ков, этнографов, экономистов, литературоведов и других спе циалистов. Бояться «варягов», отгораживаться от них было бы совершенно неразумно12. И это тем более, что в нашем представ лении дело идет пока что вовсе не о создании какой-то новой научной системы универсального страноведения, а всего лишь о том, чтобы организационно подобрать к одному месту всю ра боту по всестороннему изучению ряда особенно нам нужных и особо для нас важных стран и подготовить по каждой из них на стоящих полноценных знатоков — американоведов, китаеведов, славяноведов и т. д. По мере расширения числа элементов страно
ведческого комплекса и привлечения новых, |
выходящих за |
||||
рамки современной |
географии, |
может быть поставлен |
вопрос |
||
о |
преобразовании |
соответствующих страноведческих |
кафедр |
||
в |
институты американоведения, |
китаеведения, |
славяноведения |
||
и т. дА |
|
|
|
|
|
|
Главным делом страноведов новой формации, т. е. америка |
||||
новедов, китаеведов, славяноведов и т. д., должно быть на пер вых порах усвоение, «претворение» и литературное оформление всех уже имеющихся материалов по соответствующей стране, но им придется также заниматься чисто исследовательской рабо той в поле или работой по первоисточникам и для заполнения важных пробелов в имеющейся литературе. Таким образом, страноведы в общей географической «мастерской» будут играть роль не только сборного или апретурного цеха, подвергающего даль нейшей обработке продукцию физико-географов, экономикогеографов, а также этнографов, демографов, но также и исследо вателей по ряду новых вопросов, интересных со страноведческой точки зрения.
Главная методическая забота при конструировании новой для нас специальности — страноведения — будет заключаться в от боре фактического материала и в увязке элементов комплекса между собой.
Эти две задачи — отбор материала и увязка его между собой— это задачи, стоящие у колыбели каждой новой отрасли знания, и о них необходимо сказать здесь же хотя бы вкратце. Набор всевозможных сведений, никак не связанных между собой, мож но найти в разного рода справочных изданиях, между прочим в
1Здесь надо заботиться только о том, чтобы это были историки, этно графы, экономисты, литературоведы не «вообще», а хорошо знающие именно данную страну—ее историю, ее народы, ее экономику, ее литера туру, ее культуру.
2Создали же немцы после первой мировой войны известный далеко за пределами Германии «Кильский колониальный институт», собравший
усебя всю полноту информации обо всех колониях и выполнявший заказы Англии и Франции на научные работы о их колониях. Следует отметить также создание института по изучению Венгрии при Берлинском, а также института по изучению Испании и Португалии при Гейдельбергском уни
верситетах. В Соединенных Штатах есть несколько институтов по изучению СССР.
164
военно-географических или военно-статистических обзорах. Та кого рода обзоры составляются обыкновенно в строго бюрокра тическом порядке, по твердой, окостеневшей программе, причем творец «программы» не считает даже нужным пояснить, зачем ему нужны те или иные запрашиваемые им сведения, а подчинен ные чиновники, эти сведения собирающие, не смеют даже об этом спросить, да и самого вопроса такого у них обыкновенно не возникает. Что касается разнообразия включаемых в такие об зоры сведений, то в этом отношении идти дальше некуда, тут можно найти решительно все — от состояния бань и прачечных и до «состояния умов» в отношении нравственном, религиозном и политическом. Но какой-либо увязки между теми и другими «со стояниями» искать было бы тщетно, ибо как раз для увязки-то в программе и не отводится никакого места и никакой «графы», а сведения собираются с такой поспешностью, что в одной графе не успеют еще чернила высохнуть, как заполняется уже другая. Надо ли говорить о том, что задуманное нами страноведение ни чего общего не имеет и не должно иметь с такого рода справками и обзорами. Это был бы тяжелый кошмар, если бы наше предло жение было так понято и если бы оно привело на практике к та кого рода результатам.
Суть нашего предложения заключается в создании отнюдь
не такого рода |
механических смесей, а х а р а к т е р и |
с т и к , |
содержащих в |
себе логическое сочетание важнейших |
отличи |
тельных черт каждой страны, а также возможно более тесную увязку этих черт между собой.
