Материал: Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. Фомина З.Е., Бородкина Г.С

Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

В изученных контекстах, описывающих классические музыкальные произведения, присутствует темпоральная парадигма («вечер»), указание на большой интерес публики («достал по знакомству билеты»), характеристика автора («мастер») и исполнителя про-

изведений («серьезный музыкант»).

Особое внимание уделяется сложности построения музыкальных произведений

(«счет был сложный», «счет не давал передышек»), исполнение которых служит настоя-

щим испытанием и проверкой таланта и способностей музыкантов («одолеть», «реши-

лись», «вставал с места измочаленный», «опускал голову под струю холодной воды», «расходились усталые»).

Акцент делается на детальном описании звучания музыки («нервная, высокая, как диалог Достоевского, с пронзительным смешением голосов, с точными, по звуку и мелодии, ответами на движения душ, страдающих на сцене, или предвосхищениями этих движений душ», «мгновенного отражения музыкой мятущихся и быстрых чувств»).

Музыка производит неизгладмое впечатление на слушателей, заставляя их забывать о том, кем они являются в реальном мире, погружая в рассказываемую композитором ис-

торию чувств и образов («сидел, открыв рот», «забывшись», «хватался за плечо» и пр.)

Композиции с нейтральной коннотацией, в свою очередь, создают атмосферу и фон романа, демонстрируя обширные познания в области музыки автора романа В. Орлова.

Лексико-семантическая группа «Названия эстрадных песен» включает в себя 6 номинаций, которые могут быть классифицированы с учетом их семантической направленности:

локально-пространственный признак: «Стою на полустаночке в цветастом полушалочке, а мимо пролетают поезда»;

фитоморфный: «Ромашки спрятались, опали / увяли лютики…»;

гидронимический: «Березовым соком, березовым соком…», «Пейте, дети, молоко, будете здоровы»;

гендерный: «Зачем вы, девушки, красивых любите»;

психологический: «Прошу меня не узнавать, когда во сне я к вам приду».

Данные номинации не имеют яркой стилистической окраски, положительная маркированность указанных произведений выражается имплицитно и понимается читателем интуитивно.

Н а з в а н и я ф и к т и в н ы х м у з ы к а л ь н ы х п р о и з в е д е н и й заключают в себе следующие доминантные признаки:

г е о г р а ф и ч е с к и й : «Прощание с номером гостиницы в Тамбове», «Утренние страдания в окрестностях Коринфа»;

к л и м а т и ч е с к и й : «Гололед в апреле на площади Коммуны», «Антициклон», «Лед на асфальте»;

п с и х о л о г и ч е с к и й : «Разбитие стекол троллейбуса».

Следует подчеркнуть, что эмоционально-психологическая составляющая присутст-

вует в каждой из указанных номинаций в эксплицитном («Прощание с номером гостини-

цы в Тамбове», «Утренние страдания в окрестностях Коринфа», «Разбитие стекол троллейбуса») или имплицитном («Гололед в апреле на площади Коммуны», «Антициклон», «Лед на асфальте») виде.

Фиктивные артионимы являются пейоративно коннотатированными, что репрезентируется лексемами с негативной семантикой:

существительные – «прощание», «задумчивость», «грусть», «страдания», «в напряжении»;

прилагательные – «серьезные», «нервные», «стремительные», «трагические» и др.;

глаголы – «рассердиться», «не верил», «силился» и др.

142

Актуализируется признак безысходности, безвыходности положения, утраты, отсутствия веры, одиночества, душевной пустоты и холода.

Особого внимания заслуживает функция эстрадных и фиктивных номинаций, выступающих маркерами национального характера русских. Так, к особенностям нацио-

нального характера россиян относятся:

душевность: «обратившись мыслями и чувствами», «незабвенную», «с удовольствием пел» и др.;

склонность к коллективизму: «поддерживал», «запел ради компании» и др.;

широта души: «разгул»;

задумчивость: «задумчивость», «грусть» и др.;

меланхолия: «прощание» и др.;

трагизм: «трагические», «не верил» и др.

