При анализе средств с наречием pretty становится заметно, что все переводчики передают его похожим образом. Pretty much передан русскими словами «примерно» и «практически», а pretty - «довольно» и «вполне». Здесь можно поставить под сомнение разговорность данных средств, все-таки в русском языке мы используем эти наречия даже в научном дискурсе. Так или иначе, в этом случае мы опять можем говорить о различиях в англоязычном и русскоязычном русском текстах. Главным для нас в данной ситуации является сохранение субъективности текста, а значит верная передача эмоциональной информации. Единственный случай, в котором стилистическая окраска наречия сохраняется в полной мере - это пример №5, который мы уже рассматривали выше. Pretty damn переводится намного более разговорным инвариантом «чертовски», однако в этом случае влияние на наречие оказывает следующее за ним прилагательное, которое усиливает эмоциональный эффект исследуемого наречия.
Что касается наречия fairly, то из трех видеозаписей мы выделили всего два подобных примера. И если в первом случае при переводе fairly был переведен единым фразеологическим оборотом вместе со следующим за ним наречием, то во втором интенсификатор fairly much переводится как «неплохой», которое не имеет в русскоязычных толковых словарях вообще никаких помет С. И. Ожегов «Толковый словарь русского языка», с. 337. Нельзя сказать, что это грубая ошибка переводчика, но так или иначе в данном случае теряется стилистическая окраска, а значит утверждать, что перевод этого языкового средства репрезентативен, нельзя.
Таблица 1.3
Стилистически возвышенная лексика
|
№ |
ЯС на английском |
Эквивалент ЯС на русском |
|
|
1. |
I've worked fairly tirelessly to save lives in my own way. |
Я, не покладая рук, по своему спасаю людей |
|
|
2. |
Look at homicide at the bottom, for God's sake! |
А убийства-то, блин, в самом низу колонки, видите?! |
|
|
3. |
… with all of the fast food purveyors. |
… со всеми поставщиками фастфуда. |
|
|
4. |
And my contention is, all kids have tremendous talents, and we squander them, pretty ruthlessly. |
И я полагаю, что такие таланты есть у всех детей, а мы разбрасываемся ими довольно безответственно. |
|
|
5. |
So you were probably steered benignly away from things at school, … things you liked. |
В школе вас, наверняка, мягко отвлекали от интересных вам уроков. |
|
|
6. |
The whole world is engulfed in a revolution. |
Наш мир охвачен революцией. |
Выше мы уже описали использование в научно-популярных видеозаписях сниженной лексики и одного примера наречия меры и степени, относящегося к возвышенному стилю. Поэтому перейдем к исследованию остальных примеров использования такой лексики. Сразу же стоит заметить, что если в случае со сниженной лексикой потеря стилистической окраски объяснялась разницей в особенностях английского и русского научного текста, то возвышенная и официальная лексика как раз более характерна для русского научного дискурса, и ее опущение можно относить к нарушению репрезентативности перевода.
Так, например, стоит обратить внимание на примеры с использованием слов purveyor, contention и benignly. Purveyor, которое согласно словарям английского языка относится к официальному стилю и имеет помету formal “Cambridge Advanced Learner's Dictionary & Thesaurus” [Электронный ресурс], https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/purveyor, в русском переводе полностью теряет свою стилистическую окраску и передается абсолютно нейтральным инвариантом «поставщик» С. И. Ожегов «Толковый словарь русского языка», с. 462. Что касается слова contention, Оксфордский словарь также помечает его как formal “Oxford Advanced Learner's Dictionary” [Электронный ресурс], https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/contention?q=contention. В русском варианте это существительное переведено глаголом «полагать», которое опять же относится к нейтральному стилю по словарю Ожегова С. И. Ожегов «Толковый словарь русского языка», с. 449. Слово benignly по Оксфордскому словарю опять же имеет помету formal “Oxford Advanced Learner's Dictionary” [Электронный ресурс], https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/benignly?q=benignly, а на русский язык оно передается нейтральным наречием «мягко» С. И. Ожегов «Толковый словарь русского языка», с. 307. Таким образом, мы можем с уверенностью утверждать, что несохранение более высокой стилистической окраски следует считать нарушением репрезентативности при переводе научно-популярного текста на русский язык.
