Дипломная работа: Актуализация кадровой стратегии организации на примере гимназии №60 Алматы Республики Казахстан"

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
35
кסллектива и учитывающих стратегические задачи סрганизации и ее
ресурсные вסзмסжнסсти.
36
ГЛАВА 2. СТРАТЕГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
НА ПРИМЕРЕ ГИМНАЗИИ №60 Г. АЛМАТЫ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
2.1. Общая характеристика, результаты деятельности гимназии №60 г.
Алматы Республики Казахстан
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан, является
общеобразовательным учреждением и создано решением комитета по
образованию администрации г. Казахстана.
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан является юридическим
лицом (некоммерческой организацией), имеет в оперативном управлении
закреплённое за ним обособленное имущество, имеет бюджетную и
внебюджетную сметы, баланс, лицевые счета в органах федерального
казначейства, гербовую печать со своим наименованием и наименованием
Учредителя, штамп.
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан вправе от своего имени
заключать договоры, приобретать имущественные и личные
неимущественные права и нести ответственность, быть истцом и ответчиком
в судах.
Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его
распоряжении денежными средствами.
Целями деятельности гимназии №60 г.Алматы Республики Казахстан
являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе
усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных
программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для
осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия,
37
уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,
Родине, семье, формирование духовно нравственной личности, ведущей
здоровый образ жизни.
Задачами гимназии №60 г.Алматы Республики Казахстан являются
осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества и
государства, обеспечение охраны здоровья, создание благоприятных условий
для реализации гражданами России гарантированного государством права на
получение общего образования и разностороннего развития личности.
Деятельность гимназии №60 г.Алматы Республики Казахстан строится
на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета
общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного
развития личности, гражданственности, автономности и светского характера
образования и осуществляется согласно Свидетельству о государственной
регистрации и Лицензии на право ведения образовательной деятельности.
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан осуществляет свою
финансовую и хозяйственную деятельность самостоятельно в соответствии с
Уставом и законодательством республики Казахстан. Имущество
Учреждения является муниципальной собственностью, отражается в
самостоятельном балансе и закреплено за Учреждением на праве
оперативного управления комитетом имущественных отношений города
Алматы. Земельный участок закрепляется за Учреждением в порядке,
установленном законом республики Казахстан.
Учреждение имеет право распоряжаться переданным имуществом
только с согласия комитета имущественных отношений города Алматы и
только в пределах, не лишающих Учреждения возможности осуществлять
свою основную деятельность.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
гимназии №60 г.Алматы Республики Казахстан являются: бюджетные
средства; имущество, переданное Учреждению на праве оперативного
38
управления комитетом имущественных отношений города Алматы; средства,
полученные от родителей (законных представителей), за предоставление
обучающимся дополнительных платных образовательных услуг,
добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;
средства, от приносящей доход деятельности; другие источники в
соответствии с законодательством республики Казахстан.
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан реализует
общеобразовательные программы: начального общего, основного общего,
среднего (полного) общего образования.
По согласованию с Учредителем в гимназией №60 г.Алматы
Республики Казахстан открываются общеобразовательные, специальные
(коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья. Так же могут открываться классы с углубленным изучением
отдельных предметов, профильного, компенсирующего обучения.
При организации специальных (коррекционных) классов гимназия №60
г.Алматы Республики Казахстан руководствуется Типовым положением о
специальном (коррекционном) образовательном учреждении для
обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
Питание обучающихся осуществляется на основе договора с
организациями питания. Медицинское обслуживание обеспечивается
специально закрепленным органами здравоохранения за гимназией №60
г.Алматы Республики Казахстан медицинским персоналом. Учреждение
создает необходимые условия для работы подразделений организаций
общественного питания и медицинских учреждений, включая
предоставление необходимых помещений. Медицинский персонал и
персонал организаций питания наряду с администрацией Учреждения несут
ответственность за соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и
качества питания обучающихся, проведение лечебно-профилактических
мероприятий.
39
Гимназиея №60 г.Алматы Республики Казахстан также реализует
дополнительные образовательные программы и /или оказывает
дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не
включённые в перечень основных общеобразовательных программ, в т.ч. за
плату, за пределами основных образовательных программ общего
образования:
создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни;
репетиторство с обучающимися других образовательных
учреждений;
организация изучения специальных дисциплин сверх часов и
программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
организация курсов: по подготовке к поступлению в средние и
высшие профессиональные учебные заведения, по изучению иностранных
языков, по информатике;
организация работы кружков художественно-эстетической,
естественнонаучной, эколого-биологической, культурологической,
физкультурно-спортивной, военно-патриотической направленностей.
Содержание и организация образовательного процесса
регламентируются учебными планами, программами, составленными
гимназией №60 г.Алматы Республики Казахстан самостоятельно с учётом
содержания примерных учебных планов и программ, разработанных на
основании государственных образовательных стандартов.
Гимназия №60 г.Алматы Республики Казахстан предусматриваются
следующие формы получения образования: очная, экстернат,
самообразование, семейное образование. Допускается сочетание различных
форм получения образования. Гимназия №60 г.Алматы Республики
Казахстан осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями
образовательных программ трёх ступеней образования:
I ступень - начальное общее образование (нормативный срок
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/2583

Смотрите также:

17. Введение 18. Линейные программы 19. Ветвления 20. Программирование циклических алгоритмов
Сборные железобетонные ребристые плиты перекрытия
_-___-~1
_3 тема - Диффузия
_Роджерс Карл, Брак и его альтернативы
_Штерн Вильям, Дифференциальная психология и ее методические основы
- Описание типа СЭТ7009
- Программа ГПИ