Материал: Россия в контексте мировой цивилизации. философские и исторические проблемы взаимодействия. Душкова Н.А., Маслихова Л.И

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

отправившихся на фронт санитарками или работавшими в госпиталях сестрами милосердия. Наследие царской России - пиететное отношение к воинской службе, долгу перед Родиной сохранилось в русских и с приходом к власти советов. Во время Второй мировой войны на фронт шли люди, которые могли бы воспользоваться отсрочкой от участия в боевых действиях, но они добровольно выбрали участие в Великой Отечественной войне. Это не вернувшиеся с фронта писатель А. Гайдар, молодые артисты Б. Ясень (Тимур из одноименного фильма), В. Литовский (Пушкин из «Юности поэта»), В. Константинов (Гулливер), Гуля Королева (девушка-артистка, ставшая

санитаркой. Именно Гуля

после

гибели командира повела в атаку

подразделение, погибнув в этом бою).

Пошли воевать Ю. Никулин, Л. Гайдар,

А. Папанов, З. Гердт, И. Смоктуновский, медсестрой всю войну прошла Э. Быстрицкая. И это еще не полный список.

Говоря об истории становления благоговейного отношения русских к воинской службе, стоит отметить «Кодекс чести русского офицера» ротмистра В. Кульчицкого, в котором отражены основные вехи развития взаимоотношений между военнослужащими [2, c. 19]. В данном кодексе подчеркивается особое отношение к офицерству, к представителям которого предъявлялись повышенные требования. От офицера ждали не только порядочного отношения к окружающим, мужества и отваги в бою, стремления помочь товарищу по службе, но и всесторонней образованности – от знания нескольких языков до владения бальными па.

Один из выдающихся примеров мужества и беззаветной любви к своей Родине, стремления защитить ее любой ценой, демонстрирует подвиг военного оркестра 214-го резервного Мокшанского пехотного полка. Во время русскояпонской войны солдаты этого полка попали в окружение неприятеля. Это случилось в феврале 1905 года. Боеприпасы у наших солдат были на исходе и тогда командир полка полковник Пётр Побыванец отдал приказ: «Знамя и оркестр — вперёд!..» [3, c. 45]. Выступили служащие военного оркестра. За ними ринулись русские солдаты. Тот бой был выигран, но какой ценой! Из 4000 человек осталось в живых 700, из состава оркестра 61 человек – выжили 7. Дирижер оркестра И. Шатров, кстати, выходец из Воронежской губернии (родился в уездном городе Землянск Семилукского района) был награжден орденом Святого Станислава 3-й степени, а оркестр был удостоен высшей наградой, положенной военным оркестрам – Серебряными трубами. В память о победе и в память павших в бою товарищах Шатров написал вальс «На сопках Манчжурии», который знаменит и в наши дни.

Вспомним теперь советскую эпоху и отношение к службе в армии в дни Великой Отечественной войны. После падения Российской империи наступил долгий период становления новой Красной армии, формирование нового офицерского состава, многие из представителей которого были выходцами из народа. В небольшом количестве сохранился костяк старой гвардии – офицерами, которые начинали службу еще в царское время были М. Бонч-

126

Бруевич, С. Каменев, П. Лебедев, А. Самойло, В. Альтфатер. Советским правительством было организовано большое число высших учебных заведений, готовящих специалистов военного дела, среди которых и наша академия. ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина» тогда называлась Институтом инженеров Красного Воздушного Флота имени Н.Е. Жуковского (1920 г.). 17 апреля 1925 года институт был переименован в Военно-воздушную академию РККА имени профессора Н.Е. Жуковского [4]. В ней велась подготовка военных летчиков со дня основания.

Среди жителей СССР работа по воспитанию патриотизма и нравственности велась повсеместно. О высоком чувстве долга перед Родиной, стремление защитить родную землю любой ценой свидетельствует тот факт, что с началом Великой Отечественной войны на фронт записывались даже те люди, кто по состоянию здоровья мог не служить. Это были женщины, люди с проблемами со здоровьем и артисты театра и кино. В. Этуш, А. Папанов, Ю. Никулин, И. Смоктуновский, В. Басов, М. Пуговкин и многие другие выдающиеся деятели русской культуры, участвовавшие в Великой Отечественной войне, имеют ордена и боевые награды «За отвагу» и «За победу над Германией».

И после войны служение в армии было честью для любого русского человека. В свою очередь, советские люди воспринимали военнослужащего с уважением, многие могли обратиться к человеку в форме за помощью и советом.

