Материал: Баранский, Николай Николаевич. Экономическая география. Экономическая картография [сборник статей]

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ков, этнографов, экономистов, литературоведов и других спе­ циалистов. Бояться «варягов», отгораживаться от них было бы совершенно неразумно12. И это тем более, что в нашем представ­ лении дело идет пока что вовсе не о создании какой-то новой научной системы универсального страноведения, а всего лишь о том, чтобы организационно подобрать к одному месту всю ра­ боту по всестороннему изучению ряда особенно нам нужных и особо для нас важных стран и подготовить по каждой из них на­ стоящих полноценных знатоков — американоведов, китаеведов, славяноведов и т. д. По мере расширения числа элементов страно­

ведческого комплекса и привлечения новых,

выходящих за

рамки современной

географии,

может быть поставлен

вопрос

о

преобразовании

соответствующих страноведческих

кафедр

в

институты американоведения,

китаеведения,

славяноведения

и т. дА

 

 

 

 

 

Главным делом страноведов новой формации, т. е. америка­

новедов, китаеведов, славяноведов и т. д., должно быть на пер­ вых порах усвоение, «претворение» и литературное оформление всех уже имеющихся материалов по соответствующей стране, но им придется также заниматься чисто исследовательской рабо­ той в поле или работой по первоисточникам и для заполнения важных пробелов в имеющейся литературе. Таким образом, страноведы в общей географической «мастерской» будут играть роль не только сборного или апретурного цеха, подвергающего даль­ нейшей обработке продукцию физико-географов, экономикогеографов, а также этнографов, демографов, но также и исследо­ вателей по ряду новых вопросов, интересных со страноведческой точки зрения.

Главная методическая забота при конструировании новой для нас специальности — страноведения — будет заключаться в от­ боре фактического материала и в увязке элементов комплекса между собой.

Эти две задачи — отбор материала и увязка его между собой— это задачи, стоящие у колыбели каждой новой отрасли знания, и о них необходимо сказать здесь же хотя бы вкратце. Набор всевозможных сведений, никак не связанных между собой, мож­ но найти в разного рода справочных изданиях, между прочим в

1Здесь надо заботиться только о том, чтобы это были историки, этно­ графы, экономисты, литературоведы не «вообще», а хорошо знающие именно данную страну—ее историю, ее народы, ее экономику, ее литера­ туру, ее культуру.

2Создали же немцы после первой мировой войны известный далеко за пределами Германии «Кильский колониальный институт», собравший

усебя всю полноту информации обо всех колониях и выполнявший заказы Англии и Франции на научные работы о их колониях. Следует отметить также создание института по изучению Венгрии при Берлинском, а также института по изучению Испании и Португалии при Гейдельбергском уни­

верситетах. В Соединенных Штатах есть несколько институтов по изучению СССР.

164

военно-географических или военно-статистических обзорах. Та­ кого рода обзоры составляются обыкновенно в строго бюрокра­ тическом порядке, по твердой, окостеневшей программе, причем творец «программы» не считает даже нужным пояснить, зачем ему нужны те или иные запрашиваемые им сведения, а подчинен­ ные чиновники, эти сведения собирающие, не смеют даже об этом спросить, да и самого вопроса такого у них обыкновенно не возникает. Что касается разнообразия включаемых в такие об­ зоры сведений, то в этом отношении идти дальше некуда, тут можно найти решительно все — от состояния бань и прачечных и до «состояния умов» в отношении нравственном, религиозном и политическом. Но какой-либо увязки между теми и другими «со­ стояниями» искать было бы тщетно, ибо как раз для увязки-то в программе и не отводится никакого места и никакой «графы», а сведения собираются с такой поспешностью, что в одной графе не успеют еще чернила высохнуть, как заполняется уже другая. Надо ли говорить о том, что задуманное нами страноведение ни­ чего общего не имеет и не должно иметь с такого рода справками и обзорами. Это был бы тяжелый кошмар, если бы наше предло­ жение было так понято и если бы оно привело на практике к та­ кого рода результатам.

Суть нашего предложения заключается в создании отнюдь

не такого рода

механических смесей, а х а р а к т е р и

с т и к ,

содержащих в

себе логическое сочетание важнейших

отличи­

тельных черт каждой страны, а также возможно более тесную увязку этих черт между собой.