Особого внимания заслуживает функция эстрадных и фиктивных номинаций, выступающих маркерами русского национального характера. Изучение музыкальных артионимов демонстрирует яркую корреляцию феномена «Музыка» с русской эмоциональной картиной мира, с национальным кодом русский культуры. Как говорил В.А. Сухомлинский, музыка объединяет моральную, эмоциональную и эстетическую сферы человека. Музыка - это язык чувств. В значении номинаций музыкальных произведений актуализируются, по нашим наблюдениям, такие культурно-значимые смыслы, как: душевность («обратившись мыслями и чувствами», «незабвенную», «с удовольствием пел» и др.); склонность к коллективизму («поддерживал», «запел ради компании» и др.); меланхолия («прощание» и др.); трагизм («трагические», «не верил»), широта души («разгул»); задумчивость («задумчивость», «грусть» и др.) и др. Выделенные смыслы являются знаками национального культурного кода и являются релевантными для русского менталитета. Результаты проведенного анализа полностью подтверждают слова известного музыкального и художественного критика В.В. Стасова о неразрывной связи музыки с народом и его культурой: «Музыка так же, как и всякий другой человеческий язык, […] неразлучна с народом, с почвою этого народа, с его историческим развитием».

Библиографический список

1. Аязбекова С.Ш. Картина мира этноса: Коркут-ата и философия музыки казахов: Монография / С.Ш. Аязбекова. – Изд. 2-ое. – Астана, 2011. – 284 с.

2. Долгушина М.Ю. Музыка как феномен художественной культуры / М.Ю. Долгушина // Аналитика культурологии : электрон. журн. – 2009. – № 14. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/muzyka-kak-fenomen-hudozhestvennoy-kultury#ixzz30qzpDQky

(время обращения – 12.04.2014).

3.Гудков Д.Б., Ковшова М.Л. Телесный код русской культуры: материалы к словарю

/Д.Б. Гудков, М.Л. Ковшова. – М.: «Гнозис», 2007. – 288 с.

4.Тер-Минасова С.Г. Языки и межкультурная коммуникация: учебное пособие / С.Г. Тер-Минасова. – М.: Слово, 2000. – 262 с.

5.Фомина З.Е. Немецкая эмоциональная картина мира и лексические средства ее вербализации: монография / З.Е. Фомина. – Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2006. – 336 с.

6.Бурмистрова Е.А. Названия произведений искусства как объект ономастики: Дис-

сертация на соискание учёной степени кандидата филологических наук / Е.А. Бурмистрова. – Волгоград, 2006. – 204 с.

7.Фомина З.Е. Эмоционально-оценочная лексика в русском и немецком языках (очерки) // Очерки по русско-немецкой контрастивной лингвистике. – Воронеж: ВГУ,

1995. – С. 4–28.

8.Фомина З.Е. Релевантные признаки эмоционально-оценочной лексики как самостоятельного класса слов в лексической системе языка / З.Е. Фомина // Вестник Воронеж-

143

Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

ского государственного университета. Серия: гуманитарные науки. – 1996. – № 2. – С. 18– 29.

9.Фомина З.Е. Эмоциональные концепты и их вербальная репрезентация в художественной картине мира (на примере русских, немецких, австрийских и швейцарских литературных произведений) / З.Е. Фомина // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. унта. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. – 2004. – вып. 1 – С. 46–65.

10.Загоровская О.В., Фомина З.Е. Экспрессивные и эмоционально-оценочные ком-

поненты значения слова. В сборнике: Семантические процессы в системе языка межвузовский сборник научных трудов. Воронежский государственный университет. Воронеж, 1984. - С. 31-40.

11. Фомина З.Е. Культурно-гастрономические смыслы в европейском и русском языковом сознании как «мир в миниатюре» // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современные лингвистические и ме- тодико-дидактические исследования. – 2009. – вып. 11 – С. 11–24.

