СОДЕРЖАНИЕ
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Задание 1. Создание пустой базы данных с помощью шаблонов таблиц.
Работа 2. Создание таблицы “Группы”.
Работа 3. Создание таблицы “Список”.
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
Приобретаемые умения, знания и компетенции:
Техника безопасности на рабочем месте:
документацию и другие предметы
5. Пользоваться преподавательским компьютером
Требования безопасности по окончанию работы
1. По окончании работы дождаться пока преподаватель подойдёт и проверит состояние оборудования, сдать работу, если она выполнялась
2. Медленно встать, собрать свои вещи и тихо выйти из класса, чтобы не мешать другим учащимся.
Как правильно сидеть за компьютером
Длительное сидение за компьютером может привести к многочисленным проблемам со здоровьем. В течение дня - головная боль и снижение работоспособности, в перспективе - боли в суставах и спине, ухудшение зрения. Всё это последствия часов проведённых перед компьютером. Однако этих проблем можно легко избежать если сидеть за компьютером правильно. Для этого нужно соблюдать всего несколько простых правил.
1. Ноги. Ни в коем случае не закидывайте ногу на ногу – это приводит к пережиманию вен, вследствие чего мозг недостаточно снабжается кровью. Ноги должны быть согнуты под углом чуть больше 90 градусов, ступни располагаться на полу или специальной подставке.
2. Спина. Спину необходимо держать прямо, ещё лучше откинуться на спинку кресла, оно примет на себя часть нагрузки позвоночника. Плечи должны быть расправлены.
3. Руки. Руки должны быть согнуты в локтях чуть больше, чем на 90 градусов. Клавиатура и мышь должны располагаться на уровне чуть ниже локтей. Если есть возможность, используйте клавиатуру и коврик для мыши с опорой для кистей.
4. Глаза. Чтобы избежать проблем со зрением разверните монитор на 90 градусов к окну (чтобы на нём не было бликов). Смотреть на монитор нужно с расстояния вытянутой руки, а его верхняя треть должна находиться на уровне ваших глаз.
Теоретический материал:
Общие положения
Проектирование базы данных (БД) является одной из наиболее сложных и ответственных задач, связанных с созданием информационных систем (ИС). Проектирование базы данных – это процесс, который подразумевает использование определённой технологии. Нередко работу по реализации реляционной БД начинают с создания таблиц. Часто получившаяся в ходе такого "проектирования" база данных будет ненадёжной, неэффективной и сложной в сопровождении. Поэтому при создании базы данных необходимо придерживаться определённой технологии проектирования БД. База данных – это, фактически, модель предметной области (ПрО). Для создания БД нужно проанализировать ПрО и создать её модель (это называется инфологическим проектированием). Основой для анализа предметной области служат документы,
которые отражают ПрО, и информация, которую можно получить от специалистов этой предметной области в процессе общения с ними. Для анализа берутся те документы, которые имеют отношение к решаемой задаче. Изучение документов позволяет выявить объект (сущности ПрО) и атрибуты сущностей – данные, которые должны храниться в БД. Из общения со специалистами необходимо извлечь сведения об особенностях ПрО, которые позволяют установить ограничения целостности, зависимости и связи между объектами (субъектами) предметной области. Также специалисты обладают знаниями о том, каковы алгоритмы обработки данных и какие задачи ставятся перед информационной системой.
может быть описана любым удобным для разработчика способом (словесное
3
описание, набор формул, диаграмма потоков данных и т.п.). Но, если при
проектировании баз данных используется метод сущность–связь, то схема
ПрО выполняется в виде ER–диаграммы (entity-relation diagram, диаграмма
«сущность-связь»). После создания модели ПрО определяются требования к
операционному окружению: какое аппаратное и программное обеспечение
необходимо для реализации БД и ИС в целом. Основные технические
параметры (объём оперативной и дисковой памяти, наличие сетевой платы и
др.) определяются исходя из планируемого объёма БД, режима работы
(локальный или удалённый доступ) и требований к эффективности работы
системы (например, ко времени реакции на запрос 6 пользователя или к
общей производительности БД). В зависимости от планируемой нагрузки
(интенсивности запросов) и требований к надёжности выбирается
операционная система. Затем осуществляется выбор марки СУБД, под
управлением которой будет работать создаваемая база данных. На
следующем этапе – этапе даталогического проектирования – ERдиаграмма
формальным способом преобразуется в схему реляционной базы данных
(РБД). На основании схемы РБД и описания сущностей ПрО составляются
отношения (таблицы) базы данных. Потом выполняется нормализация
отношений. Это необходимо сделать для того, чтобы исключить нарушения
логической целостности данных и повысить таким образом надёжность и
достоверность данных. В отдельных случаях после нормализации может
выполняться денормализация, но причина для этого может быть только одна:
повышение эффективности выполнения критических запросов. В результате