Более сложная ситуация складывается с примером №2. Здесь встречается слово homicide - все три используемых нами для этой работы словаря помечают это слово по-разному - legal [Электронный ресурс], https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/homicide, law “Oxford Advanced Learner's Dictionary” [Электронный ресурс], https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/homicide?q=homicide, formal “Cambridge Advanced Learner's Dictionary & Thesaurus” [Электронный ресурс], https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/homicide. Все три пометы относят это слово к высокому стилю. А вот на русский язык homicide переведено совершенно нейтральным вариантом «убийство» С. И. Ожегов «Толковый словарь русского языка», с. 656, но это не влияет на репрезентативность перевода, так как в русском языке «убийство» используется одинаково широко и в нейтральном слое лексики, и в более официальном, возвышенном стиле. А вот наиболее удачный пример перевода стилистически возвышенной лексики на русский язык мы можем выделить в первом примере, где мы встречаем наречие tirelessly. Оксфордский словарь дают этому слову помету approving “Oxford Advanced Learner's Dictionary” [Электронный ресурс], https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/tirelessly?q=tirelessly. На русский язык оно переведено фразеологической единицей «не покладая рук», которая по словарю Ушакова имеет аналогичную помету «говорится с одобрением», так что в этом случае переводчику удалось подобрать максимально эквивалентный инвариант перевода.
Таблица 1.4
Фразеологические единицы
|
№ |
ЯС на английском |
Эквивалент ЯС на русском |
|
|
1. |
What's happened that's ripped the heart out of this country? Let's be frank and honest. |
Что случилось, что буквально вырвало у страны сердце? Давайте будем откровенными. |
|
|
2. |
We're in a tipping-point moment. |
Настал переломный момент. |
|
|
3. |
He's at the sharp knife-edge of this problem. |
Он стоит на самом фронте этой проблемы. |
|
|
4. |
We're not geared up to do this. |
Мы к такому не готовы. |
|
|
5. |
Before I crack into my rant … |
Прежде чем я пущусь в демагогию … |
|
|
6. |
You can't duck and dive and write different things around things. |
У тебя нет пространства для фантазии и ухищрения. |
|
|
7. |
They can be able to sort of duck and dive around the basics of cooking. |
[Они] смогут разобраться с элементарной готовкой. |
|
|
8. |
I'd just love to be put in front of some of the most amazing movers and shakers in America. |
Я бы хотел выступить перед самыми активными людьми Америки. |
Мы уже анализировали средства оформления субъективности эмоциональной информации, однако помимо субъективности этому типу информации также присущи и конкретность и образность. Именно для оформления образности информации применяются всевозможные фразеологизмы, клишированные фразы, фразовые глаголы и т.д. Мы уже описали несколько фразеологических единиц, когда анализировали стилистически сниженную лексику. Теперь рассмотрим оставшиеся, стилистически нейтральные единицы.
Важной особенностью всех выделенных нами в этот блок единиц является то, что все они были использованы именно во втором выступлении, в то время как подобных единиц в первом и третьем нет вообще. Так, во второй видеозаписи мы находим фразу rip the heart out of, которая словарем Макмиллана помечена как журналистское клише [Электронный ресурс], https://www.macmillandictionary.com/dictionary/british/rip-the-heart-out-of-something. На русский язык этот штамп переведен чуть ли не дословно - «буквально вырвало сердце». При поиске по словарям, как толковым, так и фразеологическим, мы не находим такого клише в русском языке. Таким образом, в данном случае перевод оказывается нерепрезентативен. Не стоит забывать, что выше мы описали это выступление, как научно-публицистический текст, а значит в этой ситуации публицистические штампы нужно стараться передавать эквивалентными вариантами. Более того, переводчик удачно передает такие штампы как tipping-point moment или [sharp] knife-edge of problem.
Особый интерес для нас представляют последние три примера в приведенной выше таблице - два с использованием фразы duck and dive и одна фраза movers and shakers. Такие фразы в английском языке называются binomials или биномиальные конструкции в русском И. Н. Молодцова «Английские биномиалы: статус, сущность, функции». Проблема их перевода заключается в том, что в русском языке биномиалы не совпадают с англоязычными, поэтому у английских конструкций нет точных русскоязычных эквивалентов З. Резанова, А. Буб «Коллокации-биномиалы в русской речи: семантические типы, объективная и субъективная частотность». Из-за этого переводчику приходится заменять биномиал синонимичной конструкцией («разобраться с», «активные люди») или вообще прибегать к описательному переводу - «иметь пространство для фантазии и ухищрения».