12.Опера Прокофьева «Огненный ангел» – Belcanto.ru. http://www.belcanto.ru/angel.html (время обращения – 05.10.2016).

13.Дружинина В.И., Мерзликина Г.Ю. Лексические средства репрезентации взаи-

модействия эмоций и природы в произведении Ф. Бернетт «The Secret Garden» / В.И. Дружинина, Г.Ю. Мерзликина // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. – 2014. – вып. 3 (23). – С. 80–95.

Список источников

1*. Орлов В. Альтист Данилов / В. Орлов. – URL: http://e-libra.ru/read/183317-altist- danilov.html (время обращения – 12.11.2016).

Список словарей

1**. Малый академический словарь русского языка. – URL: http://www.classes.ru/all- russian/dictionary-russian-academ.htm (время обращения – 14.11.2016).

Bibliograficheskij spisok

1.Ajazbekova S.Sh. Kartina mira jetnosa: Korkut-ata i filosofija muzyki kazahov: Monografija / S.Sh. Ajazbekova. – Izd. 2-oe. – Astana, 2011. – 284 s.

2.Dolgushina M.Ju. Muzyka kak fenomen hudozhestvennoj kul'tury / M.Ju. Dolgushina // Analitika kul'turologii : jelektron. zhurn. – 2009. – № 14. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/muzyka-kak-fenomen-hudozhestvennoy-kultury#ixzz30qzpDQky (vremja obrashhenija – 12.04.2014).

3.Gudkov D.B., Kovshova M.L. Telesnyj kod russkoj kul'tury: materialy k slovarju / D.B. Gudkov, M.L. Kovshova. – M.: «Gnozis», 2007. – 288 s.

4.Ter-Minasova S.G. Jazyki i mezhkul'turnaja kommunikacija: uchebnoe posobie / S.G. Ter-Minasova. – M.: Slovo, 2000. – 262 s.

5.Fomina Z.E. Nemeckaja jemocional'naja kartina mira i leksicheskie sredstva ee verbalizacii: monografija / Z.E. Fomina. – Voronezh: IPC VGU, 2006. – 336 s.

6.Burmistrova E.A. Nazvanija proizvedenij iskusstva kak ob#ekt onomastiki: Dis-sertacija na soiskanie uchjonoj stepeni kandidata filologicheskih nauk / E.A. Burmistrova. – Volgograd, 2006. – 204 s.

144

7.Fomina Z.E. Jemocional'no-ocenochnaja leksika v russkom i nemeckom jazykah (ocherki) // Ocherki po russko-nemeckoj kontrastivnoj lingvistike. – Voronezh: VGU, 1995. – S. 4–28.

8.Fomina Z.E. Relevantnye priznaki jemocional'no-ocenochnoj leksiki kak samostojatel'nogo klassa slov v leksicheskoj sisteme jazyka / Z.E. Fomina // Vestnik Voronezh-skogo gosudarstvennogo universiteta. Serija: gumanitarnye nauki. – 1996. – № 2. – S. 18–29.

9.Fomina Z.E. Jemocional'nye koncepty i ih verbal'naja reprezentacija v hudozhe-stvennoj kartine mira (na primere russkih, nemeckih, avstrijskih i shvejcarskih literaturnyh proizvedenij) / Z.E. Fomina // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie

imetodiko-didakticheskie issledovanija. – 2004. – vyp. 1 – S. 46–65.

10.Zagorovskaja O.V., Fomina Z.E. Jekspressivnye i jemocional'no-ocenochnye komponenty znachenija slova. V sbornike: Semanticheskie processy v sisteme jazy-ka mezhvuzovskij sbornik nauchnyh trudov. Voronezhskij gosudarstvennyj universitet. Voronezh, 1984. - S. 31-40.

11.Fomina Z.E. Kul'turno-gastronomicheskie smysly v evropejskom i russkom jazykovom soznanii kak «mir v miniatjure» // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2009. – vyp. 11 – S. 11–24.

