Материал: По специальности 34. 02. 01 Сестринское дело

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)Проверяемый практический навык:внутримышечное введение лекарственного препарата в ягодичную мышцу ребенку

п/п

Перечень практических действий

Форма представления

Отметка о выполнении да/нет



Установить контакт с матерью ребенка: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

Сказать






Попросить мать ребенка представиться и назвать данные ребенка

Сказать






Сверить ФИО ребенка с медицинской документацией

Сказать






Сообщить матери о назначении врача

Сказать






Убедиться в наличии у матери добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

Сказать






Объяснить ход и цель процедуры

Сказать






Уточнить у матери о наличии или отсутствии аллергической реакции на лекарственный препарат

Сказать







Подготовка к процедуре









Придать ребенку удобное положение на кушетке лежа на животе или попросить маму придать ребенку удобное положение

Сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразового шприца и иглы

Выполнить/

Сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности иглы для инъекции

Выполнить/

сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразовых спиртовых салфеток

Выполнить/

сказать






Взять упаковку с лекарственным препаратом, сверить его наименование с назначением врача, проверить дозировку, объем и срок годности

Выполнить/

сказать







Выполнение процедуры









Надеть средства защиты (маску одноразовую)

Выполнить






Обработать руки гигиеническим способом

Сказать






Надеть нестерильные перчатки

Выполнить






Вскрыть поочередно 4 одноразовые спиртовые салфетками и не вынимая из упаковки оставить на манипуляционном столе

Выполнить






Взять ампулу с лекарственным средством в доминантную руку, чтобы специально нанесенный цветной маркер был обращен к аккредитуемому

Выполнить






Прочитать на ампуле название препарата, объем и дозировку

Сказать






Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части

Выполнить






Обработать шейку ампулы первой стерильной спиртовой салфеткой

Выполнить






Обернуть этой же спиртовой салфеткой головку ампулы

Выполнить






Вскрыть ампулу резким движением пальцев руки «от себя»

Выполнить






Вскрытую ампулу с лекарственным средством поставить на манипуляционный стол

Выполнить






Спиртовую салфетку (внутри которой головка ампулы) и упаковку от нее поместить в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Вскрыть упаковку одноразового стерильного шприца со стороны поршня

Выполнить






Взяться за рукоятку поршня и обеспечить соединение цилиндра шприца с иглой внутри упаковки (не снимая колпачка с иглы)

Выполнить






Взять собранный шприц из упаковки, снять колпачок с иглы, придерживая иглу за канюлю

Выполнить






Поместить колпачок из-под иглы в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Ввести иглу в ампулу, стоящую на столе и набрать нужное количество препарата, избегая попадания воздуха в цилиндр шприца

Выполнить






Поместить пустую ампулу в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Снять двумя пальцами одной руки иглу с цилиндра шприца

Выполнить






Поместить иглу в непрокалываемый контейнер отходов касса «Б»

Выполнить






Выложить шприц без иглы на стерильную поверхность упаковки от шприца

Выполнить






Вскрыть стерильную упаковку иглы для инъекции со стороны канюли и взяв шприц, присоединить шприц к канюле иглы

Выполнить






Поместить упаковку от иглы в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Вытеснить воздух из шприца в колпачок до появления первой капли из иглы

Выполнить






Положить собранный шприц с лекарственным препаратом в упаковку

Выполнить






Попросить ребенка освободить от одежды ягодичную область для инъекции (верхний наружный квадрант ягодицы) или попросить маму освободить от одежды ягодичную область ребенка

Сказать






Осмотреть и пропальпировать предполагаемое место инъекции

Выполнить






Обработать двукратно место инъекции 2 и 3 спиртовыми салфетками

Выполнить






Использованные спиртовые салфетки и упаковки от них поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

Выполнить






Попросить маму удерживать ребенка во время инъекции и введения препарата

Сказать






Туго натянуть кожу пациента в месте инъекции большим и указательным пальцами одной руки, а в доминантную руку взять шприц, придерживая канюлю иглы

