разделениях СибАДИ утверждаются ректором. Изменения структуры СибАДИ осуществляются по решению ученого совета.
Структура СибАДИ представлена на рис. 1. Во главе академии стоит ректор. По отдельным направлениям деятельности у ректора имеются помощники – проректоры, каждому из которых подчинены определенные службы и отделы. Непосредственно ректору, 1-му проректору и проректору по учебной работе подчинены факультеты и филиалы академии.
Управление академией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) и Уставом академии на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.
Общее руководство академией осуществляет выборный представительный орган – ученый совет академии. Срок полномочий ученого совета
–5 лет.
Всостав ученого совета по должности входят ректор, который является председателем ученого совета, проректоры. Другие члены ученого совета избираются конференцией академии по представлению факультетов и подразделений академии в соответствии с квотой, определенной ученым советом академии, тайным голосованием. Число членов ученого совета академии не должно превышать 50 человек.
Всостав ученого совета академии могут избираться представители всех категорий работников и обучающихся, общественных и других организаций. Факультетам рекомендуется представлять к избранию в состав ученого совета деканов факультетов, заведующих кафедрами, ведущих ученых.
Помимо ученого совета в академии имеется учебно–методический совет, решающий вопросы организации и методического обеспечения учебного процесса. Академия имеет советы по защите диссертации на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Вакадемии действует профсоюзная организация профессорскопреподавательского состава и служащих, возглавляемая профсоюзным комитетом сотрудников и профсоюзная организация студентов, возглавляемая профсоюзным комитетом студентов.
Задача их заключается в обеспечении социальных прав сотрудников, для чего разрабатывается коллективный договор с администрацией, предусматривающий обеспечение надлежащих условий труда и его охраны, оздоровление сотрудников и студентов и т.п.
2.5.Структура факультета «Автомобильные дороги и мосты»
Во главе факультета стоит декан факультета.
Структура факультета «Автомобильные дороги и мосты» представлена на рис.2.
Декан факультета в соответствии с уставом академии:
–избирается ученым советом академии из числа наиболее квалифицированных, авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень или звание, сроком до 5 лет по рекомендации соответствующего ученого совета факультета;
–осуществляет руководство всей деятельностью факультета и несет полную ответственность за результаты его работы;
–в пределах своей компетенции издает распоряжения и указания, обязательные дня всех работников, студентов и других обучающихся факультета.
Органом управления факультетом является выборный представительный орган – ученый совет факультета, председателем которого является декан. В состав совета факультета входят заместители декана, заведующие кафедрами. Остальные члены совета избираются общим собранием (конференцией) работников и обучающихся факультета (по аналогии с избранием ученого совета академии). Срок полномочий ученого совета факультета – до 5 лет.
Деканы факультетов и заведующие кафедрами, избранные на должность, назначаются приказом ректора.
Деканы факультетов, заведующие кафедрами, несут полную ответственность за деятельность возглавляемых ими подразделений и в своей работе руководствуются должностными инструкциями, утвержденными ректором, и положениями о факультете, кафедре, одобренными ученым советом СибАДИ и утвержденными ректором.
2.6. Кафедра
Руководство деятельностью кафедры осуществляет заведующий кафедрой, избираемый ученым советом академии на срок до 5 лет по рекомендации соответствующей кафедры и ученого совета факультета.
Заведующий кафедрой организует работу кафедры по выполнению задач учебно–методического и научного процесса, несет полную ответственность за результаты работы кафедры.
Кафедры комплектуются профессорско-преподавательским и учебновспомогательным персоналом.
К профессорско-преподавательским относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, старшего преподавателя, преподавателя, ассистента.
Должности декана факультета, заведующего кафедрой являются выборными. Порядок выборов на указанные должности определяется Уставом академии.
Конкурсное избрание претендентов на должности деканов факультетов, заведующих кафедрами и профессоров производится ученым советом академии; на должности доцентов, старших преподавателей, преподавателей, ассистентов – учеными советами факультетов. Конкурсное избрание всех категорий профессорско-преподавательского состава академических кафедр проводится ученым советом академии. Профессорскопреподавательские должности замещаются по контракту сроком от года до пяти лет. Продолжительность действия контракта рекомендуется соответствующим ученым советом.