12.Opera Prokof'eva «Ognennyj angel» – Belcanto.ru. http://www.belcanto.ru/angel.html (vremja obrashhenija – 05.10.2016).

13.Druzhinina V.I., Merzlikina G.Ju. Leksicheskie sredstva reprezentacii vzai-modejstvija jemocij i prirody v proizvedenii F. Bernett «The Secret Garden» / V.I. Druzhinina, G.Ju. Merzlikina // Nauchnyj vestnik Voronezh. gos. arh.-stroit. un-ta. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2014. – vyp. 3 (23). – S. 80–95.

Spisok istochnikov

1*. Orlov V. Al'tist Danilov / V. Orlov. – URL: http://e-libra.ru/read/183317-altist- danilov.html (vremja obrashhenija – 12.11.2016).

Spisok slovarej

1**. Malyj akademicheskij slovar' russkogo jazyka. – URL: http://www.classes.ru/all- russian/dictionary-russian-academ.htm (vremja obrashhenija – 14.11.2016).

145

Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

О.В. Жуйкова, З.Е. Фомина

ТИПОЛОГИЯ ВЕГЕТАТИВНЫХ МЕТАФОР, ОБЪЕКТИВИРУЮЩИХ КОНЦЕПТЫ «ЯЗЫК», «ЧЕЛОВЕК», «ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ», «ЦИВИЛИЗАЦИЯ» В ЯЗЫКОВОЙ КОНЦЕПТОСФЕРЕ В. ФОН ГУМБОЛЬДТА

Статья посвящена изучению особенностей метафоризации знаковых феноменов (Язык, Человек, Действительность Цивилизация) в философской концептосфере В. фон Гумбольдта посредством вегетативных метафор. Рассматривается когнитивная структура вегетативной метафоры как одной из частотных метафор в языковой картине мира Гумбольдта, что во многом обусловлено влиянием романтизма. Изучаются ее базовые фреймы и слоты, каждый из которых выступает носителем определенных концептуальных признаков. Выявляются метафорические образы языка, человека, действительности и цивилизации в философской концептосфере В. фон Гумбольдта. Установлено, что в состав когнитивной структуры вегетативной метафоры входят три стержневых (ядерных) фрейма: 1) фрейм

«Части растений»; 2) фрейм «Жизненный цикл растений»; 3) фрейм «Культива-

ция растений». Искомые конструкты «Язык» и «Цивилизация» являются формой

исодержаниемнепрерывно развивающегося, подобно растениям (корни, росток, цветение), духа народа. Метафорические вегетативные образы концептов «Язык»

и«Человек», актуализируют индивидуальность каждого из них. Вместе с тем, их глубина и ёмкость определяются степенью «укоренения», свойственного растительному миру. Растительная метафора эксплицирует идею взаимосвязи человека

иприроды, идею естественности и непрерывности развития объективируемых понятий.

Ключевые слова: Гумбольдт, вегетативная метафора, метафора, язык, действительность, человек, цивилизация, языковая картина мира, романтизм, концепты, модели, культура.

O.V. Zhujkova, Z.Ye. Fomina

TYPOLOGY OF THE VEGETATIVE METAPHORS OBJECTIFYING CONCEPTS

“LANGUAGE”, “HUMANE”, “REALITY”, “CIVILIZATION” IN THE LANGUAGE

CONCEPTUAL SPHERE OF V. VON HUMBOLDT

The article is devoted to the study of the metaphorization characteristics of the emblematic phenomena (“LANGUAGE”, “HUMANE”, “REALITY”, “CIVILISATION”) through vegetative metaphors in philosophical conceptual sphere of V. von Humboldt. The cognitive structure of the vegetative metaphorical model is ex amined as one of the frequency metaphorical models in the Humboldt’s language picture of the world, what is conditioned by the influence of romanticism. Its basic frames

________________________________

© Жуйкова О.В., Фомина З.Е., 2016

146