Выполнить






Ввести иглу быстрым движением руки под углом 900 на 2/3 её длины

Выполнить






Потянуть поршень на себя и убедиться в отсутствии крови в конюле иглы

Выполнить






Медленно ввести лекарственный препарат в мышцу не доминантной рукой

Выполнить






Извлечь иглу, прижав к месту инъекции 4-ю спиртовую салфетку, не отрывая руки с салфеткой, слегка помассировать место введения лекарственногорепарата

Выполнить







Завершение процедуры









Отсоединить иглу от шприца с помощью иглосъемника и поместить в непрокалываемый контейнер отходов класса «Б»

Выполнить






Шприц в неразобранном виде поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

Выполнить






Убедиться в отсутствии наружного кровотечения в области инъекции

Сказать






Поместить спиртовую салфетку, использованную при инъекции в емкость для медицинских отходов класса «Б»

Выполнить






Упаковку от шприца и упаковку от салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Обработать рабочую поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками двукратно с интервалом 15 минут методом протирания

Сказать






Салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

Сказать






Снять перчатки

Выполнить






Поместить перчатки в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Снять медицинскую одноразовую маску

Выполнить






Поместить маску в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Обработать руки гигиеническим способом

Сказать






Уточнить у мамы о самочувствии ребенка

Сказать






Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации

Выполнить



Примерные комментарии студента при выполнении практического навыка: в внутримышечное введениелекарственного препарата ребенку

п/п

Практическое действие студента

Примерный текст комментария студента

1

Установить контакт с матерью ребенка: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

«Здравствуйте» «Я процедурная медсестра» «Меня зовут____________(ФИО)» Вам необходимо провести процедуру введения лекарственного препарата в ягодичную мышцу»

2

Попросить мать ребенка представиться и назвать данные ребенка

«Представьтесь, пожалуйста. Как я могу к Вам обращаться?» «Назовите ФИ Вашего ребенка»

3

Сверить ФИО ребенка с медицинской документацией

«Пациент идентифицирован в соответствии с листом назначения»

4

Сообщить матери о назначении врача

«Вам назначено врачом внутримышечное введение лекарственного препарата____( указать наименование в соответствии с условием)

5

Убедиться в наличии у матери добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

«Вы согласны на проведение данной процедуры?

Ответ «Мама ребенка согласна на проведение данной процедуры»

6

Объяснить ход и цель процедуры

Введение лекарственного препарата____( указать наименование в соответствии с условием) внутримышечно выполняется для ________.Процедура будет проводиться ребенку лежа на животе на кушетке. В течении процедуры прошу Вас удерживать ребенка от лишних движений и сообщать мне о любых изменениях состояния Вашего ребенка»

«Займите удобное положение на кушетке в положении лежа на животе или я могу Вам в этом помочь»

7

Уточнить у матери о наличии или отсутствии аллергической реакции на лекарственный препарат

«Имеется ли у Вашего ребенка аллергическая реакция на данный препарат?» «У ребенка не отмечается аллергии на данное лекарственное средство»

8

Придать ребенку удобное положение на кушетке лежа на животе или попросить маму придать ребенку удобное положение

«Укладываю ребенка в удобное положение на кушетке лежа на животе или прошу маму уложить ребенка»

9

Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразового шприца и иглы

«Герметичность упаковки одноразового шприца не нарушена. Визуальная целостность упаковки одноразового шприца сохранена. Срок годности соответствует сроку хранения»

10

Проверить герметичность упаковки и срок годности иглы для инъекции

«Герметичность упаковки иглы для инъекций не нарушена. Визуальная целостность упаковки сохранена. Срок годности соответствует сроку хранения»»

11

Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразовых спиртовых салфеток

«Герметичность упаковки одноразовых спиртовых салфеток не нарушена. Визуальная целостность упаковки сохранена. Срок годности соответствует сроку хранения»»