Эти черты отбираются из разных областей — природы, исто­ рии, хозяйства, культуры, политики — и связываются в единый целый образ. Эти подлежащие отбору черты должны удовлетво­ рять таким условиям:

а)

быть своеобразными, отличающими данную страну от дру­

гих стран;

б)

быть существенными, важными для понимания страны;

в)

кроме того, очень важно, чтобы эти отобранные для страно­

ведческой работы черты разного порядка могли быть возможно теснее увязаны, чтобы во всяком случае в работе было показано их взаимодействие между собой.

Отсюда ясно, что отбор и увязка тесно связаны между собой. Отсюда же ясно, что страноведение в нашем его понимании от­ нюдь не должно при всей широте его охвата обращаться в спра­ вочную энциклопедию, в собрание всяких мелких специальных сведений, каждое из которых представляется имеющим самостоя­ тельную ценность как таковое. Равным образом перед странове­ дом отнюдь не ставится задача заменить собой в своей единствен­ ной персоне всех специалистов, работающих над фактическим материалом данной страны.

Поясним нашу мысль на конкретном примере. Возьмем тему о внешней торговле США в страноведческом комплексе. Одной

165

голой статистики, какой отделывались в этих случаях экономи- ко-географы отраслево-статистического направления, конечно, совсем недостаточно. Это — мертвечина. Недостаточны и карто­ схемы с направлением внешних связей. Страновед должен знать и понимать внешнюю торговлю США в процессе ее развития, с анализом структуры ввоза и вывоза США в целом и в связях с главнейшими контрагентами, должен знать и понимать связь всех особенностей внешней торговли США с особенностями их экономики, состава и размещения их природных ресурсов, с особенностями их географического положения, должен знать и понимать в основных чертах ход развития таможенной поли­ тики США и связь этой политики с развитием экономики США, с политическими позициями отдельных классов и партий, с меж­ дународными отношениями и международной политикой США. Все это необходимо по существу дела во исполнение завета об изучении вещей и явлений по возможности во всех о п о с р е д- с т в о в а н и я х . Но страноведу нет необходимости вдаваться во все тонкости, относящиеся к внешней торговле США: детали законодательных актов и торговых договоров, юридической про­ цедуры, форм организации и способов финансирования внешней торговли и т. д. и т. д.

Если ты в страноведческой работе говоришь о климате того или иного района, изволь дать не только средние показатели, но

иход погоды и, кроме того, дать все факторы, на климат влияю­ щие, а также следствия, из особенностей климата вытекающие,—

идля сельского хозяйства (для отдельных культур и видов скота, для календарного распорядка работ, для сочетания отраслей в производственный тип хозяйства), а также и для других отраслей хозяйства и вообще для жизни человека (вплоть до влияния на тип жилья и на характер спорта и т. д.).

Если говоришь в страноведческой работе о сельском хозяй­ стве, не ограничивайся перечнем культур и видов скота, а пока­ жи, как отдельные элементы складываются и слаживаются в определенный производственный тип, как сельское хозяйство данного района обусловлено различными факторами: и природ­ ными, и транспортно-рыночными, и общественно-историческими

ит. д.; как происходит передвижка сельскохозяйственной про­ дукции и внутри исследуемой территории и во внешних ее свя­ зях; покажи быт людей, занятых в сельском хозяйстве1, покажи производственную увязку сельского хозяйства и с транспортом

ис промышленностью. Покажи, наконец, как влияет сельское хозяйство этого типа на почвенно-растительный покров района.

И так по всей линии...

Это потребует очень большой работы, с одной стороны, по изучению старых мастеров этого дела, а с другой стороны, по

1 В. И. Ленин в свое время указывал, что нельзя исследовать сельское хозяйство, не обращая внимания на то, что ест крестьянин и его лошадь.

166

обогащению старых приемов этого мастерства марксистско-ле­ нинской методологией.

Необходимо напомнить, что среди громадного наследства, оставленного нам основоположниками марксизма, имеется не­ мало примеров мастерской характеристики разных стран и на­ родов. Особенно много материала по этой части имеется в исто­ рических работах Маркса и Энгельса, но немало денных фрагмен­ тов разбросано и в их многолетней переписке между собой и с прочими лицами. Соответственно преимущественному интересу авторов эти характеристики имеют в большинстве случаев поли­ тическое содержание, но они всегда интересны именно со страно­ ведческой точки зрения, во-первых, тем, что никогда не ограни­ чиваются общими местами, а всегда выявляют с п е ц и ф и к у данной страны и народа, а во-вторых, тем, что эту их политиче­ скую специфику они не только выявляют и констатируют, но и о б ъ я с н я ю т , привлекая к объяснению особенности и при­ роды, и положения, и исторического развития, и экономики, и соотношения классов, и государственного строя.

