Материал: Фильштинский И.М. (сост.) - Арабская средневековая культура и литература. - 1978-1

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

/fa-lam ara ma'sharan asara hadiyyan//

 

 

 

 

wa-lam ara jära baltin yustabä'u/

 

 

 

 

/wa-järu

I-baiti wa-r-rajulu 1-munädi//

(Z,

78, 1,

52—53)

/wa-qad

ghadautu 'ala qirni yushaiyi'uni//

 

 

 

 

/wa-qad

'alautu qutada r-rahli

yasfa'uni//

(Alq, 113,

13, 44—45)

/mana'ta 1-laitha min akli bui hujrin//

 

 

 

 

wa-käda I-laithu yudi

bi-bni hujri/

 

 

 

 

/mana'ta

fa-anta dhü mannin wa-nu'mä//

(IQ,

132, 24,

1—2)

/mujäwaratan bani shamajä bni

jarmin//

 

 

 

 

/wa-yamnahu-hä bana shamajä bni jarmin//

(IQ,

161, 67,

2—3)

/za'ama

1-humämu bi-anna

fä-hä

bäridun//

 

 

 

 

/za'ama

I-humämu wa-lam

adhuq-hu anna-hu//

 

 

 

 

/zafama

1-humämu wa-lam

adhuq-hu anna hu/

(N,

10, 7,

22—24)

И наоборот, слово, завершающее полустишие, может быть повторено в начале следующего полустишия:

//bi-ta'natin faisalin lamma da'äni/

 

/da'äni da'watan wa-1-khailu tardi//

(A, 50, 25, i—2)

Слушая арабские стихи, невозможно выделить паузу между полустишиями, хотя в действительности ритмические группы редко переходят за цезуру. Другими словами, цезура очень ма­

ло нарушается

внутренним

анжамбеманом.

Среди

изучен­

ных нами размеров только в размере камил были

обна­

ружены формулы, «переходящие»

за цезуру. В этом

заклю­

чается важная

особенность

устной

поэзии,

которую

следует

иметь в виду в дискуссии об устном характере доисламской поэзии, поскольку известно, что арабские поэты позднего сред­ невековья, напротив, зачастую намеренно использовали смещен­ ную цезуру как средство для достижения большего художест­ венного эффекта54.

Конец строки отчетливо маркируется принятым в арабской поэзии моноримом, и анжамбеман крайне редок в стихах до­ исламских поэтов. Поэтические строки свободно следуют одна за другой и нередко связываются между собой при помощи союза или повторения ключевого слова предшествующей стро­ ки. Именно это Лорд назвал типичным «наращивающим» сти­ лем устной поэзии, который основан на сочинительной связи55. Это не означает, что строки, как иногда утверждается, пол­ ностью независимы друг от друга, так как последующая строка обычно соединяется с предыдущей описанным выше способом, даже если в предыдущей содержится мысль, не имеющая отно­ шения к содержанию последующей. Поскольку последующая строка зависит от предыдущей, она зачастую повторяет ее зву­ ковые модели при помощи повторяющихся формул, аллитераций или структурных моделей.

114

Важное значение имеет вопрос о том, как доисламскому поэту удавалось накопить достаточно представительный набор формул, позволяющий создавать стихи в 15 различных разме­ рах. Иначе говоря, имеет ли каждый размер соответствующий ему набор формул или формулы первичны по отношению к раз­ мерам? В первом случае отдельным авторам было бы не только трудно, но и невозможно освоить всю систему в целом. Во втором же случае порядок, при котором общий набор формул подби­ рается поэтом во время исполнения, дает толчок появлению четкого размера.

Наше исследование основывается на четырех наиболее ча­ стотных размерах доисламской поэзии. Идеальную модель каждого размера мы сопоставляли с выборкой из большого числа строк, выдержанных в том же размере. При этом нами были обнаружены формулы. Когда четыре размера были под­ вергнуты такой процедуре, стало очевидным, что несколько из­ вестных нам формул оказались одинаково употребительными в совпадающих частях различных размеров:

ardi-hä wa-samä'i-•hä/

(камил)

(М. 479.

15)

bad*u-hä wa-iyädu-hä/

(тавил)

(М,

748.

10)

//bi-1-Jalhataini

(камил)

(L. М, 6)

 

bi-1-ialhatatni

(тавил)

(L.

196. 57.

7)

dhikrä habibin

( » > )

(IQ.