Эти черты отбираются из разных областей — природы, исто рии, хозяйства, культуры, политики — и связываются в единый целый образ. Эти подлежащие отбору черты должны удовлетво рять таким условиям:
а) |
быть своеобразными, отличающими данную страну от дру |
гих стран; |
|
б) |
быть существенными, важными для понимания страны; |
в) |
кроме того, очень важно, чтобы эти отобранные для страно |
ведческой работы черты разного порядка могли быть возможно теснее увязаны, чтобы во всяком случае в работе было показано их взаимодействие между собой.
Отсюда ясно, что отбор и увязка тесно связаны между собой. Отсюда же ясно, что страноведение в нашем его понимании от нюдь не должно при всей широте его охвата обращаться в спра вочную энциклопедию, в собрание всяких мелких специальных сведений, каждое из которых представляется имеющим самостоя тельную ценность как таковое. Равным образом перед странове дом отнюдь не ставится задача заменить собой в своей единствен ной персоне всех специалистов, работающих над фактическим материалом данной страны.
Поясним нашу мысль на конкретном примере. Возьмем тему о внешней торговле США в страноведческом комплексе. Одной
165
голой статистики, какой отделывались в этих случаях экономи- ко-географы отраслево-статистического направления, конечно, совсем недостаточно. Это — мертвечина. Недостаточны и карто схемы с направлением внешних связей. Страновед должен знать и понимать внешнюю торговлю США в процессе ее развития, с анализом структуры ввоза и вывоза США в целом и в связях с главнейшими контрагентами, должен знать и понимать связь всех особенностей внешней торговли США с особенностями их экономики, состава и размещения их природных ресурсов, с особенностями их географического положения, должен знать и понимать в основных чертах ход развития таможенной поли тики США и связь этой политики с развитием экономики США, с политическими позициями отдельных классов и партий, с меж дународными отношениями и международной политикой США. Все это необходимо по существу дела во исполнение завета об изучении вещей и явлений по возможности во всех о п о с р е д- с т в о в а н и я х . Но страноведу нет необходимости вдаваться во все тонкости, относящиеся к внешней торговле США: детали законодательных актов и торговых договоров, юридической про цедуры, форм организации и способов финансирования внешней торговли и т. д. и т. д.
Если ты в страноведческой работе говоришь о климате того или иного района, изволь дать не только средние показатели, но
иход погоды и, кроме того, дать все факторы, на климат влияю щие, а также следствия, из особенностей климата вытекающие,—
идля сельского хозяйства (для отдельных культур и видов скота, для календарного распорядка работ, для сочетания отраслей в производственный тип хозяйства), а также и для других отраслей хозяйства и вообще для жизни человека (вплоть до влияния на тип жилья и на характер спорта и т. д.).
Если говоришь в страноведческой работе о сельском хозяй стве, не ограничивайся перечнем культур и видов скота, а пока жи, как отдельные элементы складываются и слаживаются в определенный производственный тип, как сельское хозяйство данного района обусловлено различными факторами: и природ ными, и транспортно-рыночными, и общественно-историческими
ит. д.; как происходит передвижка сельскохозяйственной про дукции и внутри исследуемой территории и во внешних ее свя зях; покажи быт людей, занятых в сельском хозяйстве1, покажи производственную увязку сельского хозяйства и с транспортом
ис промышленностью. Покажи, наконец, как влияет сельское хозяйство этого типа на почвенно-растительный покров района.
И так по всей линии...
Это потребует очень большой работы, с одной стороны, по изучению старых мастеров этого дела, а с другой стороны, по
1 В. И. Ленин в свое время указывал, что нельзя исследовать сельское хозяйство, не обращая внимания на то, что ест крестьянин и его лошадь.
166
обогащению старых приемов этого мастерства марксистско-ле нинской методологией.
Необходимо напомнить, что среди громадного наследства, оставленного нам основоположниками марксизма, имеется не мало примеров мастерской характеристики разных стран и на родов. Особенно много материала по этой части имеется в исто рических работах Маркса и Энгельса, но немало денных фрагмен тов разбросано и в их многолетней переписке между собой и с прочими лицами. Соответственно преимущественному интересу авторов эти характеристики имеют в большинстве случаев поли тическое содержание, но они всегда интересны именно со страно ведческой точки зрения, во-первых, тем, что никогда не ограни чиваются общими местами, а всегда выявляют с п е ц и ф и к у данной страны и народа, а во-вторых, тем, что эту их политиче скую специфику они не только выявляют и констатируют, но и о б ъ я с н я ю т , привлекая к объяснению особенности и при роды, и положения, и исторического развития, и экономики, и соотношения классов, и государственного строя.
