15
Проблемы правового регулирования опеки и попечительства,
устройства детей, оставшихся без семьи, родителей, в России
послереволюционного периода продолжали существовать достаточно остро.
Перевернув страницы десятилетий истории российского государства,
не касаясь времен репрессий, Великой Отечественной войны, послевоенного
времени, отметим, что в 60-е и начале 90-х гг. XX века центром внимания
властей являлось устройство детей не в семью, а в государственные
учреждения, такие как детские дома, школы-интернаты.
При этом опека (попечительство) являясь традиционным способом
защиты прав несовершеннолетних, лишившихся родительского попечения,
продолжала существовать, невзирая на имеющиеся трудности. Одной из них
была материальная несостоятельность подопечных детей. Собственно
несовершеннолетние, в большинстве своѐм доходов не имели. Бросившие
своих детей родители, как правило, алиментов не платили, пенсия по случаю
утраты кормильца, если и была, то составляла мизерную сумму. Со стороны
государства материальной помощи не было, подопечные дети в то время не
получали каких-либо пособий.
И, тем не менее, Кодекс о браке и семье РСФСР от 30 июля 1969 г.
отличал значительный объем регулируемых законодательством семейных
отношений. Появились правовые новации, законодательно был определен
термин «дети, оставшиеся без родительского попечения».
Четко и ясно была определена цель опеки (попечительства) обеспечить
таким детям семейное воспитание, защитить их права и интересы. Для
достижения указанной цели указывались функции органов опеки и
попечительства, их отделов (образования, здравоохранения, социального
обеспечения). Значимым явилось то, что в Кодексе была создана правовая
предпосылка материального обеспечения детей, находящихся на опеке
(попечительстве). На основании п. 4 ст. 134 Кодекса, если не было
достаточных средств на содержание подопечного органы опеки и
попечительства назначали пособие на его содержание. Данный факт