лическое артериальное давление (ДАД). Измерение артериального давления производили методом Н.С. Короткова, ЧСС определялась по результатам электрокардиограммы, регистрируемой во II стандартном отведении. Вегетативный индекс (ВИ) Кердо рассчитывался по формуле
ВИ= 
где АД – артериальное давление; ЧСС – частота сердечных сокращений.
При эйтонии ВИ = 0, при преобладании симпатических влияний ВИ > 0, а при преобладании парасимпатических влияний ВИ < 0 [2].
Статистическую обработку полученных результатов производили с помощью программы Microsoft Excel.
Обсуждение результатов. Показатели сердечнососудистой системы у детей и подростков, проживающих на разных высотах, различаются.
Систолическое артериальное давление у девочек в среднегорье значительно выше в возрасте 12, 14, 15 и 16 лет (рис. 1). В период 13 − 16 лет юноши среднегорья имеют достоверно повышенные показатели САД (рис. 2).
САД, мм. рт. ст.
Рис. 1. Показатели САД девочек-подростов
* − Р< 0,05
~ 146 ~
САД, мм. рт. ст.
Рис. 2. Показатели САД юношей-подростков
* − Р< 0,05
Значения диастолического артериального давления у школьниц низкогорья в 12 и 16 лет достоверно ниже аналогичного показателя девочек среднегорья (рис. 3). У мальчиков 10, 13 и 15 лет зарегистрированы более высокие показатели ДАД, чем у их сверстников в низкогорье (рис. 4).
ДАД, мм. рт. ст.
Рис. 3. Показатели ДАД девочек-подростков
*− Р< 0,05
~147 ~
ДАД, мм. рт. ст.
Рис. 4. Показатели ДАД юношей-подростков
* − Р< 0,05
Частота сердечных сокращений у обследованных девочек среднегорья достоверно выше, чем у девочек в низкогорье (рис. 5), пульс у подростков мальчиков среднегорья незначительно превышал ЧСС у школьников низкогорья (рис. 6).
ЧСС, уд. мин.
Рис. 5. Показатели ЧСС девочек-подростков
*− Р< 0,05
~148 ~
ЧСС, уд. мин.
Рис. 6. Показатели ЧСС юношей-подростков
Определение вегетативного тонуса в подростковом периоде необходимо, так как изменения со стороны системы кровообращения часто протекают латентно. У девочек и мальчиков младшей возрастной категории, проживающих в низкогорье КР, преобладал симпатикотонический вариант вегетативного тонуса.
Распределение школьников Кыргызской республики 10 − 17 лет, проживающих в низко- и среднегорье
по показателю вегетативного индекса Кердо (в %)
Воз- |
|
Эйтония |
Симпатикотония |
Ваготония |
||||
Пол |
Низко- |
Средне- |
Низкого- |
Среднего- |
Низко- |
Средне- |
||
раст |
||||||||
|
||||||||
|
горье |
горье |
рье |
рье |
горье |
горье |
||
|
|
|||||||
10 |
дев |
2 |
1 |
98 |
99 |
0 |
0 |
|
лет |
юн |
2 |
1 |
98 |
99 |
0 |
0 |
|
11 |
дев |
3 |
0 |
97 |
100 |
0 |
0 |
|
лет |
юн |
3 |
0 |
97 |
100 |
0 |
0 |
|
12 |
дев |
3 |
0 |
96 |
100 |
1 |
0 |
|
лет |
юн |
3 |
1 |
96 |
99 |
1 |
0 |
|
13 |
дев |
4 |
1 |
96 |
99 |
0 |
0 |
|
лет |
юн |
4 |
0 |
96 |
100 |
0 |
0 |
|
14 |
дев |
4 |
0 |
95 |
100 |
1 |
0 |
|
лет |
юн |
11 |
1 |
88 |
99 |
1 |
0 |
|
15 |
дев |
20 |
0 |
62 |
100 |
18 |
0 |
|
лет |
юн |
11 |
0 |
88 |
100 |
1 |
0 |
|
16 |
дев |
18 |
0 |
61 |
100 |
21 |
0 |
|
лет |
юн |
11 |
1 |
87 |
99 |
2 |
0 |
|
17 |
дев |
18 |
0 |
59 |
100 |
23 |
0 |
|
лет |
юн |
12 |
0 |
86 |
100 |
2 |
0 |
|
|
|
|
|
~ 149 ~ |
|
|
|
|
Только 1 % 12-ти и 13-ти летних школьников имеют эйтонический тонус ВНС. В 15 − 17 лет у девочек низкогорья ваготония отмечалось у 21 % обследованных, эйтония − у 18,9 %, симпатикотония − у 60,1 %. У мальчиков низкогорья в возрасте 14 – 17-ти лет в 11,2 % случаев преобладали эйтония, в 1,8 % − ваготония и у остальных 87 % − симпатикотония. У подростков-юношей всех возрастов, проживающих в условиях среднегорья, отмечалась в 99 − 100 % случаев симпатикотония и только в 1 % случаев – эйтония (табл.).
Таким образом, полученные данные свидетельствует о том, что показатели функционального состояния сердечнососудистой системы детей и подростков по возрастам и полу имеют климатоэкологические, территориальные и региональные особенности, которые необходимо учитывать при составлении программ по физическому воспитанию в общеобразовательных школах.
Библиографический список
1.Агаджанян Н.А. Физиология человека / Н.А. Агаджанян, Л.З. Телль, В.И. Циркин и др. − М.: Медицинская книга, 2003. – 346 с.
2.Вейн A.M. Вегетативные расстройства. Клиника. Диагностика. Лечение / А.М. Вейн. − М., 1998. − 57 с.
3.Зайцев В.П. Здоровье студентов высшего технического учебного заведения / В.П. Зайцев, С.И. Крамской // Гигиена и санитария. − 2003. − № 2. − С. 46 − 48.
4.Маркова А.И. Образ жизни и здоровье студентов / А.И. Маркова, А.В. Ляхович, Л.М. Медведь // Общественное здоровье и профилактика заболеваний. – 2004. №1. − С.31 − 37.
5.Уралиева Ч.К. Сравнительный мониторинг физического развития и сердечнососудистой системы мальчиковподростков городской и сельской местности [Электронный ресурс] / Ч.К. Уралиева // Вестник КНУ им Ж. Баласагына. – Бишкек, 2013. – Вып. 2 – С. 56 – 62 – Режим доступа: http://bigarcyive.ru/med/higiena the ekologji njeriut/40.php, свободный. – Заглавие с экрана
(дата обращения 17. 10. 2013 г.).
6.Шаназаров А.С. Биоклиматическое районирование горных территорий / А.С. Шаназаров, Т.Б. Черноок, М.Ю. Глушкова. – Бишкек, 1996. – 31 с.
7.Шалар О.Г. Оценка показателей здоровья американских и украинских подростков / О.Г. Шалар, Г.Н. Варшицкий, А.С. Эделев. – Киев, 2003. – 23 с.
8.Ямпольская Ю.А. Физическое развитие и адаптационные возможности современных школьников / Ю.А. Ямпольская // 8-й конгресс педиатров России: материалы. − М., 2003. − С. 436 – 439.
~150 ~