Преподаватели и сотрудники имеют право:
–на обеспечение своей профессиональной деятельности;
–избирать и быть избранным в органы управления академии;
–участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности академии через общественные организации и её органы управления;
–выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;
–обжаловать приказы и распоряжения администрации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
–пользоваться информационными фондами академии, услугами учебных, научных, социально–бытовых, лечебных и других подразделений академии;
–на нормированный шестичасовой рабочий день, сокращенную рабочую неделю и удлиненный оплачиваемый отпуск.
Помимо преподавателей в составе кафедры имеется учебновспомогательный персонал – заведующие лабораториями, старшие лаборанты, лаборанты, учебные мастера. В их функции входит обеспечение учебного процесса, проводимого профессорско-преподавательским составом, т.е. подготовка аудиторий к занятиям, помощь в проведении лабораторных работ и практических занятий, подготовка приборов, учебнонаглядных пособий и т.п.
В составе кафедры могут быть научные сотрудники – старшие и младшие, инженеры, которые под руководством ППС ведут научно– исследовательскую работу.
Преподаватели и сотрудники обязаны обеспечить высокую эффективность педагогического и научного процессов, развивать у обучающихся
творческие способности, инициативу, самостоятельность, формировать профессиональные качества по избранному направлению подготовки (специальности), гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии, систематически заниматься повышением своей квалификации, соблюдать Устав СибАДИ.
Права и обязанности административно–хозяйственного, инженернотехнического, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала СибАДИ определяются законодательством о труде Российской Федерации, правилами внутреннего распорядка, положениями о подразделениях академии и должностными инструкциями. Они должны отвечать задачам, поставленным перед вузом.
3.СТУДЕНТЫ АКАДЕМИИ
3.1.Статус студента. Права и обязанности
Согласно Уставу СибАДИ студентом является лицо, зачисленное на обучение приказом ректора. Студенту выдается студенческий билет и зачетная книжка установленного образца.
Студенты СибАДИ имеют право:
•получать образование в соответствии с государственными образовательными стандартами, обучаться в пределах этих государственных стандартов по индивидуальным учебным планам и на ускоренный курс обучения;
•получать знания, соответствующие современному уровню развития науки, техники и культуры;
•осваивать по индивидуальному плану бесплатно помимо учебных дисциплин по избранным направлениям подготовки (специальности) любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в академии, а также преподаваемые в других вузах (по согласованию между ректорами вузов);
•участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Указанное право может быть ограничено условиями договора, заключенного между студентом и физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем трудоустройстве;
•получать образование по военной специальности в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
•принимать участие в управлении академией через систему организационных структур вуза, общественных и органов самоуправления;
•бесплатно пользоваться при проведении мероприятий, предусмотренных учебно-воспитательным процессом, библиотеками, информационным
фондом, учебными, научными, лечебными и другими подразделениями вуза;
•принимать на конкурсной основе участие во всех видах научноисследовательских работ, в конференциях, симпозиумах; публиковать свои работы в изданиях вузов;
•переходить из одного высшего заведения в другое с согласия принимающего вуза; менять формы обучения в порядке, определяемом Уставом;
•переходить с платного обучения на бесплатное в соответствии с Уставом;
•обжаловать приказы и распоряжения администрации вуза в установленном порядке.
Студенты очной формы обучения имеют право в свободное от учебы время работать на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм. Успевающие студенты очной бюджетной формы обучения имеют право на получение государственной или иной стипендии, право на поселение в общежитии СибАДИ, на отсрочку от призыва на военную службу на время обучения в соответствии с федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании".
Студенты СибАДИ обязаны за время обучения в академии в установленные сроки выполнить требования государственных образовательных стандартов и учебных планов.
Студенты СибАДИ обязаны выполнять требования Устава академии, соблюдать правила внутреннего распорядка и проживания в общежитиях.
3.2. Академическая группа
Студенты, обучающиеся в академии, объединяются в академические группы. Численность групп измеряется от 25 до 30 человек.
Студенческая академическая группа – это первичный коллектив, объединенный общностью целей, условиями и ритмом учебы и жизни. Система взаимоотношений в группе определяется нормативными требованиями Устава академии и способностью создания дружного коллектива, деятельность которого направлена на решение основной задачи –получение знаний и воспитание социально значимой личности.
В студенческом коллективе, как и производственном, должны действовать принципы: «Ответственность каждого перед коллективом и ответственность коллектива за каждого», «Слава коллектива – это и твоя слава, его честь – это твоя честь».
Важное место в формировании академической группы имеет выполнение коллективных общественных поручений, которое объединяет студентов, выдвигает своих организаторов. Сплочению коллектива группы способствуют различные мероприятия неформального характера, которые вы-