2.2 Репрезентативность на синтаксическом уровне
Теперь перейдем к анализу синтаксических средств, служащих для оформления эмоциональной и эстетической информации в научно-популярном тексте. Все найденные средства мы разделили на четыре типа - синтаксически параллельные конструкции, синтаксические и лексические повторы, а также прочие стилистические приемы, которые представлены в исследуемых нами видеозаписях в 1-2 экземплярах. Более того, многие выделенные примеры содержат в себе сразу несколько стилистических средств, поэтому некоторые из них встречаются более чем в одном блоке.
Таблица 2.1
Синтаксический параллелизм
|
№ |
ЯС на английском |
Эквивалент ЯС на русском |
|
|
1. |
Robots will steal your job, but that's OK. And it can be more than OK, it can be marvellous. |
Роботы украдут вашу работу, но это не страшно. И это может быть лучше, чем просто не страшно, это может быть прекрасно. |
|
|
2. |
She's 16 years old. She's got six years to live … She has six years to live. |
Ей 16 лет. А из-за своего питания ей осталось жить шесть … Ей осталось жить шесть лет! |
|
|
3. |
Portion size is obviously a massive, massive problem. Labeling is a massive problem. |
Размер порций, разумеется, тоже огромная проблема. Этикетки - огромная проблема. |
|
|
4. |
Who succeeds in it? Who does everything they should? Who gets all the brownie points? Who are the winners? |
[на тех], кто преуспевает, на выполняющих все, что от них просят, победителей, … |
В первую очередь рассмотрим конструкции сами по себе, чтобы понимать, какую конструкцию необходимо было передать переводчику в русскоязычном варианте. Первые два примера представляют собой обычные повествовательные предложения, в которых повторяется структура «подлежащее-сказуемое» - it can be/it can be, she is/she has got/she has, похожая структура встречается и в третьем примере. В русском языке параллельность синтаксиса сохранена только в первом и третьем примерах. В третьем переводчиком даже употребляется эллипсис, что добавляет данному высказыванию эмоциональности, но при этом не вредит его стилистике. Во втором же случае мы сталкиваемся с невозможностью сохранить этот стилистический прием из-за отсутствия параллельной конструкции в русском языке. А вот в последнем приведенном примере возможность сохранить синтаксический параллелизм была, так как риторические вопросы, которые мы рассмотрим ниже, одинаково широко используются и в русском, и в английском языках. Но переводчик не только переводит каждый отдельный вопрос разной синтаксической конструкцией, но и вообще опускает один из них, что, безусловно, приводит к нарушению репрезентативности.
Таблица 2.2
Синтаксические повторы
|
№ |
ЯС на английском |
Эквивалент ЯС на русском |
|
|
1. |
She's 16 years old. She's got six years to live … She has six years to live. |
Ей 16 лет. А из-за своего питания ей осталось жить шесть … Ей осталось жить шесть лет! |
|
|
2. |
He's fed up with this. He's fed up with burying his friends, his family, his community. |
И ему это надоело. Ему надоело хоронить друзей, родных, соседей. |
|
|
3. |
Big companies. Big companies. |
Большие компании. Большие компании. |
|
|
4. |
Six-and-a-half grand per school, that's all it takes, six-and-a-half grand per school. |
Шесть с половиной тысяч долларов на школу, всего-то навсего, шесть с половиной тысяч. |
|
|
5. |
What we DO know is, if you're not PREPARED to be wrong, you'll never come up with anything original - if you're not PREPARED TO BE wrong. |
Однако нам известно, что тот, кто не готов ошибаться, не способен творить. Нужно уметь ошибаться. |
|
|
6. |
It was full of people like me - people who couldn't sit still, people who had to move to think, who had to move to think. |
[Они вошли] в комнату, где были похожие на Джилиан люди - непоседы, люди, которым, чтобы думать, нужно было двигаться. |