12

Взять упаковку с лекарственным препаратом, сверить его наименование с назначением врача, проверить дозировку, объем и срок годности

«Наименование, дозировка, объем, процентная концентрация лекарственного препарата соответствует листу назначений»

14

Обработать руки гигиеническим способом

«Обрабатываем руки гигиеническим способом»

18

Прочитать на ампуле название препарата, объем и дозировку

«Наименование, дозировка, объем, процентная концентрация лекарственного препарата соответствует листу назначений»

38

Попросить ребенка освободить от одежды ягодичную область для инъекции (верхний наружный квадрант ягодицы) или попросить маму освободить от одежды ягодичную область ребенка

«Освобождаю от одежды ягодичную область для инъекции или прошу маму освободить от одежды ягодичную область ребенка»

42

Попросить маму удерживать ребенка во время инъекции и введения препарата

«Во время проведения инъекции удерживайте ребенка»

50

Убедиться в отсутствии наружного кровотечения в области инъекции

«Наружное кровотечение в области инъекции отсутствует»

53

Обработать рабочую поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками двукратно с интервалом 15 минут методом протирания

«Обрабатываю поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками методом протирания двукратно с интервалом 15 минут»

54

Салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

«Салфетки помещаем в емкость для медицинских отходов класса «Б»

59

Обработать руки гигиеническим способом

«Обрабатываем руки гигиеническим способом»

60

Уточнить у мамы о самочувствии ребенка"

«Как чувствует себя ребенок? Ребенок чувствует себя удовлетворительно»
Оборудование и оснащение для практического навыка

  1. Письменный стол

  2. Стул

  3. Фантом таза (или накладка) для введения лекарственного препарата в ягодичную мышцу

  4. Манипуляционный стол

  5. Кушетка медицинская

  6. Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А»

  7. Емкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «Б»

  8. Емкость-контейнер с крышкой для сбора острых отходов класса «Б»

  9. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А», любого (кроме желтого и красного) цвета.

  10. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б», желтого цвета.

  11. Шприц инъекционный однократного применения в объеме 5 мл., в комплекте с иглой (из расчета 1 шт на одну попытку студента).

  12. Игла инъекционная однократного применения длина 30-40 мм; (из расчета 1 шт на одну попытку студента);

  13. Салфетка с антисептиком одноразовая (из расчета 4 шт на одну попытку студента).

  14. Ампула с лекарственным препаратом с нанесенным цветным маркером для вскрытия в оригинальной заводской упаковке (из расчета 1 мл на одну попытку студента).

  15. Перчатки медицинские нестерильные (из расчета 1 шт на одну попытку студента).

  16. Маска для лица 3-х слойная медицинская одноразовая нестерильная (из расчета 1 шт на одну попытку студента)

  17. Формы медицинской документации: лист назначения (из расчета 1 шт на одну попытку студента)

  18. Шариковая ручка с синими чернилами для заполнения аккредитуемым медицинской документации (из расчета 1 шт на все попытки студента)

  19. Укладка экстренной профилактики парентеральной инфекции (достаточно имитации в виде фото)
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)Проверяемый практический навык:проведение ингаляции с использованиемкомпрессорного небулайзера (ребенку)

п/п

Перечень практических действий

Форма представления

Отметка о выполнении да/нет



Проверить исправность небулайзера в соответствии с инструкцией по его применению, убедиться, что он находится в рабочем состоянии на манипуляционном столе

Сказать






Установить контакт с пациентом, родителями, законными представителями: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

Сказать






Попросить пациента, родителей, законных представителей представиться

Сказать






Сверить ФИО пациента, с медицинской документацией

Выполнить / сказать






Сообщить пациенту, родителям, законным представителям о назначении врача

Сказать






Объяснить ход и цель процедуры

Сказать






Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

Сказать






Уточнить аллергологический анамнез пациента

Сказать







Подготовка к процедуре









Предложить или помочь пациенту занять удобное положение сидя на стуле

Сказать






Взять ампулу с лекарственным препаратом в доминантную руку, сверить его наименование с листом назначений, проверить объем, дозировку и срок годности