Работа по созданию и выращиванию новой страноведческой специальности предстоит немалая.

Необходимой предпосылкой является оборудование в виде подбора по каждой включаемой в поле исследования стране из­ вестного довольно широкого минимума источников — текстовых, статистических, картографических.

Чрезвычайно важно, чтобы вся минимально необходимая для широкого страноведческого изучения данной страны литература была собрана в одно место. На основании личного опыта работы по США в течение нескольких лет могу сказать, что американ­ ской литературы разными учреждениями Москвы у нас выписы­ валось и выписывается не только не мало, но даже прямо-таки очень много. Но эта литература разбросана среди массы самых различных библиотек, при этом какой-либо системы в подборе этой литературы по библиотекам никак нельзя заметить. Поэтому, прежде чем начать работу по изучению США, необходимо еще проделать очень большую работу по изучению самих библи­ отек.

Многие книги на дом не выдаются, и в том случае, когда надо работать сразу по ряду источников, разбросанных в разных библиотеках, оказываешься в исключительно затруднительном ■положении. Подбор к одному месту основных источников в числе 500—1000 названий является первой предпосылкой для поста­ новки серьезной работы по страноведению.

При всей элементарности этой истины умолчать о ней никак нельзя.

Необходимы также длительные командировки в изучаемую страну и обмен работниками.

Работу общеобзорного порядка по географии физической или экономической целой страны — и работу неплохую — можно

167

составить по источникам и без обязательного личного посещения страны. Для такого рода работы личные наблюдения и впе­ чатления, всегда способствующие живости и образности изло­ жения, тоже, конечно, чрезвычайно желательны, но необяза­ тельны.

Другое дело работа типа комплексного, страноведческого, включающая такие «деликатные» вещи, как быт и культура, самый «дух» страны и народа. Этого из одних только книг в до­ статочном виде никак не почерпнешь. Проработавши несколько лет по источникам, основательно по ним страну изучив и осмыс­ лив и, может быть, даже написав «начерно» книгу о ней, ты обя­ зательно должен лично эту страну посетить, повидать ее собствен­ ными глазами, поговорить с живыми людьми, для того чтобы про­ верить свои выводы, полученные из книжного изучения, чтобы восполнить пробелы этого изучения, разрешить ряд противоре­ чий и недоумений1.

Еще более необходимо личное посещение страны для работ, касающихся какого-либо одного малого района или тем более города, ибо их приходится давать в крупном масштабе, и здесь уже без личного посещения местности никак не обойдешься.

Совершенно необходима — не только для выращивания но­ вой страноведческой специальности, но и для подъема и оживле­ ния работы на всем географическом фронте — организация осо­ бого географического издательства.

Все крупные отрасли знания и практики имеют у нас свои специальные издательства — и история, и экономика, и право, и геология, и медицина, и техника, и военное дело. Одна только география остается в этом отношении непристроенной и, так сказать, «неприкаянной». Возникающие отсюда неудобства ясны сами собой. Бродя по чужим издательствам, географу приходит­ ся разговаривать с чуждыми географии людьми, ничего в геогра­ фии не понимающими и не болеющими душой за географию. Еще для учебников и для популярной географической литературы можно найти пристанище в Учпедгизе, Госполитиздате или «Мо­ лодой гвардии», но для работ чисто научных и «фундаменталь­ ных» в виде серий по капиталистическим странам или по районам

СССР никакого пристанища нет. Отсутствие специального изда­ тельства— одно из'крупнейших препятствий к развитию у нас

1 Существующая у нас географическая литература по зарубежным странам настоящего представления об этих странах, в виде общего пра­ вила, не дает, в них почти не освещаются особенности образа жизни, общественно-политических отношений, культуры и т. д.

В результате получается такое положение, что вы можете перед поездкой за границу перечитать решительно все, что написано на русском языке про ту страну, в которую вы собираетесь поехать, и вам это малопоможет. Приехав на место, вы сразу же убедитесь, что ваша неосведом­ ленность об этой стране окажется почти такая же, как если бы вы ничего о ней не читали.

168

Источник: https://tut-files.ru/previewfile/124730