M,

1)

1)

//dhikrä

habibin

(басит)

(1Q.

121. 9.

/waqaftu

bi-hä

(мутакариб)

(М,

837.

3)

3)

/waqaftu

bi-hä

(вафир)

(N,

30. 29.

Иногда родственные формулы подвергаются незначительным модификациям, позволяющим использовать их в различных раз­ мерах. Например, вышеупомянутая формула появляется и в размере камил:

/fa-waqaftu

fi-hä

(M, 827. 6)

/fa-waqaftu

fi-hä

(A. 45, 21. 6)

В данном примере добавление союза фа- и замена краткого би- синонимичным ему долгим фи легко подгоняет формулу к новому размеру. Из этого можно вывести важный принцип, а именно: порядок формул определяет размеры арабской поэзии. Таким образом, с точки зрения общей теории формульности, значительная усложненность арабской - просодии объясняется довольно простой причиной. В то же время некоторые слова с большей частотностью появляются в определенных размерах. Это приводит к явлению языковой экономии, типичной для уст­ ной поэзии. Парри отметил, что у Гомера данный синоним

8*

115

всегда появляется в одних и тех же метрических условиях, в то время как другой синоним употребляется там, где эти условия изменились56. Это означает, что своим обилием синонимы в гре­ ческом языке Гомера обязаны выполняемой ими определенной функции, а не просто необходимости достижения художествен­ ного эффекта. Доисламская поэзия хорошо известна своим большим запасом синонимов. Это явление не получило никакого удовлетворительного объяснения, и его относили лишь за счет фантазии и многословия восточного поэта.

Тем не менее скрупулезный анализ формул показывает, что, как правило, определенные синонимы встречаются в определен­ ных размерах, в которых другие синонимы не используются. Так, например, слово талалун и родственный ему по структуре его синоним диманун являются терминами, обычно используемы­ ми для обозначения следов покинутого кочевья в начале полу­ стиший вафира и тавила, тогда как в размере камил обычно употребляется слово дийару:

 

/li-man

talalun

(вафир)

(Z,

99,

18, 1)

 

/li-man

talalun

»)

(L,

123, 39, 1)

 

/li-man

talalun

(тавил)

(Z, 91,

15, 5)

 

/li-man

dimanun

»)

(M, 559, 1)

но*

/li-man

id-diyäru

(камил)

(IQ,

157. 59, 1)

 

/li-man id-diyäru

»)

(Z. 81, 1)

 

/li-man id-diyäru

»)

(M,

190, 1)

 

/li-man

id-diyäru

»)

(M, 263, 1)

Поскольку формулы 'первичны по отношению к различным размерам, их можно несколько модифицировать путем употреб­ ления синонимов, что позволит согласовать их с определенным размером. Важно понять, что формулы существуют в сознании поэта (он может не осознавать этого) до того, как он произно­ сит строку стихотворения. Опираясь на чувство ритма, он ор­ ганизует их определенным образом, с тем чтобы задать раз­ мер. Если правильно понять упомянутый принцип, то весьма частые в арабской поэзии нарушения размера можно объяснить более простым методом, чем усложненная классификация, соз­ данная арабскими просодистами, которые просто описывают все допустимые отклонения от нормализованных размеров, не объ­ ясняя причин этого явления. Так, например, нормализованный камил может быть представлен следующим образом:

— - ™ - L / ~ r

- J _ / ~

- / / ^ - ^ _ / ~

- /

Каждая стопа может начинаться либо двумя краткими сло­ гами, либо одним долгим. В начале камила очень часто встре­ чается формула, образующая синтаксическую группу «глагол» — «артикль»—«имя». Морфологически эта формула может быть

116

представлена как CvCvCv 1-CvCvCv. Следует добавить, что она встречается так часто в основном постольку, поскольку явля­ ется обычной для арабского языка.