Выполнить/

сказать






Визуально определить пригодность препарата: изменение цвета, консистенции, наличие осадка. Поставить ампулу с препаратом на манипуляционный стол

Выполнить/

сказать






Проверить срок годности упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком

Выполнить/

сказать






Проверить герметичность и визуальную целостность упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком

Выполнить/

сказать






Обработать руки антисептиком

Сказать






Надеть нестерильные перчатки

Выполнить






Компрессор установить на ровной твердой поверхности. Подключить к электрической розетке

Выполнить/

сказать







Выполнение процедуры









Отсоединить от небулайзерной камеры маску или мундштук и положить ее в нестерильный лоток на манипуляционном столе

Выполнить






Снять крышку небулайзерной камеры с резервуара для лекарственных средств и положить ее в нестерильный лоток на манипуляционном столе

Выполнить






Снять отбойник с резервуара для лекарственных средств и положить его в нестерильный лоток на манипуляционном столе

Выполнить






Вскрыть упаковку одноразовых салфеток с антисептиком и не извлекая салфетки оставить упаковку на манипуляционном столе

Выполнить






Взять ампулу с лекарственным средством в не доминантную руку, встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в широкой ее части

Выполнить






Обработать шейку ампулы одноразовой салфеткой с антисептиком

Выполнить






Вскрыть ампулу движением от себя. Поставить ампулу на манипуляционный стол

Выполнить






Салфетку с осколком ампулы поместить в емкость для сбора колюще-режущих медицинских отходов

Выполнить






Упаковку от салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Залить необходимое количество лекарственного препарата и физиологического раствора в резервуар для лекарственных средств при помощи шприца

Выполнить






Положить использованный шприц в емкость для сбора отходов класса «А»

Выполнить






Использованную ампулу поместить в емкость для сбора отходов класса «А»

Выполнить






Вставить отбойник в резервуар для лекарственных средств

Выполнить






Надеть крышку небулайзерной камеры обратно на резервуар для лекарственных средств

Выполнить






Подсоединить к небулайзерной камере маску

Выполнить






Подсоединить воздуховодную трубку к небулайзерной камере, удерживая ее вертикально

Выполнить






Использовать специальный держатель на корпусе компрессора для временного удержания небулайзерной камеры

Выполнить






Удерживать небулайзерную камеру вертикально

Сказать






Надеть на пациента маску (чтоб она закрывала его нос и рот

Выполнить /сказать






Уточнить самочувствие пациента

Сказать






Нажать на выключатель (перевести его в позицию «включено»

Выполнить






Контролировать правильное положение лицевой маски весь период проведения ингаляции

Длительность одной ингаляции составляет 7-10 минут (или до полного расходования раствора)

Сказать






Отключить питание, нажав на выключатель, перевести в позицию «выключено», убедиться, что в воздушной камере нет конденсата или влаги отключить устройство от электрической сети

Выполнить /сказать







Завершение процедуры









Снять лицевую маску с пациента

Выполнить






Отсоединить маску, небулайзерную камеру от компрессора

Выполнить






Поместить лицевую маску, небулайзерную камеру в емкость для отходов класса «Б»

Сказать






Дать пациенту прополоскать рот кипяченой водой комнатной температуры

Сказать






Провести дезинфекцию манипуляционного стола

Сказать






Снять использованные перчатки

Выполнить






Поместить использованные перчатки в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Обработать руки гигиеническим способом при помощи кожного антисептика

Выполнить






Уточнить у пациента о его самочувствии

Сказать






Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации

Выполнить/ сказать



Примерные комментарии студента при выполнении практического навыка: провести ингаляцию с использованием компрессорного небулайзера

п/п

Практическое действие студента

Примерный текст комментария студента

1

Проверить исправность небулайзера в соответствии с инструкцией по его применению, убедиться, что он находится в рабочем состоянии на манипуляционном столе

«Небулайзер исправен, все детали прибора соединены надлежащим образом, выключатель питания находиться в положении «О», вилка сетевого шнура вставлена в электрическую розетку. Прибор находится на манипуляционном столе и готов к применению»

2

Установить контакт с пациентом, родителями, законными представителями: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

«Здравствуйте! Меня зовут ____________ (ФИО).

