т. е. все такие элементы, которые ни к каким естественным ком плексам сведены быть не могут.
Что касается второй выдумки — экономико-географической, то она гораздо ближе к делу, и это по той прежде всего причине,
что экономико-географы более «человечны», а потому |
и ближе |
к интересам страноведческим, как интересам прежде |
всего и |
больше всего «человеческим». |
|
Из экономико-географа получить страноведа, надо полагать, проще и легче, чем из флзико-географа; однако к тому моменту, как он станет страноведом, т. е. подведет под себя необходимый для страноведа «природный фундамент» и обзаведется «антресо лями» и «балкончиками», т. е. культурой, бытом, этнографией, и станет настоящим знатоком данной страны,— он уже в значи
тельной мере |
рискует |
перестать |
быть экономико-географэм. |
|||
к |
И это по той простой причине, |
что |
интегральный |
интерес |
||
определенной |
стране |
вытеснит у |
него |
специальный |
интерес |
|
к |
географическому размещению производства. |
|
||||
|
Реакционная сторона этих утопий — физико-географической |
|||||
иэкономико-географической — заключается в расчете на «вы мораживание» своего «визави».
Допустим, что физико-географическая утопия осуществилась
иописания стран и районов стали делаться по ее рецепту. Что отсюда получится?
Всилу явной недостаточности и неудовлетворительности тех «прирезок» на тему «хозяйственого использования ландшафта», которые согласно этой утопии будут физико-географами даваться взамен экономико-географической части описания, неизбежно
начнут появляться на свет из-под пера узких отраслевиков эко номистов или статистиков описания отдельных отраслей хозяй ства, от каковых описаний уже ни малейшей комплексности ожидать не приходится.
То же самое —vice versa— неизбежно произошло бы и в случае осуществления утопии экономико-географической: физико-гео графическая пустота стала бы заполняться очерками по отдель ным элементам природы, выходящими из-под пера узких специа листов геоморфологов, климатологов, гидрологов, от которых требовать увязки между элементами и не полагается.
Отсюда ясно, что правильного выхода из положения ни та, ни другая из этих утопий не дает.
В попытках заполнения пропасти, образовавшейся между географией физической и географией экономической, намечает ся еще и третья линия — линия на их сближение и даже сра щение в виде так называемой «общей географии».
Суть географии сторонники этого решения вопроса видят в познании природы и человека, в их глубоких связях и взаимо действиях. Настаивая на необходимости включения человека в «географический синтез», они аргументируют это не только тем,
.что иначе природа получается «бесчеловечной», т. е. такой,
155
какой бывает только первобытная природа, но также и тем, что изучение развития человеческой жизни под влиянием природной среды и, с другой стороны, изучение изменений, произведенных человеком в первобытных условиях природы, является одним из самых необходимых и тонких критериев для понимания строя
ижизни каждой данной местности (страны, района). Сторонники «общей географии» считают, что в этой «общей
географии» они будут, кроме природной среды (но в тесной связи с нею), изучать также и результаты прямого и опосредствован ного влияния природы на человека и те неизгладимые черты в природе, которые произведены в ней рукой человека.
По нашему мнению, такая «общая география» — если бы она даже так или иначе осуществилась — никак не ликвидирует само стоятельного существования ни географии физической, ни гео графии экономической. Ибо и у той и у другой имеется своя соб ственная внутренняя закономерность.
Природа на земле была до человека и без человека; и в настоя щее время, как ни увеличилась роль человека в качестве «гео агента», однако на громадных ареалах земной поверхности чело века или нет совсем, или роль его близка к нулю. Да и там, где роль человека в переделке природного окружения даже наиболее значительна, она все же не может заслонить собой закономер ности физических процессов, остающихся основными.
С другой стороны, необходимо отдать себе отчет и в том, что экономическая география — география не только в силу того, что хозяйство строится на земле в определенном природном окру жении, и потому на пространственные различия в хозяйстве крупное влияние оказывают пространственные различия в при родном окружении. Экономическая география является геогра фией также и потому, что каждый исторически данный «рисунок» размещения хозяйства имеет внутренние, ему присущие, зако номерности, состоящие в определенном пространственном соот ношении, сочетании и взаимодействии элементов самого хо зяйства... При этом эти «узоры» хозяйственной географии любой страны или района вырисовываются на фэне не только опреде ленного природного окружения, но и предшествующей хозяй ственной географии, и этот второй фон во многих и многих слу чаях — особенно в странах и районах уже старых — нередко оказывается для понимания современной хозяйственной геогра фии не менее важен, чем фон чисто природный.
Ограничивать исследование географии хозяйства причинами одного лишь природного порядка не остроумно уже потому, что сначала необходимо найти причины данной географии хо зяйства, и только тогда будет видно, какой они природы...
