СОДЕРЖАНИЕ
ОСНОВНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕИ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИАСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫИ ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
УСЛОВИЯ ТРУДА, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ТРАВМАТИЗМ
ПОКАЗАТЕЛИ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ
ИНФОРМАЦИОННЫЕИ КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ1)
РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯИ ОБЩЕСТВЕННОЕ ПИТАНИЕ
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯИ ИННОВАЦИИ
| | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| Число организаций – всего, ед. | 310 | 329 | 325 | 324 | 383 |
| из них дошкольных образовательных организаций | 153 | 146 | 147 | 145 | 144 |
| Охват образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, детей в возрасте 1-6 лет, % | 59,9 | 60,1 | х | х | х |
| Валовой коэффициент охвата дошкольным образованием, в % от численности детей в возрасте 1-6 лет | х | х | 60,5 | 62,1 | 62,0 |
| | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| Численность воспитанников – всего | 51,0 | 51,7 | 51,6 | 50,5 | 47,9 |
| в том числе: | |||||
| г.Астрахань | 26,9 | 27,4 | 27,5 | 27,7 | 27,0 |
| районы области: | |||||
| Ахтубинский | 3,4 | 3,4 | 3,3 | 3,1 | 2,9 |
| Володарский | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,1 | 1,8 |
| Енотаевский | 1,1 | 1,1 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
| Икрянинский | 2,6 | 2,5 | 2,4 | 2,2 | 1,9 |
| | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| Камызякский | 2,3 | 2,4 | 2,4 | 2,3 | 2,0 |
| Красноярский | 2,0 | 1,9 | 1,9 | 1,7 | 1,4 |
| Лиманский | 1,4 | 1,4 | 1,3 | 1,2 | 1,1 |
| Наримановский | 1,7 | 2,1 | 2,2 | 2,1 | 2,1 |
| Приволжский | 2,9 | 2,9 | 3,0 | 2,9 | 3,0 |
| Харабалинский | 1,9 | 1,8 | 1,8 | 1,7 | 1,5 |
| Черноярский | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,7 | 0,6 |
| | 2016/ 20172) | 2017/ 20182) | 2018/ 20192) | 2019/ 20202) | 2020/ 20212) |
| Число общеобразовательных организаций3), ед. | 279 | 276 | х | х | х |
| Численность обучающихся, тыс. человек | 112,9 | 116,6 | 118,8 | 120,7 | 122,0 |
| в том числе: | |||||
| в 1-9 классах | 104,7 | 107,9 | 108,7 | 112,4 | 114,1 |
| в 10-11 (12) классах | 8,2 | 8,7 | 10,1 | 8,3 | 7,9 |
| Численность учителей4), тыс. человек | 7,3 | 7,2 | 7,2 | 7,3 | 7,2 |
| | 2016/ 2017 | 2017/ 2018 | 2018/ 2019 | 2019/ 2020 | 2020/2021 |
| Число классов без углубленного изучения предметов | 4851 | 4893 | 4908 | 4968 | 5186 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 101,0 | 104,6 | 106,5 | 108,8 | 111,4 |
| Число классов с углубленным изучением отдельных предметов | 41 | 57 | 77 | 81 | 82 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 0,9 | 1,3 | 1,7 | 1,8 | 1,7 |
| Число гимназических классов | 232 | 216 | 213 | 229 | 233 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 6,0 | 5,6 | 5,7 | 6,1 | 6,2 |
| Число лицейских классов | 98 | 101 | 98 | 93 | 92 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 2,6 | 2,7 | 2,7 | 2,6 | 2,7 |
| Число классов для обучающихся с ограниченными возможностя- ми здоровья | 95 | 112 | 106 | 102 | 83 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 0,9 | 1,0 | 0,9 | 0,8 | 0,7 |
| Число классов для обучающихся с умственной отсталостью | 172 | 174 | 168 | 160 | 180 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 1,4 | 1,4 | 1,4 | 1,4 | 1,4 |
| | 2016/ 2017 | 2017/ 2018 | 2018/ 2019 | 2019/ 2020 | 2020/2021 |
| Численность обучающихся в первую смену, тыс. человек: | |||||
| по программам начального общего образования (1-4 классы) | 36,1 | 39,3 | 39,3 | 40,0 | 38,8 |
| по программам основного общего образования (5-9 классы) | 43,9 | 46,6 | 47,5 | 48,8 | 46,0 |
| по программам среднего общего образования (10-11 (12) классы) | 7,4 | 7,9 | 8,4 | 8,2 | 7,9 |
| Численность обучающихся во вторую смену, тыс. человек: | |||||
| по программам начального общего образования (1-4 классы) | 13,9 | 12,3 | 12,9 | 13,3 | 14,8 |
| по программам основного общего образования (5-9 классы) | 8,3 | 7,1 | 7,6 | 8,1 | 12,3 |
| по программам среднего общего образования (10-11 (12) классы) | 0,3 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 |
| Число групп продленного дня, ед.: | |||||
| по программам начального общего образования (1-4 классы) | 69 | 23 | 38 | 36 | 19 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 1,5 | 0,5 | 0,8 | 0,8 | 0,4 |
| по программам основного общего образования (5-9 классы) | 6 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| в них обучающихся, тыс. человек | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,0 |
| | 2016/ 2017 | 2017/ 2018 | 2018/ 2019 | 2019/ 2020 | 2020/ 2021 |
| Число общеобразовательных организаций – всего, ед. | 4 | 4 | х | х | х |
| Численность обучающихся (включая обучающихся заочно), тыс. человек | 0,7 | 0,7 | х | х | х |
| в том числе | |||||
| в 10-12 классах | х | х | х | х | х |
| | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| Численность обучающихся, получивших аттестат об основ- ном общем образовании | 8,8 | 9,2 | 10,2 | 10,1 | 10,7 |
| Численность обучающихся, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании | 3,4 | 3,5 | 3,8 | 3,5 | 3,5 |
| | 2016/ 2017 | 2017/ 2018 | 2018/ 2019 | 2019/ 2020 | 2020/2021 |
| Численность обучающихся, которым в соответствии с образовательной программой преподаются иностранные языки (не менее одного) | 98,3 | 101,8 | 104,4 | 104,9 | 107,0 |
| из них изучают язык: | |||||
| английский | 95,1 | 99,5 | 101,8 | 103,4 | 105,7 |
| французский | 1,9 | 1,5 | 1,9 | 5,9 | 9,9 |
| немецкий | 4,2 | 3,7 | 5,9 | 23,6 | 36,4 |
| другие | 0,2 | 0,3 | 0,4 | 1,0 | 0,7 |