3

Попросить пациента, родителей, законных представителей представиться

«Представьтесь, пожалуйста. Назовите паспортные данные ребенка. Как я могу к Вам обращаться?»

4

Сверить ФИО пациента, с медицинской документацией

«Пациент идентифицирован в соответствии с медицинской документацией»

5

Сообщить пациенту, родителям, законным представителям о назначении врача

«Вашему ребенку назначена процедура проведения ингаляции лекарственного средства «будесонид» с помощью компрессорного небулайзера»

6

Объяснить ход и цель процедуры

«Данная процедура проводится с целью повышения эффективности лечения заболеваний верхних и нижних дыхательных путей при помощи компрессорного небулайзера в положении сидя на стуле»

7

Убедиться в наличии у пациента добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

«Вы согласны на выполнение данной процедуры вашему ребенку? Родитель или законный представитель ребенка согласен на выполнение данной процедуры ребенку»

8

Уточнить аллергологический анамнез пациента

У вас/вашего ребенка отмечается аллергическая реакция на данное лекарственное средство? Пациент, родитель, законный представитель ребенка не отмечает аллергию на данное лекарственное средство»

9

Предложить или помочь пациенту занять удобное положение сидя на стуле

«Займите, пожалуйста, удобное положение сидя на стуле или я могу вам в этом помочь»

10

Взять ампулу с лекарственным препаратом в доминантную руку, сверить его наименование с листом назначений, проверить объем, дозировку и срок годности

Наименование, дозировка и объем лекарственного средства соответствуют записи врача в листе назначений, срок годности соответствует сроку хранения. Годен до ,,,,»

11

Визуально определить пригодность препарата: изменение цвета, консистенции, наличие осадка. Поставить ампулу с препаратом на манипуляционный стол

Препарат пригоден к применению. Изменения цвета, консистенции, наличие осадка не наблюдается»

12

Проверить срок годности упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком

Герметичность упаковки одноразовых салфеток с антисептиком не нарушена. Визуальная целостность упаковки одноразовых салфеток с антисептиком сохранена»

13

Проверить герметичность и визуальную целостность упаковки с одноразовыми салфетками с антисептиком

Срок годности одноразовых салфеток с антисептиком соответствует сроку хранения. Годен до ,,,,»

14

Обработать руки антисептиком

Руки обработаны гигиеническим способом

16

Компрессор установить на ровной твердой поверхности. Подключить к электрической розетке

«Устанавливаю компрессор на ровную твердую поверхность. Подключаю к электрической розетке»

34

Удерживать небулайзерную камеру вертикально

«Удерживаю небулайзерную камеру вертикально, не допуская наклонения небулайзера под углом более 45 градусов»

35

Надеть на пациента маску (чтоб она закрывала его нос и рот

«Надеваю маску на пациента. Лицевая маска должна прикрывать рот и нос и плотно прилегать к лицу»

36

Уточнить самочувствие пациента

«Как Вы себя чувствуете?» «Пациент чувствует себя удовлетворительно»

38

Контролировать правильное положение лицевой маски весь период проведения ингаляции

Длительность одной ингаляции составляет 7-10 минут (или до полного расходования раствора)

«Весь период ингаляции контролирую правильное положение лицевой маски. Длительность одной ингаляции составляет 7-10 минут или до полного расходования раствора»

39

Отключить питание, нажав на выключатель, перевести в позицию «выключено», убедиться, что в воздушной камере нет конденсата или влаги, отключить устройство от электрической сети

«В воздушной камере нет конденсата или влаги. Отключаю прибор от электрической розетки»

