:

1)…, отделяющие грунт и перемещающие его на небольшие расстояния (…);

2)…, отделяющие грунт во время движения и перемещающие его на

определенное расстояние (…, грейдеры, …);

3)погрузочные (…);

К… машинам относят:

100-150 кВт), средней (150-400 кВт) и большой (более 400 кВт) мощности.

Задание 19. Перескажите тест по схеме. Используйте конструкции: Что состоит из чего; Что делится на что по какому признаку; Что относится к чему; Что бывает каким.

Задание 20. На основе текста составьте диалог между двумя студентами, один из которых пропустил лекцию на данную тему.

Тема 3. ТРАНСПОРТНЫЕ МАШИНЫ

Активная лексика: дорожное покрытие, эксплуатация, транспортирование, перебазирование, база снабжения, проходимость, соблюдение норм; самосвал, автогудронатор, бетоносмесителъ, поливомоечная машина, цистерна, битумовоз, цементовоз, роспуск, думпер, автопоезд, тягач, трейлер, кабина, кузов, борт, шасси, колесо, ось (мост), прицеп, цемент, битум,

123

панель; жидкий, сыпучий, длинномерный, железобетонный, специализированный, универсальный, откидной, опрокидной, бортовой, серийный; монтировать, производить работы, выпускать машины.

Грамматика: глагольное и именное управление, образование прилагательных и существительных, конструкции Что состоит из чего, Что включает что, Что подразделяется на что, Что используется для чего, Что характеризуется чем, Что требует чего.

Задание 1. Познакомьтесь с устройством грузовой машины – грузовика (рис. 9).

Рис. 9. Грузовик и его составные части

(https://ustroistvo-avtomobilya.ru›Теория›Устройство Автомобиля)

Каби:на– место, где находится двигатель (мотор), и место водителя.

Кý зов – часть машины, предназначенная для размещения пассажиров и груза, прикрепляется к шасси.

124

Шассú – устройство (рама) на колёсах, чаще четырёхугольной формы, на которой находятся кабина и кузов. Состоит из трансмиссии, тормозной системы, рулевого управления и ходовой части.

Борт – боковая стенка кузова.

Трансми:ссия– механизм, соединяющий двигатель с колёсами. Ось (мост) – стержень, на котором держатся колёса.

Задание 2. Познакомьтесь с видами машин, названия которых встретятся в тексте.

грузови:к

с откидны?миборта?ми

https://www.ozon.ru/context/detail/id/137585046/

а:втосамосва:л

с опрокидны?м ку?зовом

shttp://www.vseblaga.ru/product/bruder-samosval-mack-cvet- zheltyy-siniy-1151100/

ду:мпер

(минисамосвал)

https://www.mightyape.com.au/product/siku-bergmann- dumper-tipper/25246226

125