Материал: 2161

Тяжелоатлетам, медленнее выполнившим 1-й спортивный разряд, свойственны такие черты личности, как высокая тревожность О, напряженность О4, среди вторичных факторов − приспособляемость, тревожность FII. Низкие баллы получены по интеллекту В, неприятию норм G, практичности и консерватизму OI, высокому конформизму О2, плохой контролируемости эмоций О3, подчиненности FIV.

Личностный же профиль лиц (студентов), занимающихся тяжелой атлетикой только на академических занятиях, в сравнении с данными о квалифицированных спортсменах существенно различается. В отношении свойств нервной системы обращают на себя внимание более высокая подвижность торможения, преобладание возбуждения по внутреннему балансу и меньшая выраженность баланса (преобладание уравновешенности и торможения). Их же одновременно характеризуют более высокий психомоторный тонус, агрессивность и меньшая тревожность. Относительно черт личности следует отметить проявление таких признаков, как озабоченность F, добросовестность G, чувствительность I, мечтательность М+, консерватизм J и экстра-интровертированность FII. Студенты отличаются и меньшей самооценкой таких признаков, как сила воли и природные данные, ориентированные на тяжелую атлетику. Отмеченные различия, по всей вероятности, можно объяснить различиями в мотивационной направленности: если для высококвалифицированных спортсменов основная направленность мотивации - достижение высокого спортивного результата, то для студентов она является сопутствующей в плане выполнения учебной программы.

Однако наибольшие различия характерны для динамики взаимосвязей рассматриваемых признаков. На рис.12 представлена структура корреляционных плеяд применительно к спортсменам, быстро выполнившим норматив 1-го спортивного разряда.

Наибольшее количество связей наблюдается в отношении таких свойств нервной системы, как подвижность торможения и внутренний баланс, наиболее выраженных в сравнении с остальными группами. При этом подвижность торможения положительно коррелирует с агрессивностью, уровнем притязания, подвижностью возбуждения, социальной смелостью и отрицательно с подозрительностью и внутренним балансом. Поскольку данная группа характеризуется высокой подвижностью торможения, ей свойственны и большая агрессивность, высокий уровень притязаний, социальная смелость. Внутренний баланс положительно связан с самооценкой (сила воли, природные данные), самообладанием С; в остальных случаях связи носят отрицательный характер, и в основном это показатели, характеризующие черты личности (J, Н, O,О4,Г1). Обращает на себя внимание обилие связей такого психомоторного показателя, как агрессив-

96

ность. Большей агрессивности в положительном плане сопутствуют тревожность, высокий психомоторный тонус и тревожность как черта личности F1, беспокойство О, напряженность 04.

Следует отметить, что выявленные связи ближе к тем, которые характеризуют спортсменов, достигших выдающегося результата для юниоров. Это проявляется на фоне высокой подвижности нервных процессов, агрессивности, тревожности. Ранее уже отмечалось, что высокая подвижность сопутствует большему темпу прироста результата на начальном этапе тренировки. У спортсменов с подвижностью возбуждения чаще развиваются неблагоприятные состояния в ответ на эмоциональную однообразную деятельность, в результате они часто раньше заканчивают спортивную карьеру, несмотря на имеющийся прогресс.

Между тем структура корреляционных плеяд, представленная на рис.13, применительно к спортсменам, медленнее выполнившим норматив

Тр. FIV O1

ПД

Рис. 12. Структура корреляционных плеяд взаимосвязи личностных особенностей у тяжелоатлетов, быстро выполнивших норматив 1-го спортивного разряда. Обозначения те же, что и на рис.10

первого спортивного разряда, значительно отличается от быстро выполнивших. Для этой группы характерны как бы поблочные связи. В частности, наблюдается довольно высокий уровень связи между свойствами нервной системы. Так, подвижность возбуждения положительно связана с подвижностью торможения и с внешним и внутренним балансами. Само-

97

обладание С коррелирует с внешним балансом и подвижностью торможения. Природные данные по самооценке выше оцениваются спортсменами с преобладанием возбуждения по внешнему балансу. Среди черт личности наибольшие связи проявляют общительность А и сила характера G, при этом они положительно между собой взаимодействуют. Общительности А сопутствует консерватизм О1, конформизм О2 и подчиненность FIV. Сила характера G отрицательно связана с неуверенностью О, напряженностью О4 и приспособляемостью F1. Отдельный блок связей характерен и для психомоторных особенностей – это тревожность, психомоторный тонус, агрессивность.

В целом описанная структура значительно отличается от вышерассмотренных. На фоне низкой подвижности нервных процессов проявляются довольно высокое самообладание, большая общительность, сила характера. Все это позволяет настойчиво следовать сложившейся мотива-ции и потребности в деятельности, выбранной как предмет специализации.