К сожалению, во время развала Советского Союза престиж профессии военного сильно пошатнулся. Военнослужащие, как и другие люди в нашей стране, долгие месяцы не получали зарплаты, шли массовые увольнения из армии.

Но уже в двухтысячные годы ситуация резко изменилась. Российская Федерация вышла на новый виток развития, страна стала подниматься из руин перестройки. Восстанавливаются заводы, развивается производство и военное дело. Военнослужащий в наши дни – вновь уважаемая и достойная профессия, об этом свидетельствует высокий проходной балл и постоянный конкурс на поступление в военные академии. Теперь военный специалист – это не только профессионал своего дела, но и всесторонне образованный человек, владеющий знаниями как в естественных, так и в гуманитарных науках.

Литература

1. Амелькин, А.О. Дни воинской славы России [Текст] / А. O. Амелькин. ‒ Воронеж: Центр духовного возрождения Черноземного края,

2014. – 175с.

127

2.Гребенкин, И.Н. Русский офицер на рубеже эпох // Кодекс чести. Начало пути русского офицера. [Текст] / И.Н. Гребенкин / – М.: РИПОЛ классик, 2009. – 456 c.

3.Морихин, В. Е. Офицера, не умеющего держать себя, полк не потерпит в своей среде / Забытые традиции русского офицерского корпуса // Военно-исторический журнал. 2004. № 1. С. 44 ‒ 52.

4.О ВУЗЕ. История [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://vva.mil.ru/O_VUZe/Istoriya

УДК 940.18 ББК 63.3(2)612.8

НА СЛУЖБЕ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ: ФЕРДИНАНД ФОН ВРАНГЕЛЬ И ЕГО ВКЛАД В ИЗУЧЕНИЕ

АРКТИКИ

М. И. Алексеева, студент, В. А. Зозулина, студент, А. Ю. Золотарев, канд. ист. наук, доц.

Воронежский государственный технический университет

Рассматриваются биография русского военного моряка и лифляндского барона Ф. фон Врангеля, исследование им северо-востока Сибири, включая Колымский край и Чукотку, и научные результаты его арктических путешествий.

Ключевые слова: Фердинанд Врангель, Арктика, географические открытия, Чукотка, Лифляндия, Русская Америка, российский флот.

ON RUSSIAN IMPERIAL DUTY: BARON VON WRANGELL

AND HIS ARCTIC ADVENTURES

M. I. Alexeyeva, V. A. Zozulina, A. Y. Zolotarev

Voronezh State Technical University

The article contains a short biography of the Russian naval officer and Livonian gentleman Ferdinand von Wrangell, who explored far North-Eastern corner of Asia and made some geographical discoveries of a great scientific significance.

Keywords: Ferdinand Wrangell, Arctic, geographical discoveries, Chukotka, Livonia. Russian America, Russian Imperial Navy.

Фердинанд Петрович Врангель прославился как военный моряк, государственный деятель, исследователь полярных территорий. Родился он в 1796 г. в семье лифляндского барона Петера Людвига фон Врангеля. Состояние Врангелей на тот момент было не велико, поскольку отец Петера Людвига, будучи камергером у Петра III, попал в опалу при Екатерине II и лишился

128

большей части своих земель. Кроме того, Петер Людвиг довольно рано скончался, так что Фердинанд уже в 10 лет был определен родственникамиопекунами в морской кадетский корпус, что предопределило его дальнейшую судьбу [4, с.390]. Интересно, что до поступления в кадеты Врангель не знал русского языка, за годы же на русской службе он так его освоил, что записки о своих путешествиях писал на русском языке, предоставив перевести их на немецкий директору Царскосельского Лицея Энгельгардту [3, с.102].

В1815 г. Фердинанд Врангель был произведен в мичманы, что означало окончание учебы, и был определен для службы в Ревель. Он оказался в одном экипаже вместе с другим будущим выдающимся полярным исследователем П.Ф. Анжу [3, с.102]. К тому времени войны с Наполеоном закончились и офицеры Балтийского флота могли рассчитывать снискать славу и награды только на мирном поприще географических исследований. В 1816 г. Ф. Врангель ходатайствовал включить его в состав экипажа шлюпа "Камчатка", отправлявшегося в кругосветное плавание под началом капитана В.М. Головнина, к тому времени уже прославившегося кругосветным плаванием на шлюпе "Диана" и двухлетним пребыванием в японском плену. Одним из мичманов на "Камчатке" был в будущем знаменитый мореплаватель Ф.П. Литке.