Работа по созданию и выращиванию новой страноведческой специальности предстоит немалая.
Необходимой предпосылкой является оборудование в виде подбора по каждой включаемой в поле исследования стране из вестного довольно широкого минимума источников — текстовых, статистических, картографических.
Чрезвычайно важно, чтобы вся минимально необходимая для широкого страноведческого изучения данной страны литература была собрана в одно место. На основании личного опыта работы по США в течение нескольких лет могу сказать, что американ ской литературы разными учреждениями Москвы у нас выписы валось и выписывается не только не мало, но даже прямо-таки очень много. Но эта литература разбросана среди массы самых различных библиотек, при этом какой-либо системы в подборе этой литературы по библиотекам никак нельзя заметить. Поэтому, прежде чем начать работу по изучению США, необходимо еще проделать очень большую работу по изучению самих библи отек.
Многие книги на дом не выдаются, и в том случае, когда надо работать сразу по ряду источников, разбросанных в разных библиотеках, оказываешься в исключительно затруднительном ■положении. Подбор к одному месту основных источников в числе 500—1000 названий является первой предпосылкой для поста новки серьезной работы по страноведению.
При всей элементарности этой истины умолчать о ней никак нельзя.
Необходимы также длительные командировки в изучаемую страну и обмен работниками.
Работу общеобзорного порядка по географии физической или экономической целой страны — и работу неплохую — можно
167
составить по источникам и без обязательного личного посещения страны. Для такого рода работы личные наблюдения и впе чатления, всегда способствующие живости и образности изло жения, тоже, конечно, чрезвычайно желательны, но необяза тельны.
Другое дело работа типа комплексного, страноведческого, включающая такие «деликатные» вещи, как быт и культура, самый «дух» страны и народа. Этого из одних только книг в до статочном виде никак не почерпнешь. Проработавши несколько лет по источникам, основательно по ним страну изучив и осмыс лив и, может быть, даже написав «начерно» книгу о ней, ты обя зательно должен лично эту страну посетить, повидать ее собствен ными глазами, поговорить с живыми людьми, для того чтобы про верить свои выводы, полученные из книжного изучения, чтобы восполнить пробелы этого изучения, разрешить ряд противоре чий и недоумений1.
Еще более необходимо личное посещение страны для работ, касающихся какого-либо одного малого района или тем более города, ибо их приходится давать в крупном масштабе, и здесь уже без личного посещения местности никак не обойдешься.
Совершенно необходима — не только для выращивания но вой страноведческой специальности, но и для подъема и оживле ния работы на всем географическом фронте — организация осо бого географического издательства.
Все крупные отрасли знания и практики имеют у нас свои специальные издательства — и история, и экономика, и право, и геология, и медицина, и техника, и военное дело. Одна только география остается в этом отношении непристроенной и, так сказать, «неприкаянной». Возникающие отсюда неудобства ясны сами собой. Бродя по чужим издательствам, географу приходит ся разговаривать с чуждыми географии людьми, ничего в геогра фии не понимающими и не болеющими душой за географию. Еще для учебников и для популярной географической литературы можно найти пристанище в Учпедгизе, Госполитиздате или «Мо лодой гвардии», но для работ чисто научных и «фундаменталь ных» в виде серий по капиталистическим странам или по районам
СССР никакого пристанища нет. Отсутствие специального изда тельства— одно из'крупнейших препятствий к развитию у нас
1 Существующая у нас географическая литература по зарубежным странам настоящего представления об этих странах, в виде общего пра вила, не дает, в них почти не освещаются особенности образа жизни, общественно-политических отношений, культуры и т. д.
В результате получается такое положение, что вы можете перед поездкой за границу перечитать решительно все, что написано на русском языке про ту страну, в которую вы собираетесь поехать, и вам это малопоможет. Приехав на место, вы сразу же убедитесь, что ваша неосведом ленность об этой стране окажется почти такая же, как если бы вы ничего о ней не читали.
168