Рис.13. Структура корреляционных плеяд взаимодействия личностных особенностей у тяжелоатлетов, медленно выполнивших норматив 1-го спортивного разряда. Обозначения те же, что и на рис. 10

Значительно отличается динамика связей у лиц, занимающихся тяжелой атлетикой на академических занятиях (рис.14). Обращает на себя внимание полное отсутствие связей между свойствами нервной системы. Большое количество связей отмечается в отношении силы нервной системы, которая в вышеприведенных группах существенной роли не играла, и подвижности возбуждения. Большей силе соответствует общительность А, более высокая оценка природных данных (по самооценке) и меньшая агрессивность, чувствительность.

Подвижность возбуждения отрицательно коррелирует с беспечностью F, силой характера G, социальной смелостью Н и интроверсиейэкстраверсией FII. В целом рассмотренная структура значительно отлича-

98

ется от того, что проанализировали применительно к высококвалифицированным спортсменам. По всей видимости, большая подвижность нервных процессов и сила нервной системы не содействуют потребности в достижении высокого результата в силовых видах спортивной деятельности.

Таким образом, различия значительнее проявляются при изучении личностных особенностей в соответствии с уровнем достижений. Последнее позволит более целенаправленно проводить отбор и прогнозирование на каждом этапе, целесообразнее планировать многолетний учебнотренировочный процесс. Одновременно многочисленными исследованиями показано, что у представителей различных видов спорта имеются отличительные особенности в чертах личности. Было уже отмечено, что в

АГ

УП

Рис. 14. Структура корреляционных плеяд взаимосвязей личностных особенностей у лиц, занимающихся тяжелой атлетикой на академических занятиях. Обозначения: ПВ – подвижность возбуждения; ПТ – подвижность торможения; Б1 – внешний баланс; Б2 – внутренний баланс; СНС – сила нервной системы по возбуждению; УП – уровень притязания; ПСТ – психомоторный тонус; АГ – агрессивность; ЭЛ – эмоциональная лабильность; ПД – природные данные; буквы соответствуют признакам Кэттелла. Линии, связывающие кружки, – достоверность связи: сплошная – положительная связь;

пунктирная – отрицательная. Одна линия – Р ≤ 0,05; две любые – Р ≤ 0,01

одних случаях получаются довольно четкие различия, в других – такие различия отсутствуют. Другая особенность, выявленная в отдельных работах, заключается в том, что устанавливаются структурные взаимосвязи профессионально важных качеств применительно к конкретной деятельности. При этом обращается внимание на то, что не всегда совпадают корреляционные матрицы одних и тех же тестовых показателей в разных группах испытуемых. В целом же специфика деятельности и условия ее протекания накладывают отпечаток именно на структуру взаимосвязей черт личности – это подтверждают специфика деятельности и результаты факторного анализа.

99

Необходимо отметить, что черты личности несут печать ведущего вида деятельности. В результате факторного (метод главных компонентов) анализа выявлены ведущие особенности личности у тяжелоатлетов, различающихся уровнем достижений (1-я и 2-я группы). Выделили по одиннадцати факторов в группе, однако для интерпретации оставили по 6 факторов, суммарно описывающих в первой группе 75,5%, во второй – 77% общей дисперсии выборки. Остальные факторы мы не приводим и не интерпретируем в силу их малой информативности.

Применительно к тяжелоатлетам, достигшим выдающегося результата, в первый фактор, отражающий большую долю дисперсии выборки (18%), вошли такие признаки, как уровень притязания, сдержанность Н, самоудовлетворенность FII и осторожность F. Все они имеют отрицательный знак и характеризуют данную группу тяжелоатлетов как имеющих низкий уровень притязания. Очевидно, на фоне достигнутого результата происходит некоторая переориентация в мотивационной сфере.

Второй фактор (15,8%) включил в себя признаки, характеризующие подчиненность FIV, уравновешенность FIII и зависимость О2, при этом все они имеют отрицательный знак. Подобное проявление черт личности у высококвалифицированных спортсменов может быть связано с тем, что спортсмены, включенные в состав сборной страны, должны полностью выполнить программу подготовки, в противном случае они будут отчислены.

Втретий фактор (12,9%) с высокими факторными весами и положительным значением вошли такие признаки, как частота движений, общительность А, дипломатичность N и эмоциональная нестабильность С. В целом анализ признаков, вошедших в этот фактор, отражает естественность поведения тяжелоатлетов.

Четвертый фактор (12%) с высокими факторными весами включил в

себя эмоциональную лабильность, контролируемость эмоций О3, внешний баланс. Показатели фактора отражают уровень активности.

Впятый фактор (9,7%) с положительными весами вошли такие признаки, как абстрактность мышления В, самооценка природных данных, добросовестность С, в целом же данный фактор интерпретируется как проявление уровня самооценки.

Рассмотренные результаты факторного анализа касаются тяжелоатлетов, достигших выдающихся результатов в зрелые годы. Сравним, как изменяется динамика взаимосвязей применительно к тяжелоатлетам, достигшим высокого результата только в юниорах.

Анализируя составляющие первого фактора (22,3%), необходимо отметить, что с высоким значением в него вошли в основном показатели самооценки (общение, самооценка природных данных, силы воли). Признаки, вошедшие с меньшими факторными весами, характеризуют их как социально контактные.

100