Материал: 391

мм. Номер страницы ставится вверху справа шрифтом № 12. Абзацы в тексте следует начинать с отступа не менее 0,8 мм.

На титульном листе печатаются все необходимые данные о выполняемой работе с указанием фамилии, имени и отчества студента, номера группы, номера зачетной книжки, названия дисциплины и ФИО преподавателя.

На последней странице указывается дата и ставится подпись студента, выполнившего работу.

Выполненная работа вместе с вариантом задания передаётся преподавателю для проверки. Обязательна регистрация работы в учебной части.

После проверки работы преподавателем на титульном листе

проведения собеседования для всего потока. Работы, не допущенные

делается отметка о допуске или недопуске работы к собеседованию. Если работа допущена к собеседованиюИ, то назначается день

представлены повторно для собеседования.

к собеседованию, должны быть доработаныДс учётом рекомендаций и

Студенту следует начинать работу по выполнению задания с детального уяснения сути сформулированной задачи. Затем следует подбор и накопление учебной и научной литературы, ее осмысление.

Следует избегать «механическихбА» выписок из текста изучаемого источника в надеждеи«потом раз ерусь». Постановку вопроса и пути его решения следует осознать сразу и сделать соответствующие записи. При этомСданные о литературных источниках необходимо

При этом студенту следует делать определенные записи по теме.

записать сразу, по мере обращения к ним (ФИО автора, название книги, издательство, год издания и количество страниц).

Не ограничивайтесь одним источником, проведите сравнение разных точек зрения, сделайте критический анализ и выводы.

В целях наглядности и облегчения запоминания имеет смысл делать ряд простых поясняющих рисунков, графиков или схем, если даже автор их не приводит.

Целесообразно каждый проработанный источник сопровождать простыми численными примерами, убеждающими в работоспособности приведенных формул для расчетов (если таковые требуются).

Качественное написание контрольной работы возможно при наличии у студента знаний по следующим темам дисциплины «Основы маркетинга».

6

1. Введение в маркетинг

Предназначение маркетинга как рыночной стратегии. Основные вопросы теории маркетинга. Нужда, потребность, запрос, спрос. Потребительская удовлетворенность, ценность, качество обслуживания. Принципы организации маркетинговой деятельности в компании.

2. Эволюция концепций теории маркетинга

Производственная концепция. Концепция совершенствования товара. Концепция интенсификации коммерческих усилий. Маркетинговая (потребительская) концепция. Концепция социально– этического маркетинга. Влияние маркетинга на отдельных потребителей. Просвещенный маркетинг.

3. Маркетинговая среда

Структура маркетинговой среды. Факторы микро- и макросреды функционирования организации. Влияние факторов маркетинговой

исследований. Методы сбора маркетинговой информации. Процесс маркетинговой разведки. Типология маркетинговых исследований. Основы маркетингового анализа.

6. Потребительские рынки и покупательское поведение на рынке предприятий

Моделирование потребительского поведения. Процесс принятия решения потребителем о покупке. Индивидуальные отличия покупателей в отношении товара-новинки. Консьюмеризм и его значение для маркетинга.

7

7. Сегментирование и выбор целевых рынков. Позиционирование в маркетинге

Сегментирование и его уровневое деление. Принципы сегментирования. Сегментирование рынков организованных потребителей. Процесс сегментирования и сегмент обслуживания. Эффективность сегментирования рынка обслуживания. Ориентация на потребителя. Позиционирование товаров и услуг, принципы позиционирования.

Групп (БКГ)). Матрица АДЛ. Модель «Привлекательность рынка – преимущества в конкуренции» (матрица Мак-Кинзи и General Electric (GE)).

программы. Основные в ды маркетинговой программы, содержание и структура маркетинговой программы. Бюджет маркетинга. Методы расчета маркетингового бюджета.

11. Товарная политика

Понятие товара. Классификация, номенклатура и ассортимент. Товарные стратегии. Разработка нового товара. Маркетинг жизненного цикла товара. Структура товарной политики. Товарная конкуренция. Марочный маркетинг.

12. Сбытовая политика

Основные понятия. Функции и этапы сбыта. Каналы товародвижения. Причины и стратегии выбора посредников. Виды посредников. Отношения в канале товародвижения.

8

13. Политика ценообразования

Понятие цены и ценовой политики организации. Роль и функции цены. Факторы маркетингового ценообразования. Ценовые стратегии.

Методы маркетингового ценообразования. Тактические приемы маркетингового ценообразования.

14. Маркетинговые коммуникации

Цели маркетинговых коммуникаций. Формы коммуникаций. Этапы разработки форм коммуникации. Принципы формирования рекламного бюджета. Правовое регулирование маркетинговых коммуникаций.

2. СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

место в структуре учебной дисциплиныАД. Состояние вопроса (задачи), разработанность темы в отечественнойб и зарубежной литературе.

3.Теоретическая часть ра оты.

Здесь уместноипровести сравнительный анализ известных подходов к данной теме (задаче), общую характеристику вопроса (темы, задачи)С. Из сравн тельного анализа и общей характеристики логически обосновываются возможные варианты решения (трактовки, выработка предложений и пр.).

Изложение самого решения. Обзор вариантов и предложений. Свое видение темы, поставленной задачи.

4. Практическая часть.

Эта часть работы включает решение прикладной задачи. Студент анализирует условия задачи, производит анализ возможных подходов и методов решения, обосновывает выбранный им метод (методику, алгоритм) и подробно описывает процесс преобразований и полученное решение.

5. Выводы (Заключение).

Студенту необходимо выполнить анализ результатов, полученных в работе, как теоретических, так и практических. В итоге им должны быть сформулированы практические и/или теоретические рекомендации по теме задания.

9