Реферат: Диагностический

, купил буханку хлеба, съел её, но не наелся. Пошел, купил батон. Съел. Опять не наелся. Тогда он купил пряник. Съел его и сразу наелся. И говорит: «Зачем только деньги тратил, надо было сразу пряник купить, и наелся бы сразу».

Левилиса.

Заболел царь зверей Лев. Лежит у себя в пещере и на охоту ходить не может. Приходят разные звери навестить льва, пришла и лиса. Подошла к пещере, а в пещеру не заходит. Лев приглашает её: «Заходи ко мне лисонька», а она ему отвечает: «Вижу я много следов, которые ведут к тебе, а обратных следов не вижу».
Оселимуравей.

Дружили муравей и осел. И вот однажды встречаются они, и муравей спрашивает: "Почему ты, осел, такой грустный?" "Я такой голодный" – отвечает осел. "Не грусти, ослик. Я тебе помогу. Иди по этой дороге и там, за пригорком, увидишь высокую, сочную траву, вот и наешься". Обрадовался осел, побежал по дороге искать траву. Бегал-бегал, ничего не нашел. Обиделся осел, решил, что муравей обманул его. Как ты думаешь, обманул муравей осла или нет?

Приложение №12.

Вербальные исключения, используемые для обследования детей 15-18 лет на ГПМПК

РОМАШКА	РОЗА	КРАПИВА	КОЛОКОЛЬЧИК	ВАСИЛЕК
СОЛНЦЕ	СВЕЧА	ФОНАРЬ	ЛАМПА	НОЧНИК
МУЗЫКАНТ	ХУДОЖНИК	УЧИТЕЛЬ	ПИСАТЕЛЬ	ПОЭТ
ОРАНЖЕВЫЙ	ПРОЗРАЧНЫЙ	КРАСНЫЙ	СИНИЙ	ГОЛУБОЙ
ДОБРЫЙ	ЛАСКОВЫЙ	ВЕСЕЛЫЙ	ЗЛОЙ	ПРИВЕТЛИВЫЙ
ИЗНОШЕННЫЙ	БОЛЬШОЙ	ВЕТХИЙ	СТАРЫЙ	ДРЯХЛЫЙ
МОКРЫЙ	СЫРОЙ	ЧИСТЫЙ	СУХОЙ	ВЛАЖНЫЙ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ	СУММА	РАЗНОСТЬ	ЧИСЛО	ЧАСТНОЕ
МУРАВЕЙНИК	ГНЕЗДО	БЕРЛОГА	КУРЯТНИК	НОРА
УСПЕХ	ПОБЕДА	УДАЧА	ВЫИГРЫШ	СПОКОЙСТВИЕ
МАТРАЦ	ОДЕЯЛО	КРОВАТЬ	ПРОСТЫНЬ	ПОДУШКА
РЕШИТЕЛЬНЫЙ	ХРАБРЫЙ	СМЕЛЫЙ	ОТЧАЯННЫЙ	МОЛОДОЙ

Приложение№14.«Трусиха»«Случайнареке»«Ёжик»«Фермер»Приложение №15.Метафоры,пословицыипоговорки,используемыедляобследованиядетей11-18летМетафоры:Свинцовыетучи,ядовитыйчеловек,каменноесердце,ежовыерукавицы,глухаяночь,старыйдруг,светлаяголова,золотоесердце,золотыеруки,языкбезкостейит.д.Поговорки:

«Как аукнется, так и откликнется».
«Шило в мешке не утаишь».
«Куй железо пока горячо».
«Семь раз отмерь, один отрежь».
«Весенний день год кормит».
«Хлеб – всему голова».
«А ларчик просто открывался».
«Друзья познаются в беде».

Пословицы:

«Не рой яму другому, сам в нее попадешь».
«Не руби сук, на котором сидишь».
«Не плюй в колодец, пригодится воды напиться».
«Долог день до вечера, коли делать нечего»
«Дерево живет корнями, а человек друзьями».
«Не в свои сани не садись».
«Глаза бояться, а руки делают».

Приложение№16.Диагностическийматериалдляисследованияшкольныхзнанийпоматематике.

Задания по математике для 5 класса.

Выполнидействия:

20 * 2 =; 400 * 2=; 450 :5 =; 300 :3=

Сравни:

55см+19см 8м50см+23см2м168см Зт30ц1кг980 гр 1т1000кг

Запиширимскими цифрами:3 , 7 , 9 , 12 , 4 .
Решизадачу:

Натрехполках80книг.Напервой-25книг,навторой-30книг.Сколькокнигнатретьейполке?