Плавание "Камчатки" продолжалось с 1817 по 1819 гг. По его окончании молодой офицер Ф. фон Врангель был уже состоявшимся исследователем и определился со своим главным интересом: изучение арктических морей.

Вмарте 1820 г. Ф. Врангель отправился в Сибирь в качестве начальника уже самостоятельной экспедиции. Она была не велика: помимо Врангеля еще 5 человек [4, с.396]. Подробности ее мы знаем, благодаря описанию самого Врангеля, изданному в 1840-1841 гг. сразу на нескольких европейских языках.

Главная задача экспедиции Врангеля состояла в исследовании северозападной оконечности Евразии и окончательном прояснении вопроса об отделении ее от Северной Америки морским проливом. На это ушло целых четыре года. В путь Врангель с товарищами отправлялись в марте. Весной они передвигались на нартах, запряженных собаками, летом - на лодках и верхом на лошадях. Последних путешественники предпочли оленям, обычному транспорту в этих краях, в силу слишком большой слабости последних [2, с.5455]. Несмотря на малочисленность экспедиции, которая составляла всего 11 человек, из которых четверо были морскими офицерами, а остальные местными жителями, ее участники, а также месячный запас продовольствия, разместились на 22 нартах, растянувшихся на полверсты в длину. Зиму, которая на Колыме и Чукотке начиналась в конце сентября, экспедиция проводила в острогах и селениях местных жителей, а наступлением первых признаков весны – прежде всего с ослаблением морозов до -10º – в марте снова отправлялась в путь.

Главной трудностью передвижения по льду были торосы. В своих записках Ф. Врангель повествует: "Высота льдин и огромные груды рыхлого снега в промежутках весьма затрудняли путь и утомляли собак. Почти в

129

середине цепи находилась широкая щель, через которую морская вода проступала на лед. Мы нашли возможность объехать ее и после трех часов утомительной езды выбрались из лабиринта льдов. Перед нами открылась необозримая гладкая ледяная равнина. Как острова среди океана, поднимались на ней изредка отдельные блестящей белизны льдины" [2, с.4]. Однако неоднократно поля торосов преграждали полярникам путь, и, чтобы не тратить впустую припасы, они были вынуждены поворачивать обратно [2, с.174-175].

Путешественники остроумно решили проблему, которую современные полярники решают при помощи солнцезащитных очков: "На второй день путешествия уже почувствовали мы вредное влияние яркого отражение лучей света от блестящего льда. Все мы, более или менее, страдали воспалением и сильною болью в глазах. Предвидя сие неудобство, запасся я черным крепом; некоторые из нас обтянули им свои очки, другие просто завесили им глаза и тем избавились от ослепительного света, хотя предосторожность ни мало не препятствовала зрению. Для облегчения боли и уменьшения воспаления употребляли мы с пользою мочение глаз вином. Некоторые из наших проводников лечились иначе: они насыпали по вечерам в глаза несколько нюхательного табаку и после мучительной ночи чувствовали наутро значительное облегчение" [2, с.9]. Проблемы создавали встречи с волками и медведями, как белыми, так и бурыми. Главная их опасность состояла в том, что они пугали лошадей, так что утром путешественники могли не обнаружить их около своих палаток. Собак же они наоборот раззадоривали и те устремлялись на них, забывая о своих обязанностях тянуть нарты.

Значительную часть лета полярникам приходилось посвящать, вместе с местными жителями, заготовке провианта при помощи охоты на оленей и рыбной ловли. Однако и тут природа севера вносила свои коррективы: "С 4 июня показалось такое бесчисленное множество комаров, что мы снова удалились в наши тесные избы. Перед окнами и дверьми беспрерывно горели дымокуры и костры, и мы лучше решались сидеть в комнатах в дымной атмосфере, нежели дышать свежем воздухом и подвергаться укушениям бесчисленных насекомых" [2, с.56].

Помимо описаний быта и условий путешествия, записки Врангеля содержат также многочисленные измерения температуры, склонения магнитной стрелки, географических координат различных объектов, описания геологии тех мест, где проходила экспедиция, а также этнографические наблюдения за жизнью якутов и чукчей, в частности практикуемых ими способов охоты на диких гусей и северных оленей. Врангель отмечает чрезвычайную зависимость юкагиров и чукчей от охоты на северных оленей. Ее неудача, вызванная, например, отклонением маршрутов передвижения оленьих стад от обычных, могла вызвать голод в становищах тундренных жителей, начинавших есть кору лиственницы вместо мяса [2, с.227-228].

Итогом экспедиции 1820-1824 гг. стали следующие открытия:

130

Источник: https://studfile.net/preview/16563636/