Поскольку форма 3-го лица мужского рода единственного числа арабского пустого перфектного глагола скорее может быть представлена моделью CvCv, чем вышеупомянутой мо­

делью CvCvCv, очень

часто в процессе субституции во время

устного исполнения обычный корень заменяется пустым:

/ia'iba

z-zamänu

(Z, 81, 4, 2)

/taraqa

I-khayâlu

(M, 515, 1)

Если вместо глагола используется имя и синтаксически мо­ дель становится генитивной конструкцией, то это дает следую­ щий результат:

/hâna

r-rahïlu

(N,

9. 7, 5)

//qulha

1-kiläbi

(M,

712, 2)

Процесс субституции слов, которые почти, но не совсем аку­ стически эквивалентны, в пределах синтаксических формул, обычных для арабского языка, способствует развитию формуль­ ных или структурных систем, содержащих легкие метрические отклонения. Поскольку устный поэт — не машина, такое явле­ ние встречается довольно часто, в особенности по той причи­ не, что у автора нет времени работать над шлифовкой или вы­ веркой текста. Следует добавить, что эти отклонения никогда не встречаются в ударном ядре стопы, а, как правило, имеют место в слогах, на которые падает второстепенное ударение. Это доказывает, что ритмическое ядро каждой стопы и регуляр­ ная последовательность этих ядер в строке имеют существенное значение для устного поэта. Именно это обеспечивает тот рит­ мический каркас, в границах которого поэт организует форму-_ лы. Что касается легких перебоев ритма (зихафат), то они мо­

гут иметь место лишь во второстепенных, безударных частях строки57.

Интересно отметить, что, насколько мне известно, средневе­ ковые арабские критики не понимали огромного значения фор­ мульного метода в создании устной поэзии на арабском языке. Это надо отнести за счет их привычки мыслить категориями письменной литературы, и их не следует обвинять в незнании того, о чем не имели представления даже современные исследо­ ватели. Тем не менее в западной части мусульманского мира литератор XIV в. Ибн Халдун (1332—1406) дал весьма четкое изложение формульного метода, трактат, удивительный своей проницательностью и совершенно новым подходом к проблеме:

117

«Отметим же важное значение слова „метод", употребляемо­ го поэтами, и то, что они имеют в виду под ним.

Следует знать, что они употребляют его, чтобы обозначить тот ткацкий станок, на котором ткутся словосочетания, или фор­ му, в которой эти словосочетания отливаются. Оно употреб­ ляется не для того, чтобы выразить ту основу, на которой поко­ ится значение [слова]. Это входит в задачу гласных окончаний. Оно (слово „метод") не употребляется также для совершенного выражения мысли, возникающей в результате использования определенного словосочетания. Это является задачей красно­ речия и стиля. Под этим словом не имеется в виду и размер в том смысле, в каком арабы употребляют его [применительно к поэзии]. Это — задача просодии. Эти три науки находятся за пределами искусства стихосложения.

Под поэтическим методом имеется в виду мысленная форма для порождения метрически упорядоченных словосочетаний, ко­ торая является универсальной в том смысле, что она согласу­ ется с любым словосочетанием. Эта форма абстрагируется разу­ мом от наиболее известных конкретных словосочетаний и, по­ лучая место в воображении, уподобляется форме для литья или ткацкому станку. Словосочетания, которые арабы считают хо­ рошими с точки зрения наличия [правильных] гласных оконча­ ний и соответствующего стиля, отбираются и мысленно поме­

щаются в ткацкий станок точно так же,

как мастер поступает

с формой для литья, а ткач — с ткацким

станком. В конечном

итоге „форма" становится достаточно широкой, чтобы вобрать все словосочетания, полностью выражающие то, что поэт хочет сказать. Они принимают подходящий вид с точки зрения линг­ вистических привычек арабов... поэтические методы, которые мы здесь пытаемся утвердить, не имеют ничего общего с рас­ суждениями по аналогии. Они представляют собой форму, глубоко укоренившуюся в душе. Это — результат неразрывно­ сти словосочетаний в арабской поэзии, когда они произносятся. В конечном итоге форма [этих словосочетаний] оказывается твердоустановившейся. Это учит [поэта] употреблять сходные [словосочетания]. [Это учит его] подражать им во всех слово­ сочетаниях, которые он может использовать в своей поэзии»58.

Таким образом, Ибн Халдун утверждает, что поэтический метод не имеет ничего общего с грамматикой, риторикой и про­ содией, т. е. именно с теми науками, которыми должен был владеть каждый образованный арабский поэт. Напротив, метод рассматривается как способность производить формулы в араб­ ской поэзии при помощи субституции. Достаточно любопытно то, что Ибн Халдун, собиравший образцы устной бедуинской поэзии в Северной Африке и в своей «Мукаддиме» в значитель­ ной степени затрагивающий различия между кочевыми и осед­ лыми цивилизациями, не смог провести различительной черты между степенью субституции у письменных и устных поэтов

118

Источник: https://studfile.net/preview/16571694/