42

Дать пациенту прополоскать рот кипяченой водой комнатной температуры

«Прополощите, пожалуйста, рот кипяченой водой»

43

Поместить лицевую маску, небулайзерную камеру в емкость для отходов класса «Б»

Помещаю лицевую маску, небулайзерную камеру в емкость для отходов класса «Б»

42

Дать пациенту прополоскать рот кипяченой водой комнатной температуры

Даю пациенту прополоскать рот кипяченой водой комнатной температуры

43

Провести дезинфекцию манипуляционного стола

«Обрабатываю поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками методом протирания двукратно с интервалом 15 минут. Помещаю салфетки в емкость для отходов класса «Б»

47

Уточнить у пациента о его самочувствии

«Как Вы себя чувствуете?» «Пациент чувствует себя удовлетворительно»

48

Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации

«Делаю запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации»
Оборудование и оснащение для практического навыка

  1. Стол

  2. Стул

  3. Кушетка медицинская

  4. Манипуляционный стол

  5. Манекен полноростовой/ фантом головы вертикальный

  6. Настенные часы с секундной стрелкой

  7. Ингалятор аэрозольный компрессорный (небулайзер) портативный

  8. Перчатки медицинские нестерильные (из расчета 1 пара на одну попытку студента)

  9. Набор препаратов для ингаляционной терапии (сальбутамол, будесонид, фенотеролш+ипратропия бромид - имитация)

  10. Кожный антисептик для обработки рук (из расчета 5 мл на одну попытку студента)

  11. Салфетка с антисептиком одноразовая (из расчета 2 шт. на одну попытку студента)

  12. Лоток нестерильный

  13. Ёмкость-контейнер с педалью для медицинских отходов класса «А»

  14. Ёмкость-контейнер для сбора острых отходов класса «Б»

  15. Ёмкость с дезинфицирующим раствором (имитация раствора)

  16. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «А» любого цвета, хроме желтого и красного

  17. Пакет для утилизации медицинских отходов класса «Б» желтого цвета

  18. Укладка экстренной профилактики парентеральных инфекций (достаточно
имитации)

  1. Шариковая ручка для заполнения аккредитуемым медицинской документации (из расчета 1 шт на все попытки студента)

  2. Медицинская карта пациента (форма 003/у) (из расчета 1 бланк на все попытки студента)
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (ЧЕК-ЛИСТ)Проверяемый практический навык: подкожное введение лекарственногопрепарата ребенку

п/п

Перечень практических действий

Форма представления

Отметка о выполнении да/нет



Установить контакт с матерью ребенка: поздороваться, представиться, обозначить свою роль

Сказать






Попросить мать ребенка представиться и назвать данные ребенка

Сказать






Сверить ФИО ребенка с медицинской документацией

Сказать






Сообщить матери о назначении врача

Сказать






Убедиться в наличии у матери добровольного информированного согласия на предстоящую процедуру

Сказать






Объяснить ход и цель процедуры

Сказать






Уточнить у матери о наличии или отсутствии аллергической реакции на лекарственный препарат

Сказать







Подготовка к процедуре









Придать ребенку удобное положение сидя на кушетке или попросить маму придать ребенку удобное положение

Сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразового шприца и иглы

Выполнить/

Сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности иглы для инъекции

Выполнить/

сказать






Проверить герметичность упаковки и срок годности одноразовых спиртовых салфеток

Выполнить/

сказать






Взять упаковку с лекарственным препаратом, сверить его наименование с назначением врача, проверить дозировку, объем и срок годности

Выполнить/

сказать







Выполнение процедуры









Надеть средства защиты (маску одноразовую)

Выполнить






Обработать руки гигиеническим способом

Сказать






Надеть нестерильные перчатки

Выполнить






Вскрыть поочередно 4 одноразовые спиртовые салфетками и не вынимая из упаковки оставить на манипуляционном столе

Выполнить






Взять ампулу с лекарственным средством в доминантную руку, чтобы специально нанесенный цветной маркер был обращен к аккредитуемому