Задания по математике для 6 класса.

Решизадачи:

Скоростьавтомобиля60км/ч.Сколькокилометровонпройдетза4часа?

Решипримеры:

300+100= 150-50= 750-30= 680+20=

Выполнидействия:

5р37коп+2р19коп=; 69коп+58коп=; 1 кг300 гр+ 850 гр=

Задания по математике для 7 класса.

1.Решипримеры:342*3= 23290 :5 = 2367* 6 =

Решизадачи:

Магазин продал 10 блузок по 84 рубля за каждую, и 10 платьев по 106 рублей. Сколько денег выручил магазин за блузки и платья?
В коробки разложили 18 клубков ниток, по 6 клубков в каждую. Сколько коробок было заполнено клубками ниток?

Вычислиплощадьпрямоугольникаесли:

длина 8 см, ширина 5 см
длина 5 см, ширина 30 см.

Приложение№16.Литературные тексты, используемые для обследования детей 15-18 лет наГПМПК

Голодныйчеловек.Шел по дороге голодный человек. Зашел он в магазин, купил буханку хлеба, съел её, но ненаелся.Пошел,купилбатон.Съел.Опятьненаелся.Тогдаонкупилпряник.Съелегоисразунаелся.Иговорит:«Зачемтолькоденьгитратил,надобылосразупряниккупить,инаелсябы сразу».Страшныехулиганы.У нас во дворе завелись страшные хулиганы. Они вырвали у девочки сломанную куклу ине отдавали до тех пор, пока не починили. Затем они похитили первоклассника и неотпускали до тех пор, пока не научили его читать. Потом они вырвали тяжелую сумку устарушки и не отдавали её до тех пор, пока не донесли до дома. Все узнали про этиххулигановинаписалипронихв газету.Ноша.Двачеловекашлиподорогеинеслинаплечахношу.Одинчеловекшелнеостанавливаясь, а другой все время останавливался отдохнуть, сваливал ношу на землю, апотом снова взваливал на плечи. Когда они пришли, то оказалось, что тот из них, которыйчаще отдыхал, устал больше, чем тот, который не отдыхал вовсе. Ведь ему все времяприходилосьсниматьиподниматьсвоюношу,начтоемутребовалосьбольшеусилий,чемтому,которыйношувообщенеснимал.Приложение №22.Таблицыспростымианалогиями,используемыедляобследованиядетей11-14лет

		на	ГПМПК
ДОМ	СЛОВО			ЛЕТО	ЗИМА
КИРПИЧ	…..			ЖАРА	….
ЧАСЫ	ГРАДУСНИК			СТОЛ	КАСТРЮЛЯ
ВРЕМЯ	……			МЕБЕЛЬ	….
СУК	ПАЛЕЦ			КЛЕТКА	АКВАРИУМ
ДЕРЕВО	…..			ПТИЦА	….
РЫБА	ЯЙЦО			ОСЕНЬ	ЗИМА
ЧЕШУЯ СОБАКА	….. ВОРОНА			ЛИСТОПАД ЧАЙ	…. СУП
ШЕРСТЬ МОРКОВЬ	….. ЯБЛОКО			САХАР ЛОШАДЬ	….. КОРОВА
ЗЕМЛЯ	…..			ЖЕРЕБЕНОК	….

Приложение№23.Таблицы с простыми аналогиями, используемые для обследования детей 15-18 летнаГПМПКВедро КастрюляВода Металл,крышка,огонь,суп,половникРека Лес Рыба Ягоды,деревья,грибы,звери,охотникиЗолото Камень Металл Булыжник, дорога, гора, камнетес, минералБумага Ткань Дерево Платье,ножницы, игла, хлопок, портнойПовар Почтальон Пища Бумага, велосипед, дорога, письма, человекЧувство Ощущение Любовь Свет,брат,голод,красота,холодСолнце Луна Свет Ночь,звезды, темнота, луноход,спутник.Море Река Акула Вода, тина, лодка,щука, рыбакДерево Куст Фрукты Листья,ветки, колючки, муравьи,ягодыГолубой Бледно-голубой Цвет Стекло, платье, цветок, оттенок, бантПриложение№25.Диагностическийматериалдляисследованияшкольныхзнанийпоматематике.