Материал: Технология и организация коммерческой рекламы на предприятиях туризма и гостиничного хозяйства (90

транзитной рекламы

других средств и носителей рекламы, включая

нетрадиционные

ТЕМА 7. ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ, СРЕДСТВА И ПРИЕМЫ РЕКЛАМНОГО СТИЛЯ.

1.Цвет (звук, музыка, фотография и т.д.) как выразительное средство рекламы в туризме.

2.Что такое креатив и как он используется в рекламе?

3.Требования к рекламному тексту.

ТЕМА 8. РЕКЛАМНЫЕ АГЕНТСТВА И ИХ ФУНКЦИИ.

1.Виды рекламных агентств и критерии их выбора предприятием туризма.

2.Договор на оказание рекламных услуг.

3.Взаимодействие предприятия туризма и рекламного агентства.

4.Функции рекламных агентств.

ТЕМА 9. ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

1.Федеральный закон «О рекламе» и его влияние на сферу туризма.

2.Общие требования к рекламе применительно к туризму.

3.Права и обязанности рекламодателей, рекламораспространителей и рекламопроизводителей.

ТЕМА 10. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ ПРИ РАЗМЕЩЕНИИ РЕКЛАМНОЙ ПРОДУКЦИИ В СРЕДСТВАХ ЕЕ РАСПРОСТРАНЕНИЯ.

Ценообразование при размещении рекламы на ТВ, радио, в газетах и

журналах, в Интернете, в наружной рекламе, транзитной… (по выбору студента).

ТЕМА 11. ПЛАНИРОВАНИЕ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ В ТУРИНДУСТРИИ. РЕКЛАМНЫЙ БЮДЖЕТ.

1.Виды рекламных кампаний в туризме.

2.Этапы планирования рекламной кампании в туризме.

3.Организация рекламной кампании в туризме.

4.Сотрудничество предприятия туризма и рекламного агентства в планировании и организации рекламной кампании.

5.Методы формирования рекламного бюджета.

ТЕМА 12. ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВТУРИЗМЕ.

1.Проблемы определения экономической эффективности рекламных мероприятий и рекламы в туризме.

2.Определение коммуникативной эффективности рекламы в туризме.

3.Рейтинги, охват, индекс аффинити и другие показатели эффективности рекламы в медиапланировании.

5.Оценочные исследования рекламы.

Практическая проектно-презентационная работа. Проект продвижения

(далее название объекта продвижения) является практической формой работы, цели которой:

применить полученные знания теоретических основ рекламнокоммуникационной деятельности при выполнении проектного задания и, таким образом, сформировать базовые навыки в области рекламной деятельности, включая планирование рекламной кампании и ее бюджета,

определение эффективности рекламы;

сформировать базовые практические навыки по разработке рекламноинформационных материалов (презентации предприятия туризма или его продукта) на основе приобретенных теоретических знаний;

Практические задания по проекту могут выполняться студентами в малых группах (не более 3 человек). Работа уточняется во время интерактивной части аудиторных занятий и далее осуществляется в рамках самостоятельной работы.

Из чего складывается проектно-презентационная работа.

Часть 1. Проект продвижения … (название объекта).

1. Основные маркетинговые характеристики объекта.

Например: местоположение, категория, специализация… предоставляемые услуги, основные конкуренты, ваши конкурентные преимущества на рынке.

2.Целевая аудитория, на которую осуществляется продвижение, аудитория рекламной кампании.

3.Цели продвижения, задачи рекламной кампании.

4.Маркетинговые коммуникации, которые используются в продвижении объекта.

5.Рекламная кампания – сроки, охват, сила и интенсивность воздействия на целевую аудиторию; сформулированная идея рекламного обращения, выбор средств распространения рекламы (элементы медиапланирования), бюджет рекламной кампании с разбивкой по соответствующим средствам распространения и видам рекламы, методы оценки эффективности кампании. Часть 2. Слайд-презентация объекта продвижения (рекламный продукт).

Студенты должны продемонстрировать навыки создания слайд-презентации,

четко сформулировав цель презентации и аудиторию, на которую направлена презентация. Слайды должны содержать:

название продукта;

логотип компании и другие элементы фирменного стиля;

рекламный текст, включая заголовки и подзаголовки;

иллюстрации (фото, слайды, диаграммы, схемы);

контактная информация.

Презентация строится на основе четко сформулированных: аудитории, целей и конкурентных преимуществ продукта/уникального торгового предложения. Выполняется в программе Power Point , не более 20 слайдов. Сопроводительный устный текст сдается в письменном виде (на электронном носителе или в печатной форме).

В презентации студент должен:

продемонстрировать умение кратко, логично и выразительно оформить рекламное обращение на основе понимания целевой аудитории обращения и конкурентных преимуществ продукта;

придерживаться регламента (не более 20 слайдов);

на экзамене ответить на вопросы по презентации и рекламной кампании продвижения выбранного объекта. Обратите особое внимание на экономический блок (бюджет и критерии эффективности).

Студенты могут выполнять все работы на английском языке.

Внимание:студент вправе пользоваться как личными проектными

разработками, так и кейсами успешных кампаний по продвижению в туризме. Проектно-презентационная работа может выполняться в группе (не более 3-х студентов).

Итоговая оценка за проектно-презентационную работу складывается из оценки преподавателем теоретического обоснования проекта и оценки рекламной презентации.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

«Отлично» – 100-80 баллов: 100% -80% соответствия критериям-колонкам оценочного листа, допустимы отдельные неточности, ошибки непринципиального характера;

«Хорошо» – 79 баллов – 60: 79% – 60 % соответствия критериям, несколько замечаний по содержанию и оформлению, отдельные недочеты в ответах на

вопросы, в коммуникации; «Удовлетворительно» - 59 -30 баллов: 59% – 30% соответствия критериям,

замечания принципиального характера по содержанию, многократные нарушения требований к оформлению различных видов работ, некорректные ответы на вопросы;

«Неудовлетворительно» - 29 - 0 баллов – 29% - 0% выполнения заданий, нарушение логики изложения, ошибки в содержании, непонимание сути вопросов.

Студенты, не представившие проектно-презентационную работу и не сдавшие реферат/эссе в установленные сроки (за две недели до даты экзамена), не могут получить оценку за экзамен выше

«неудовлетворительно».