При всей сравнительной близости сторонников «общей гео графии» к позиции, нами защищаемой, нельзя не отметить важ ного различия. А именно — «общая география» в представлении ее сторонников должна быть наукой, которая должна заменить
156
и физическую и экономическую географию, тогда как выдви гаемое нами страноведение, не претендуя на роль особой науки, должно быть лишь организационной формой объединения раз носторонних знаний о той или иной определенной стране.
Страноведческие описания стран и районов могут созда ваться не путем рудиментарных, искалеченных и уродливых «на ращений» и не путем «общей географии», а путем создания н а- р я д у с физико- и экономико-географической специальностями, которые должны остаться и продолжать развиваться каждая по своей линии, еще третьей особой специальности — страноведче ской, имеющей своей задачей восстановить на новых началах синтетическое изучение стран и районов, охватывающее и при роду и человека во всем их сложном взаимодействии.
Такова суть нашего предложения.
Чтобы сделать его еще более четким и ясным, остается только отмежеваться еще с одной стороны, а именно — со стороны ста рого блаженной памяти страноведения, о котором шла речь в на чале статьи. Общего с ним у нас только одно название и ничего более. Синтез до и без анализа и синтез после и на основе анали за — это две совершенно разные вещи.
«Мышление состоит столько же в разложении объектов созна ния на их элементы, сколько в соединении родственных между собою элементов в единство. Без анализа нет синтеза» Ч
Частные географические дисциплины, аналитическим путем рассматривающие отдельные элементы природы или отдельные отрасли хозяйства в их пространственном размещении, соотно шении, сочетании и взаимодействии, совершенно необходимы для научного страноведческого синтеза уже потому, что они обога щают наше познание новыми и новыми сторонами природы и хо зяйства, новыми и новыми признаками и частными закономер ностями, без учета которых от всего этого познания остались бы одни лишь непосредственные, личные, преимущественно зри тельные, впечатления и представления...
Зачеркнуть все предыдущее развитие географии, шедшее пу тем дифференциации, было бы так же невозможно, как вложить уже родившийся плод обратно в чрево.
Таким образом, возврат к старому страноведению нельзя было бы квалифицировать иначе, как реакционной утопией.
Наше предложение в том виде, как мы его формулируем, вполне отвечает той общей концепции развития науки, которую дал покойный президент нашей Академии наук академик В. Л. Ко маров в своей речи на юбилейной сессии в 1945 г., завершив обзор истории Академии наук такими словами: «Сопоставив совре менный, третий период в истории Академии наук с предыдущими,
можно видеть, |
что наиболее характерная черта научного твор- |
1 К- М а р к с |
иФ. Э н г р л ь с . Сочинения, т. XIV, 1931, стр. 43. |
157
чества в наше время — это уже не энциклопедизм XVIII в. и не дифференциация, как в XIX в., а комплексная разработка научных проблем».
* * *
Из всего предыдущего изложения и особенно из того, что было сказано о состоянии географии у нас в настоящее время, совершенно ясно, что прежде чем получить настоящие страно ведческие описания и для того чтобы их получить, надо еще получить самих страноведов как специалистов по данной стране или комплексу стран.
Такие специалисты могут и должны подготовляться на базе общего географического образования на тех же географических факультетах, на которых готовятся физико-географы и эконо мике географы.
Что для этого надо?
Как составить учебный план страноведческого отделения? Из общих факультетских дисциплин, не считая общеунивер ситетских, сюда должны войти: общее землеведение, общий курс картографии, курсы физической и экономической географии; кроме того, страноведы должны получить ряд дисциплин физикогеографических, таких, как геоморфология и климатология, и ряд дисциплин экономико-географических или близких к ним, как статистика общая и хозяйственная, история общая и история хозяйственная, география сельского хозяйства, промышленно сти и транспорта. Сверх всего этого, специально для страноведов, должны быть поставлены новые для географических факульте тов дисциплины, касающиеся прежде всего населения, а имен но — этнография (или народоведение), статистика и география населения, а также география историческая и политическая, и, наконец, на старших курсах, где уже начинается специали зация, должен читаться ряд развернутых курсов по географии (физической, экономической, районной), а также по истории, государственному строю, культуре и т. д. соответствующей страны или цикла стран, на которых специализируется данная
группа студентов страноведческого отделения.
Само собой разумеется, что совершенно необходимым усло вием для зачисления студентов на страноведческое отделениедолжно быть знание языка соответствующей страны, позволяю щее свободно без словаря читать литературу. Для страноведов. еще в гораздо большей степени, чем для фязико- и экономикогеографов, необходимо широкое развитие, начитанность в лите ратуре философской, политической, исторической, экономиче ской и, кроме всего этого, еще некоторый литературный талант.
В число стран, подлежащих у нас в настоящее время углуб ленному страноведческому изучению, в первую очередь следует включить страны, наиболее для нас важные, скажем: Соединен ные Штаты Америки, комплекс славянских стран (Польша,
158