Выполнить






Прочитать на ампуле название препарата, объем и дозировку

Сказать






Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части

Выполнить






Обработать шейку ампулы первой стерильной спиртовой салфеткой

Выполнить






Обернуть этой же спиртовой салфеткой головку ампулы

Выполнить






Вскрыть ампулу резким движением пальцев руки «от себя»

Выполнить






Вскрытую ампулу с лекарственным средством поставить на манипуляционный стол

Выполнить






Спиртовую салфетку (внутри которой головка ампулы) и упаковку от нее поместить в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Вскрыть упаковку одноразового стерильного шприца со стороны поршня

Выполнить






Взяться за рукоятку поршня и обеспечить соединение цилиндра шприца с иглой внутри упаковки (не снимая колпачка с иглы)

Выполнить






Взять собранный шприц из упаковки, снять колпачок с иглы, придерживая иглу за канюлю

Выполнить






Поместить колпачок из-под иглы в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Ввести иглу в ампулу, стоящую на столе и набрать нужное количество препарата, избегая попадания воздуха в цилиндр шприца

Выполнить






Поместить пустую ампулу в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Снять двумя пальцами одной руки иглу с цилиндра шприца

Выполнить






Поместить иглу в непрокалываемый контейнер отходов касса «Б»

Выполнить






Выложить шприц без иглы на стерильную поверхность упаковки от шприца

Выполнить






Вскрыть стерильную упаковку иглы для инъекции со стороны канюли и взяв шприц, присоединить шприц к канюле иглы

Выполнить






Поместить упаковку от иглы в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Вытеснить воздух из шприца в колпачок до появления первой капли из иглы

Выполнить






Положить собранный шприц с лекарственным препаратом в упаковку

Выполнить






Попросить ребенка освободить от одежды предполагаемое место инъекции или попросить маму освободить от одежды область плеча ребенка

Сказать






Осмотреть и пропальпировать предполагаемое место инъекции

Выполнить






Обработать двукратно место инъекции 2 и 3спиртовыми салфетками в одном направлении

Выполнить






Использованные спиртовые салфетки и упаковки поместить в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Попросить маму, удерживать ребенка во время пункции и введения препарата Снять колпачок с иглы и поместить его в емкость для отходов класса «А»

Сказать






Собрать кожу пациента в месте инъекции одной рукой в складку треугольной формы основанием вниз, а доминантную руку взять шприц, придерживая иглу за канюлю

Выполнить






Ввести иглу со шприцем быстрым движением под углом 45° на 2/3 ее длины

Выполнить






Потянуть поршень на себя и убедиться в отсутствии крови в канюле иглы

Выполнить






Медленно ввести лекарственный препарат в подкожную жировую клетчатку

Выполнить






Извлечь иглу, прижать к месту инъекции 4 спиртовую салфетку, не отрывая руки с салфеткой слегка помассировать место введения лекарственного препарата

Выполнить







Завершение процедуры









Отсоединить иглу от шприца с помощью иглосъемника и поместить в непрокалываемый контейнер отходов класса «Б»

Выполнить






Шприц в неразобранном виде поместить в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Убедиться в отсутствии наружного кровотечения в области инъекции

Сказать






Поместить спиртовую салфетку, использованную при инъекции, в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Упаковку от шприца и упаковку от салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «А»

Выполнить






Обработать рабочую поверхность манипуляционного стола дезинфицирующими салфетками двукратно с интервалом 15 минут методом протирания

Сказать






Салфетки поместить в емкость для медицинских отходов класса «Б»

Сказать






Снять перчатки

Выполнить






Поместить перчатки в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Снять медицинскую одноразовую маску

Выполнить






Поместить маску в емкость для отходов класса «Б»

Выполнить






Обработать руки гигиеническим способом

Сказать






Уточнить у мамы о самочувствии ребенка

Сказать






Сделать запись о результатах выполнения процедуры в медицинской документации

Выполнить



Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/276464